学校教育教学工作计划3篇

2018-02-26

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以深化课程改革为核心,以提高教育教学质量为重点,以教育局工作要点提出的坚持教育创新,开展特色学校建设,深化内涵发展为工作目标,加强干部队伍和教师队伍建设,打造教育品牌,实现跨越式发展。

  二、工作目标

  (一)学校管理目标

  1、坚持以人为本,服务大局,一切为了学生,为了学生一切的管理理念,充分发挥人、财、物的积极作用。

  2、坚持三个阶段发展目标不动摇,发挥目标管理的导向型功能,对阶段性的工作目标要做出正确的估计和判断,以目标为轴心把学校全部管理资源统一起来,特别是把各职能部门和全校师生积极性都调动起来,形成一个整体的合力,真正产生“1+12”的整合效应。

  3、学校内部管理规章制度的建设、完善与创新是学校贯彻落实科学发展观的重要内容。认真做好废、改、立工作,是努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题的需要,是促进学校内部管理进一步制度化、规范化、科学化的需要,是为加快推进我校科学发展提供坚实制度保障的需要。要充分认识做好“废、改、立”工作的重要意义,切实增强责任感,把这一工作抓紧、抓好、抓出成效。结合绩效工资的实施,加强对学校各项制度的废、改、立工作,学校和各职能部门要根据具体的工作实际制定规章制度和考核细则,通过制定切实可行的规章制度,对学校全体师生产生巨大的动员和激励作用。

  (二)队伍建设目标

  1、干部队伍建设目标

  本学期干部管理目标,按照教育局开展争做“学习型党员,学习型干部”和创建“学习型党组织、学习型领导班子”的工作要求,开展学习活动。学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关系到学校管理活动的成败,关系到学校办学水平的高低,因此,加强干部队伍建设是学校长期的重点工作之一。

  ⑴加强对政治理论,业务知识,法律法规和优秀的传统文化学习。做到向实践学习,达到学以致用、用以促学、学用相长;向群众学习,做到问政于民、问需于民,问计于民。

  ⑵领导干部在作中要朝以下四个方面努力,即“踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础”。

  ⑶在工作中要做到“紧密团结、求同存异;努力学习、勤于思考;求实创新、防止浮躁;以身作责、率先垂范”。

  2、教师队伍建设目标

  努力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍。

  ⑴进一步增强教书育人的责任感、使命感,要加强对教师职业理想和职业道德的教育,将师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。

  ⑵提高教师的能力水平,优化教师结构是我校教师队伍建设的关键。以发挥中青年教师和创新团队为重点,建设高素质的教师队伍。

  ⑶健全教师的管理制度,全面实行聘用制度,加强岗位管理,激发教师的积极性、创造性。建立以业绩为重点,由品德、知识能力等要求构成的教师评价体系。

  3、学生培养目标

  ⑴遵纪守法、文明礼貌,诚实自律,具有团队意识和初步的社会公共生活能力。

  ⑵具有积极主动的学习兴趣和态度,勤奋学习,有较宽的知识面形成阅读、表达、运算、分析问题、解决问题、探究创新等能力。能独立思考问题,形成自己的看法和观点,并能与他人合作完成研究性学习任务。

  ⑶积极参加体育健身,文艺活动,具有健康的审美情趣和一定的爱好特长。注重身心健康,讲究青春期卫生和用眼卫生。热爱劳动,积极参加社会公益和家务劳动。

  ⑷珍爱生命,远离毒品,文明上网,健康成长,养成健康的生活方式,培养积极主动的生活态度,具有独立生活能力。

  三、工作措施

  (一)德育工作

  1、加强班主任工作,提高总体管理水平。

  德育处制定《班主任例会制度及考核方案》,通过隔周一次的班主任例会,专题研究学生管理、班级管理新途径。

  2、进一步加强班主任日常工作管理考核

  班主任是班集体的组织者、教育者、管理者,是德育工作的具体实施者,是班风、学风的建设者。班主任腿勤、眼勤、脑勤、手勤、嘴勤,抓好班级常规管理、落实好本学期各项德育工作,促进良好班风、学风的形成,提高教学成绩,学校布置的各项工作,班主任认真实施、落实到位,经德育处检查、总结、评比,成绩突出的给予表扬和奖励。

