校园达人秀策划书&拉赞助方案

  一、 活动主题:赣南师范学院校园达人秀第一季(赣师达人秀)二、 活动对象:全校学生三、活动宗旨:为了展现学校学生的良好形象和高尚素质,为了给广大有才艺的学生一个展示的平台,更充分的展现当代大学生青春飞扬的精神面貌,凝聚学校的文化底蕴,丰富学校校园文化,特举办校园达人秀活动。希望在这里同学们可以绽放属于他们的独特光彩。四、活动口号:展现青春 秀出自己五、参赛方式1. 现场报名:在南北苑食堂设点宣传采取选手自愿报名和推荐(需经本人同意)两种报名方式,填写报名表。(可参考附件1)2. 学院推荐:每个学院择优推荐若干名选手。3. 网络平台报名:在微博,贴吧宣传,可提交电子报名表。4. 社团报名:每个社团可以直接报名借此展现本社团文化六、参赛要求:   1.本次活动以文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,可运用道具。 2要求作品形象健康,生动活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。七、大赛筹备工作:1. 办公室 文艺部设主要负责人两名 职责:负责本次大赛的宣传工作 ①.前期宣传(4月中旬) 以海报、展板、横幅等方式对此活动做全方位的宣传;以文件形式下发通知到各个学院学生会,由学院配合宣传;联系广播台等做联合宣传等。      宣传过程中的要求: a. 新颖,醒目,有气势,张贴到位; b. 以通告形式调动同学们的积极性,使其迅速投入活动,保证活动能顺利进行。②.中后期宣传(4月底) 持续利用海报、展板等方式进行宣传,广播站连续广播活动进展,最新信息等。2. 文艺部设主要负责人两名 职责:负责本次大赛的筛选工作          ①.确定参赛选手和参赛节目、作品等      ②.主持人的选派,主持人的形象,台词设计  3. 女生部 设主要负责人一名职责:①.活动开始前的迎宾工作       ②.大赛过程中嘉宾、评委的评分纸张、话筒,果水供应       ③.颁奖的相关礼仪工作 4. 外联部  设主要负责人两名   职责:寻找赞助单位(可参考附件2)5. 体育部  设主要负责人两名   职责:①. 协助场地工作人员安装调试舞台灯光设备,音响设备,并在赛后协助拆装松还租赁处        ②. 大赛当晚嘉宾、评委桌椅的摆放和搬运,大赛前后的物资收集整理和摆放,并完成赛场的打扫工作        ③. 保证一切服装道具在预定时间内到达,以协助女生部完成工作6.纪检部 设主要负责人两名 职责:①. 组织来宾有序入场 ②. 维持赛场纪律、秩序 八、大赛安排策划第一场:海选初试时间:4月22—5月1  地点:各学院负责  选拔方式:态度+个人才艺展示+舞台表演。  主流程:1. 根据报名先后顺序依次进行           2.将报名条交于评委            3.才艺展示           4. 回答评委问题。          5.评委打分  ,公布入围人名单。           6. 入围者抽取编号,准备复赛。    评委组成:学生会主席团、各协会负责人复赛选手见面会:交代复试注意情况,并请各组选手自备伴奏cd  第二场: 时间:5月6号         地点:五四广场         主持:待定1、比赛前布置好赛场;(由办公室和文艺部负责,负责人4名,布置赛场8名,维持秩序5名)2、音响设备的调配以及录像摄像的准备;(话筒传递人员2名,摄影记录人员2名,负责催场人员4人)3、邀请评委、参赛以学院的方式,分批次比赛,并提前确定每组参赛人员的名单,将名单公布出来(提前3天,负责分组联系人员5名);4、安排在场外的咨询人,负责接待选手,并对选手的提问做出解答;(接待人员2名)5、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾;比赛流程:1、 邀请评审入席。 2、 主持人介绍到场嘉宾及比赛规则。(主持人2-3名) 3、 比赛选手依次入场先进行自我介绍、之后开始表演。4、 评审老师举牌进行评审和选择是否晋级。5、 所有选手表演完毕后,现场负责人员统计整合晋级人数(16)及其得票数(若有同票者,随机挑选20名现场观众代表进行投票抉择),与此同时,邀请设团表演嘉宾即兴演出活跃现场气氛。(统计人员5名)6、 评委代表宣布晋级人数。第三场决赛:   时间:5月12号         地点:五四广场         主持:待定晋级16,进行最终pk1、 邀请评审老师入席并随机挑选出20位大众评审。 2、 主持人介绍到场嘉宾、比赛人数及比赛规则。 3、 比赛选手依次入场进行表演。4、 评审老师进行点评并投票,每票20分,计入其中的50%;大众评审进行投票,每票5分,计入其中的50%,现场负责人员及时统计选手得票数。5、 所有选手表演完毕后,现场负责人员统计整合晋级人数及其得分数(若有同分者,由大众评审进行投票抉择),与此同时,社团表演嘉宾即兴演出活跃现场气氛。6、 评委代表宣布冠、亚、季军得主,并挑选出“最给力奖” “最秒杀奖”“最hoid住奖”并颁发奖品。 7、 现场随机抽取幸运观众三名并颁发“幸运奖”。8、 主持人宣布比赛圆满结束。    九、活动资源1、已有资源:     b、相机      c、桌子      d、场地 2、需要资源:      a、舞台、音响、灯光等设备。      b、dv机       c、比赛选手所需要的奖品。      d、话筒等扩音设备。      f、宣传条幅。      g、制定“晋级、待定”的牌子。 3、其他: 选出25名现场观众评委。 制作活动背景音乐,舞台设备的搜集,舞台的搭建,音响设备的搭建。 十、经费预算