  3、加强家校合作,定期召开家长座谈会

  为了教育好学生,取得家长的理解、帮助与支持,指导家长如何教育孩子,与学校形成教育合力,提高教育效果。

  4、加强学生养成教育

  常言道:细节决定成败,习惯成就未来。为了学校发展,为了教师自身成长,也为了学生成人成才,狠抓学生养成教育,加大检查力度,加大考核力度。

  一是进一步发挥学校值周教师和值周学生的作用,加强值周管理力度。加强值周班值周生的管理与考核。学生值周,应该说是学校德育管理的一个重要组成部分,是学校也是班级加强学生养成教育、规范学生行为习惯的有效途径之一,班主任要挑选班级行为习惯良好的学生,作为值周生,要加强对值周生教育,督促值周生及时上岗、认真履行职责。德育处要规范值周生管理,加强培训,明确岗位责任,使其发挥管理和示范作用。

  二是深入落实《守则》《规范》以及《学生常规管理制度》,德育处充分利用周会、班会进行教育,坚持每周一利用早会进行认真总结。

  5、切实加强安全教育、法制教育和纪律管理,确保学校教育教学的平安和谐运行。

  充分利用法制教育报告会、思想品德课、升旗仪式等形式进行法制安全教育,增强学生法律意识和法制观念。预防突发事件,杜绝在校学生各类违法犯罪事件的发生,进一步加强校园周边环境的治理,确保学校大局稳定,坚持依法治校,使综合治安治理工作再上新台阶。

  6、加强学校卫生管理工作,营造良好的校园环境。

  创新制度,整合力量,发挥德育处、少先队、卫生室的作用,特别是教育学生自主管理,做好校园环境卫生工作。

  7、抓好主题系列活动

  (1)本学期以“纪念五四运动”“五一国际劳动节”“七一党的生日”“八一建军节”等重大节日和纪念活动为契机开展有特色的德育系列活动。利用培养弘扬民族精神月、文明礼貌教育月、法制教育月、安全教育月等开展对学生各种形式教育,做到组织严密,内容丰富,形式多样,每搞一次活动都要使学生思想上有一定的收获。

  8、开展心理健康教育活动

  以提高学生的心理素质和心理健康水平,促进学生个性得到全面和谐的发展;培养坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强适应社会生活的能力为目标。

  (1)加强心理健康教育队伍的建设,打造一支以学校领导干部、全体班主任教师及相关学科的教师组成的心理健康教育队伍。认真学习心理健康知识,提高心理健康辅导水平。

  (2)思想品德课、卫生课、体育课不仅要向学生传授学科知识,而且要结合相关内容对学生进行心理健康教育。

  (3)根据各年级学生的实际情况及心理特点,开展心理健康讲座。

  讲文明、懂礼貌、提高学生的法律观念和法律意识,培养尊纪守法的公民是学校德育工作的一项重要内容。

  9、开展创建绿色学校活动

  开展创建绿色学校活动,更能促进我校教育环境的建设。认真组织全校师生学习环境教育理论,充分认识创建绿色学校的意义和目的,提高全体师生保护环境的自觉性。使创建绿色学校工作取得实效性。

  10、加强国防教育

  1、国防教育必须在贯彻方针的前提下,与学校德育及其它形式的、活动有机结合。

  2、利用学校和工作的主渠道,结合各科和课外活动,采取集中与分散相结合的方法进行。

  3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的活动内容,由浅入深,由易到难,有地安排活动。

  三、教学工作

  教学工作目标:深化课程改革,优化教学过程,抓好常规管理,坚持教育创新,提升教学质量。

  1、课程改革与教学管理

  (1)实施校本课程:制定《校本课程实施方案》和《校本课程实施标准》,进一步规范和完善校本教材的内容,制定课时计划,做好教学和活动记实。

  (2)开展校本教研活动:加强各教研组和各学科之间合作,结合我校教学工作和学生的实际,有针对性地开展校本教研活动,教务处继续组织任课教师编写《教学设计》、《教学案例》和《教学反思》。

  (3)校本培训:按照上级教育部门有关“校本培训”的要求,做好校本培训收尾工作,为下一个五年计划培训奠定基础。

  2、常规管理

  (1)把好教学流程关,严格执行课程计划,开全学科,开足课时,按照学校考核细则,对备课、上课、作业批改、课外辅导、成绩考核等各教学环节进行检查记录,做到详细考核。

  (2)不准随意调课,如有事需要调课,必须经教务处批准。

  (3)备课:研究课程标准,吃透教材,抓住重点、难点,提高教学设计能力。

  (4)上课:做到教材、教案、教具齐全,课堂杜绝说闲话和废话,组织教学语言精练而有力度,教学语言提倡幽默而不粗俗。充分利用电教手段,提高课堂效率。各班级要设立多媒体教学记录本。教务处定期检查记录。

  (5)在教学过程中,要扶优抓差,面向全体,加强教学调控,把组织教学贯穿课堂始终,教育学生要做到:1课前预习,2、课堂上要积极思维,给自己创造一次发言的机会,3、要及时检查纠正自己的作业,4、写好作业备忘录。

  (6)作业要做到:选题要精、题量适度、评改及时,评语恰当、重在鼓励。教务处检查教师的批改作业量,以学生的作业本和教师亲自设置的习题集为准,其它辅助材料不计作业量。

  (7)辅导:不仅要对优等生要重点辅导,特别对学困生更要耐心辅导,对于采用分层辅导的教师,教学效果显著,学校将要给予表彰。

  (8)搞好教学监测,认真进行教学分析,教学监测也要面向全体学生,时刻掌握学生的学习动态,抓住重点和学生易错的知识点进行强化训练。通过监测能够使得大多数学生获得成功的体验。

  (9)加强非考试学科的教学管理。

  (10)教师要认真研究课标,了解学生掌握的知识体系;研究教材培养学生运用知识的能力。

  3、教研活动

  (1)本学期教研活动以搞好教学开放周,校长进课堂月,教学基本功大赛为切入点,加强教研活动,充分发挥教研组的功能,提高教师钻研教材、驾驭教材的能力,创设同伴互助与集体研讨的氛围,扎实有效地进行教研活动,切实提高学校的整体教育教学质量。(教务处具体安排活动内容。)

  4、教育科研

  (1)加强教育科研管理和科研队伍建设,提高教育科研水平,紧密结合教研活动开展教育科研,将教育科研贯穿整个教育教学活动中,形成良好的教育教学科研氛围。

  (2)鼓励个人参加市以及更高级别的科研立项,广泛收集实验资料,上好科研实验课,作好实验跟踪记实,及时进行阶段总结。

  (四)体、卫、艺工作

  工作目标:按照“两个条例”和国家教育部、省、市、区教育局“关于中小学艺术教育规程”及“科技教育规程”要求,抓好体、卫、艺工作。加强体、卫、艺教师队伍建设,提高学生的综合素质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。身体素质达标率97%以上,优秀率40%以上。

  1、根据学生的实际能力和特点,抓好大课间活动、广播操、自编操、队列四个环节,在总体活动安排和效果上下功夫。

  2、结合我校学生的实际情况,举行各种单项赛,发展学生的体育特长。

  3、卫生工作坚持贯彻预防为主,防治结合,将健康教育贯穿始终的原则面向全体学生,提高学生的卫生意识和自我预防能力。

  学校将结合春季流行病多发期,向学生宣传预防各种流行性疾病的预防常识,有重大疫情苗头或流行性疾病多发期,学校将提高警惕,确保在第一时间上报教育主管部门并做好相关处理工作,保证学生健康成长。

  4、积极探索心理卫生、精神卫生的教育模式。做好各种传染病预防宣传教育工作。保持校园环境整洁清新,使传染病得到有效控制。

  6、加强艺术教育,充分利用有利条件,开展各种艺术活动,成立各类活动小组,为学生提供展示特长的时间和空间,适时开展校园艺术节,向家长、学生展示学校艺术工作成果。丰富校园文化生活。