  项目 单价\元 数量 总价\元 备注 条幅 50     可由赞助商提供 海报    5-10张     荣誉证书 5 20 100   奖品     800-1000   舞台布置     1000   杂费     300   合计     2500    

  十一、活动中应注意的细节问题、评分标准、大赛价值分析:细节问题:1. 大赛时间不能太长,尽量错开各学院活动和大小专业考试。2. 大赛的内容不要和女生节的有过多重复,在可能的情况下最好开放演出形式,充分展现每个学生不同的特点。3. 大赛的会场可以设置微博屏幕大家可以通过发微博显示在大屏幕上活跃气氛,会场可以设置的和普通表演不同。4. 前期的宣传尽量力度大些,时间在比赛前一段时间就好,可以多设计一些标语海报贴在人流大的地方,尽可能做到人尽皆知。利用网络平台吸引外校学生提高知名度。5. 多争取一些经费用于宣传和奖品设置提高学生积极性。6. 前期应该联络好每个选手提前到场,如果未能按时到场马上安排下一个选手防止演出混乱。7. 道具要充足,话筒音响确保没有问题。8. 由于本学期课务较多,如果不能请到老师可以由学生推荐专业的人员担任评委。9. 详细安排每人工作,最好不要变动工作内容,减少混乱。10. 注意与各学院的协调,大众评委一定要等比例抽签(可以按学号)选出,保证评选公平。11. 如果是大众评委投票,可以制作正反两面不同颜色的纸板发到每人手中投票。要多安排计票人员保证顺利进行。12. 做好观众组织工作,最好一人一座,不要随意走动引起混乱13. 决赛为了更好调动气氛选手可以带后援团,安排在前排位置。14. 比赛进行中可以留下工作人员联系方式,以免观众出现问题无法解决影响比赛15. 选手出现缺席情况,视为自动弃权,下一选手进行表演,现场音响突然坏掉,主持人上台主持节目调节气氛,评委现场未到,选择其他评委。 评分标准: 美观:     1.学生穿着大方,富有新意。(15分)             2.新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)  表演:     1.表情丰富,具有亲和力和表现力。(15分)               2.动作活泼,自然,大方得体,感染力强,舞台效果好。(15分)    创新意识:      1.主题鲜明,富有特色。(20分)                2.思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分) 注:比赛力求公平、公正,将采取去掉一个最高分和最低分,再取平均分为最后得分大赛价值分析:文化价值:第一届赣南师范学院校园达人秀大赛,可以展现赣师人的精气神,增加人才,提升文化氛围,丰富学生课余生活。社会价值:提高赣南师范学院的知名度,为申大而努力,也提高校学生会声誉和影响力,通过网络宣传,为赣南师范学院的有才艺学生们以后的工作带来机会。人才价值:通过大赛的展示,挖掘学校各种人才,加以培养,为以后的活动提供人才来源。1、这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次;2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此,我们有责任也有义务培养当代大学生的創新意识和素质。我们希望通过这个活动先带动一批人,由他们去带领其他人,从而使活动的影响面和影响力都足够大;  3、以系列活动的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们的积极性和创造性。效果预计效 此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及全校。此次活动的开展,将使更多的同学认识到目前我们生活,体会到创造的快乐,参与的快乐,并号召大家共同创新,发挥自己的个性附分析