  (五)总务后勤及安全工作

  工作目标:以服务育人,创立良好育人环境,服务于教学为目标。

  1、搞好春季校园绿化工作,使覆盖率达到上级要求的标准。

  2、加强安全防范工作,加强值班管理,遇有突发事件及时上报,妥善处理。

  3、落实安全责任制,利用板报、班报、班团会等形式宣传关于交通安全、消防安全、饮食安全、校舍安全、放火防盗、校园踩踏事件、校园暴力事件等有关法律、法规。提高防范意识,杜绝意外事故发生。

  4、班班通工程已经完成,学校将要制定相应的规章制度,加强设施管理,确保电教设备安全有效的利用。

  5、进一步做好节电、节水工作,不要让水电无故浪费。暖气管道维修作为本学期重要的民心工程。

  6、加强校园监控系统管理,充分发挥校园监控系统在安全管理中的作用。

  以上是我校根据教育局的工作要点,结合学校的工作实际制定的工作方案,希望各位领导和全体教师同心同德,和衷共济,努力完成新学期的各项任务,为使学校实现跨越式发展做出我们的贡献。

学校教育教学工作计划
学校教育教学工作计划(2) | 返回目录

  教育教学工作计划

  周次:    一

  起讫日期:2.19—2.26

  工作要点:

  1、组织学生办理入学手续;    2、寄宿生住校

  3、家访劝学,做好控流保额工作

  4、安排课表、组织老师准备好各种计划与教案

  组织者:校委会     班主任

  教导处

  周次:    二

  起讫日期:  2.27—3.5

  工作要点:

  1、教学工作检查,检查各种计划及教案

  2、完善“两基”表册建设  3、开学典礼与表彰大会

  组织者:   教导处

  周次:    三

  起讫日期:  3.6—3.12

  工作要点:

  1、组建各种兴趣活动小组

  2、整顿学生纪律,狠抓校风校纪,学生会开展工作

  3、七年级外语教学研讨会  4、庆祝“三八”妇女节

  组织者:  

  学生处

  外语组

  团支部

  周次:    四

  起讫日期:  3.13—3.19

  工作要点:

  1、小学语文公开课   2、随堂听课一条龙抽查

  3、“学雷锋”活动    4、班级管理一月评

  5、“文明寝室”评选  6、专题墙报“雷锋精神”

  组织者:  

  小学组

  教导处

  团支部

  团支部

  周次:    五

  起讫日期:   3.20—3.26

  工作要点:

  1、毕业学科第一次月考    2、毕业生座谈会

  3、毕业学科结束新课,学科内举行教研会

  4、初中课外阅读研讨会   5、教学常规工作检查

  组织者:  

  教导处

  语文组

  周次:    六

  起讫日期:  3.27—4.2

  工作要点:

  1、毕业学科考试情况分析及教师动员会

  2、毕业学科复习教学探讨会

  3、四、五、六年级科学、思品公开课

  组织者:  

  教导处

  各教研组

  小学组

  周次:    七

  起讫日期:   4.3—4.9

  工作要点:

  1、中心校初中毕业生复习研讨会

  2、初中物理、化学公开课   3、小学作文竞赛

  4、八、九年级学生代表座谈会

  组织者:  

  中心校

  理化生组

  小学组

  校教室

  周次:    八

  起讫日期:  4.10—4.16

  工作要点:

  1、政、历、地、生研讨课  2、初中英语公开课

  3、初中音、体、美教学研讨会

  4、专题墙报:用知识丰富自己

  组织者:  

  英语组、综合组

  周次:    九

  起讫日期:  4.17—4.23

  工作要点:

  1、教学常规工作检查    2、班级管理一月评

  3、“文明寝室”评选活动 4、八、九年级英语听力比赛

  组织者:  

  教导处

  学生处

  英语组

  周次:    十

  起讫日期:  4.24—4.30

  工作要点:

  1、组织期中考试  2、期中考试考务工作安排

  教导处

  周次:    十一

  起讫日期:  5.1—5.7

  工作要点:

  庆祝“劳动节”、“青年节”

  组织者:  

  团支部

  周次:    十二

  起讫日期:  5.8—5.14

  工作要点:

  1、期中考试总结与表彰    2、毕业学科分析会

  3、毕业生复习经验学习  4、九年级作文教学研讨会

  组织者:  

  教导处

  语文组

  周次:    十三

  起讫日期:  5.15—5.20

  工作要点:

  1、毕业班体育测试  2、理、化、生实验考查

  2、专题团课:团员应该起模范作用

  3、“六一”文艺训练实施

  组织者:  

  教导处

  团支部

  周次:    十四

  起讫日期:   5.21—5.27

  工作要点:

  1、小学阅读研讨会   2、教学常规检查

  3、“文明寝室”评选  4、班级班风一月评

  5、初中政治、历史公开课

  组织者:  

  小学组

  学生处

  综合组

  周次:    十五

  起讫日期:  5.28—6.4

  工作要点:

  1、初中作文竞赛  2、初中数学公开课

  3、毕业班班风整治及报考、备考

  4、组织参加“六一”文艺汇演

  组织者:  

  语文组

  数学组

  教导处

  周次:    十六

  起讫日期:  6.5—6.11

  工作要点:

  1、毕业生考前指导  2、专题墙报:理想与人生

  3、毕业班学生会——理想与人生

  组织者:  

  教导处

  团支部

  周次:    十七

  起讫日期:   6.12—6.18

  工作要点:

  1、生物、地理公开课  2、班级班风一月评

  3、“文明寝室”评选

  组织者:  

  综合组

  学生处

  周次:     十八

  起讫日期:  6.19—6.25

  工作要点:

  1、音、体、美、劳考核

  2、各学科结束新课  3、期末教学工作检查

  组织者:  

  综合组

  教导处

  团支部

  周次:    十九

  起讫日期:  6.26—7.2

  工作要点:

  1、小学六年级摸底及报考  2、法制健康教育

  3、肄业班组织期末复习迎考

  组织者:  

  教导处

  校委会、班主任

  周次:    二十

  起讫日期:   7.3—7.9

  工作要点:

  1、评选“三好学生、优秀学生会及班干部”

  2、期末考务工作安排 3、组织全校学生家长会

  4、期末教学常规工作检查  5、评价学生操行

  组织者:  

  学生处

  教导处

  周次:    二十一

  起讫日期:   7.10—7.16

  工作要点:

  1、组织期末考试  2、学期总结

  3、清理财产,收交教学器具及教辅

  4、布置假期有关工作

  组织者:  

  教导处

  总务处

学校教育教学工作计划
学校教育教学工作计划(3) | 返回目录

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以深化课程改革为核心,以提高教育教学质量为重点,以教育局工作要点提出的坚持教育创新,开展特色学校建设,深化内涵发展为工作目标,加强干部队伍和教师队伍建设,打造教育品牌,实现跨越式发展。

  二、工作目标

  (一)学校管理目标:

  1、坚持以人为本,服务大局,一切为了学生,为了学生一切的管理理念,充分发挥人、财、物的积极作用。

  2、坚持三个阶段发展目标不动摇,发挥目标管理的导向型功能,对阶段性的工作目标要做出正确的估计和判断,以目标为轴心把学校全部管理资源统一起来,特别是把各职能部门和全校师生积极性都调动起来,形成一个整体的合力,真正产生“1+1>2”的整合效应。

  3、学校内部管理规章制度的建设、完善与创新是学校贯彻落实科学发展观的重要内容。认真做好废、改、立工作,是努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题的需要,是促进学校内部管理进一步制度化、规范化、科学化的需要,是为加快推进我校科学发展提供坚实制度保障的需要。要充分认识做好“废、改、立”工作的重要意义,切实增强责任感,把这一工作抓紧、抓好、抓出成效。结合绩效工资的实施,加强对学校各项制度的废、改、立工作,学校和各职能部门要根据具体的工作实际制定规章制度和考核细则,通过制定切实可行的规章制度,对学校全体师生产生巨大的动员和激励作用。

  (二)队伍建设目标

  1、干部队伍建设目标

  本学期干部管理目标,按照教育局开展争做“学习型党员,学习型干部”和创建“学习型党组织、学习型领导班子”的工作要求,开展学习活动。学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关系到学校管理活动的成败,关系到学校办学水平的高低,因此,加强干部队伍建设是学校长期的重点工作之一。

  ⑴加强对政治理论,业务知识,法律法规和优秀的传统文化学习。做到向实践学习,达到学以致用、用以促学、学用相长;向群众学习,做到问政于民、问需于民,问计于民。

  ⑵领导干部在作中要朝以下四个方面努力,即“踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础”。

  ⑶在工作中要做到“紧密团结、求同存异;努力学习、勤于思考;求实创新、防止浮躁;以身作责、率先垂范”。

  2、教师队伍建设目标

  努力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍。

  ⑴进一步增强教书育人的责任感、使命感,要加强对教师职业理想和职业道德的教育,将师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。

  ⑵提高教师的能力水平,优化教师结构是我校教师队伍建设的关键。以发挥中青年教师和创新团队为重点,建设高素质的教师队伍。

  ⑶健全教师的管理制度,全面实行聘用制度,加强岗位管理,激发教师的积极性、创造性。建立以业绩为重点,由品德、知识能力等要求构成的教师评价体系。

  3、学生培养目标

  ⑴遵纪守法、文明礼貌,诚实自律,具有团队意识和初步的社会公共生活能力。

  ⑵具有积极主动的学习兴趣和态度,勤奋学习,有较宽的知识面形成阅读、表达、运算、分析问题、解决问题、探究创新等能力。能独立思考问题,形成自己的看法和观点,并能与他人合作完成研究性学习任务。

  ⑶积极参加体育健身,文艺活动,具有健康的审美情趣和一定的爱好特长。注重身心健康,讲究青春期卫生和用眼卫生。热爱劳动,积极参加社会公益和家务劳动。

  ⑷珍爱生命,远离毒品,文明上网,健康成长,养成健康的生活方式,培养积极主动的生活态度,具有独立生活能力。

  三、工作措施

  (一)德育工作

  1、加强班主任工作,提高总体管理水平。

  德育处制定《班主任例会制度及考核方案》,通过隔周一次的班主任例会,专题研究学生管理、班级管理新途径。

  2、进一步加强班主任日常工作管理考核

  班主任是班集体的组织者、教育者、管理者,是德育工作的具体实施者,是班风、学风的建设者。班主任腿勤、眼勤、脑勤、手勤、嘴勤,抓好班级常规管理、落实好本学期各项德育工作,促进良好班风、学风的形成,提高教学成绩,学校布置的各项工作,班主任认真实施、落实到位,经德育处检查、总结、评比,成绩突出的给予表扬和奖励。

  3、加强家校合作,定期召开家长座谈会

  为了教育好学生,取得家长的理解、帮助与支持,指导家长如何教育孩子,与学校形成教育合力,提高教育效果。

  4、加强学生养成教育

  常言道:细节决定成败,习惯成就未来。为了学校发展,为了教师自身成长,也为了学生成人成才,狠抓学生养成教育,加大检查力度,加大考核力度。

  一是进一步发挥学校值周教师和值周学生的作用,加强值周管理力度。加强值周班值周生的管理与考核。学生值周,应该说是学校德育管理的一个重要组成部分,是学校也是班级加强学生养成教育、规范学生行为习惯的有效途径之一,班主任要挑选班级行为习惯良好的学生,作为值周生,要加强对值周生教育,督促值周生及时上岗、认真履行职责。德育处要规范值周生管理,加强培训,明确岗位责任,使其发挥管理和示范作用。

  二是深入落实《守则》《规范》以及《学生常规管理制度》,德育处充分利用周会、班会进行教育,坚持每周一利用早会进行认真总结。

  5、切实加强安全教育、法制教育和纪律管理,确保学校教育教学的平安和谐运行。

  充分利用法制教育报告会、思想品德课、升旗仪式等形式进行法制安全教育,增强学生法律意识和法制观念。预防突发事件,杜绝在校学生各类违法犯罪事件的发生,进一步加强校园周边环境的治理,确保学校大局稳定,坚持依法治校,使综合治安治理工作再上新台阶。

  6、加强学校卫生管理工作,营造良好的校园环境。

  创新制度,整合力量,发挥德育处、少先队、卫生室的作用,特别是教育学生自主管理,做好校园环境卫生工作。

  7、抓好主题系列活动

  (1)本学期以“纪念五四运动”“五一国际劳动节”“七一党的生日”“八一建军节”等重大节日和纪念活动为契机开展有特色的德育系列活动。利用培养弘扬民族精神月、文明礼貌教育月、法制教育月、安全教育月等开展对学生各种形式教育,做到组织严密,内容丰富,形式多样,每搞一次活动都要使学生思想上有一定的收获。

  8、开展心理健康教育活动

  以提高学生的心理素质和心理健康水平,促进学生个性得到全面和谐的发展;培养坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强适应社会生活的能力为目标。

  (1)加强心理健康教育队伍的建设,打造一支以学校领导干部、全体班主任教师及相关学科的教师组成的心理健康教育队伍。认真学习心理健康知识,提高心理健康辅导水平。

  (2)思想品德课、卫生课、体育课不仅要向学生传授学科知识,而且要结合相关内容对学生进行心理健康教育。

  (3)根据各年级学生的实际情况及心理特点,开展心理健康讲座。

  讲文明、懂礼貌、提高学生的法律观念和法律意识,培养尊纪守法的公民是学校德育工作的一项重要内容。

  9、开展创建绿色学校活动

  开展创建绿色学校活动,更能促进我校教育环境的建设。认真组织全校师生学习环境教育理论,充分认识创建绿色学校的意义和目的,提高全体师生保护环境的自觉性。使创建绿色学校工作取得实效性。

  10、加强国防教育

  1、国防教育必须在贯彻方针的前提下,与学校德育及其它形式的、活动有机结合。

  2、利用学校和工作的主渠道,结合各科和课外活动,采取集中与分散相结合的方法进行。

  3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的活动内容,由浅入深,由易到难,有地安排活动。

  三、教学工作

  教学工作目标:深化课程改革,优化教学过程,抓好常规管理,坚持教育创新,提升教学质量。

  1、课程改革与教学管理

  (1)实施校本课程:制定《校本课程实施方案》和《校本课程实施标准》,进一步规范和完善校本教材的内容,制定课时计划,做好教学和活动记实。

  (2)开展校本教研活动:加强各教研组和各学科之间合作,结合我校教学工作和学生的实际,有针对性地开展校本教研活动,教务处继续组织任课教师编写《教学设计》、《教学案例》和《教学反思》。

  (3)校本培训:按照上级教育部门有关“校本培训”的要求,做好校本培训收尾工作,为下一个五年计划培训奠定基础。

  2、常规管理

  (1)把好教学流程关,严格执行课程计划,开全学科,开足课时,按照学校考核细则,对备课、上课、作业批改、课外辅导、成绩考核等各教学环节进行检查记录,做到详细考核。

  (2)不准随意调课,如有事需要调课,必须经教务处批准。

  (3)备课:研究课程标准,吃透教材,抓住重点、难点,提高教学设计能力。

  (4)上课:做到教材、教案、教具齐全,课堂杜绝说闲话和废话,组织教学语言精练而有力度,教学语言提倡幽默而不粗俗。充分利用电教手段,提高课堂效率。各班级要设立多媒体教学记录本。教务处定期检查记录。

  (5)在教学过程中,要扶优抓差,面向全体,加强教学调控,把组织教学贯穿课堂始终,教育学生要做到:1课前预习,2、课堂上要积极思维,给自己创造一次发言的机会,3、要及时检查纠正自己的作业,4、写好作业备忘录。

  (6)作业要做到:选题要精、题量适度、评改及时,评语恰当、重在鼓励。教务处检查教师的批改作业量,以学生的作业本和教师亲自设置的习题集为准,其它辅助材料不计作业量。

  (7)辅导:不仅要对优等生要重点辅导,特别对学困生更要耐心辅导,对于采用分层辅导的教师,教学效果显著,学校将要给予表彰。

  (8)搞好教学监测,认真进行教学分析,教学监测也要面向全体学生,时刻掌握学生的学习动态,抓住重点和学生易错的知识点进行强化训练。通过监测能够使得大多数学生获得成功的体验。

  (9)加强非考试学科的教学管理。

  (10)教师要认真研究课标,了解学生掌握的知识体系;研究教材培养学生运用知识的能力。

  3、教研活动

  (1)本学期教研活动以搞好教学开放周,校长进课堂月,教学基本功大赛为切入点,加强教研活动,充分发挥教研组的功能,提高教师钻研教材、驾驭教材的能力,创设同伴互助与集体研讨的氛围,扎实有效地进行教研活动,切实提高学校的整体教育教学质量。(教务处具体安排活动内容。)

  4、教育科研

  (1)加强教育科研管理和科研队伍建设,提高教育科研水平,紧密结合教研活动开展教育科研,将教育科研贯穿整个教育教学活动中,形成良好的教育教学科研氛围。

  (2)鼓励个人参加市以及更高级别的科研立项,广泛收集实验资料,上好科研实验课,作好实验跟踪记实,及时进行阶段总结。

  (四)体、卫、艺工作

  工作目标:按照“两个条例”和国家教育部、省、市、区教育局“关于中小学艺术教育规程”及“科技教育规程”要求,抓好体、卫、艺工作。加强体、卫、艺教师队伍建设,提高学生的综合素质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。身体素质达标率97%以上,优秀率40%以上。

  1、根据学生的实际能力和特点,抓好大课间活动、广播操、自编操、队列四个环节,在总体活动安排和效果上下功夫。

  2、结合我校学生的实际情况,举行各种单项赛,发展学生的体育特长。

  3、卫生工作坚持贯彻预防为主,防治结合,将健康教育贯穿始终的原则面向全体学生,提高学生的卫生意识和自我预防能力。

  学校将结合春季流行病多发期,向学生宣传预防各种流行性疾病的预防常识,有重大疫情苗头或流行性疾病多发期,学校将提高警惕,确保在第一时间上报教育主管部门并做好相关处理工作,保证学生健康成长。

  4、积极探索心理卫生、精神卫生的教育模式。做好各种传染病预防宣传教育工作。保持校园环境整洁清新,使传染病得到有效控制。

  6、加强艺术教育,充分利用有利条件,开展各种艺术活动,成立各类活动小组,为学生提供展示特长的时间和空间,适时开展校园艺术节,向家长、学生展示学校艺术工作成果。丰富校园文化生活。

  (五)总务后勤及安全工作

  工作目标:以服务育人,创立良好育人环境,服务于教学为目标。

  1、搞好春季校园绿化工作,使覆盖率达到上级要求的标准。

  2、加强安全防范工作,加强值班管理,遇有突发事件及时上报,妥善处理。

  3、落实安全责任制,利用板报、班报、班团会等形式宣传关于交通安全、消防安全、饮食安全、校舍安全、放火防盗、校园踩踏事件、校园暴力事件等有关法律、法规。提高防范意识,杜绝意外事故发生。

  4、班班通工程已经完成,学校将要制定相应的规章制度,加强设施管理,确保电教设备安全有效的利用。

  5、进一步做好节电、节水工作,不要让水电无故浪费。暖气管道维修作为本学期重要的民心工程。

  6、加强校园监控系统管理,充分发挥校园监控系统在安全管理中的作用。

  以上是我校根据教育局的工作要点,结合学校的工作实际制定的工作方案,希望各位领导和全体教师同心同德,和衷共济,努力完成新学期的各项任务,为使学校实现跨越式发展做出我们的贡献。