  机   会  1.许多有才能但不是主流才能的人没有得到展示的机会。  2. 许多喜欢看现场表演的人却找不到合适的活动去参加。  3. 有人希望借助秀出自己的特长而赢得自己的名气。  4. 很多人想通过这种活动获得一定的经济赞助。  5. 许多公司想在赣南师范学院的市场中做出自己的成绩。         优 势  1 .有举行这种活动的经验。    2. 赣南师范学院有才艺的人很多,有很多不出名的有特殊才艺的人,他们希望借此来打响自己的知名度。    3. 有几万人的市场基础,有一定的观众基础和参与人员的支持。    4. 赣南师范学院的宣传力度达到别人不能及的效果。    5. 校团委会加以支持,他们的到来,可以调节现场气氛,吸引众多的观众。     6.赣南师范学院的观众是非常敬业而且专业的观众,他们的有效支持,可以迅速提高现场气氛,让活动举办地更加热烈。    7.有自己的啦啦操,在评审的间隙可以插入这样的活动,使此次节目更加精彩 劣  势   1.大型活动的举办需要大量的人力物力。   2.需要搭设专业的舞台,才会出现好的效果。   3. 专业的评审还没有确定   威  胁    1.其他的院系也有类似但并不相同的才能选拔活动。     2. 竞争力大。    3. 为时较长,但是影响力也会因此增大

                          附件一:赣师达人秀大赛活动报名表

  姓名 性别 院系 班级 联系方式                                                                                                                                                      

  附件二:外联部寻求赞助商的实行办法主赞助商 主赞助商是:###     我们将为您提供一下的宣传方案:     校内宣传  某某某企业将获得本次達人秀的独家冠名权, “” 赣师达人秀  (二) 为您的企业提供场地举办一次讲座,还可以邀请学校内的学生与企业进行面对面的交流。(三) 在学校人流密集处进行产品宣传展销活动。我们将为您提供外展所需的场地和桌椅。  (四) 为您的企业制造大型宣传板(或由您的企业提供),放置于我校人流最多处以及達人秀展出场地周围。 (五) 我们将提供人员为您的企业在校园内以及在達人秀展出地现场发放海报等宣传资料,在我校布告栏张贴您的企业或产品宣传海报,另外在活动期间进行宣传。  注:如果是饮料方面,可以收集您的企业品牌的易拉罐,用您的品牌的易拉罐砌成一堵“宣传墙”, “宣传墙”可用于介绍活动流程,放在人流最多处进行宣传。  活动现场宣传  (六) 您的企业设计制作的以企业名称或产品名称冠名的横幅将悬挂在时装秀现场。     (七) 在活动现场,您享有一定的装饰权,包括巨型海报的张贴,展架的摆放。舞台背景中可以出现您的企业的标志。 (八)赣师达人秀出当日可向过往的同学发放宣传册或小礼品等。我们将邀请您的企业代表在时装秀上作简短的发言,介绍企业文化和展示企业形象。  (九)赣师达人秀期间可以插播您的企业的广告或播放关于您的产品的幻灯片。  (十)在赣师达人秀结束时对资助企业表达我方衷心的感谢。 最后,衷心的感谢您的企业对这次活动的赞助和支持。  (十一) 如你方可以提供文化衫,我们的工作人员可以穿着你方的文化衫进行各项宣传工作。   协办企业  协办企业是指赞助资金在800元以上的企业,您同样将得到我们为您精心设计的宣传方案:  (一)在学校人员密集处进行产品宣传展销活动,免费为您提供外展所需要的场地和桌椅。  (二) 赞助单位提供的大型宣传板将放置于我校人流密集处一周。  (三)  在活动现场摆放您企业的介绍资料,如喷绘、海报等。  四) 我们将提供人员为您的企业发放海报等宣传资料。 (五) 在赣师达人秀结束时,表示我方衷心的感谢。  实物赞助  如赞助商的产品适合我们作为奖品、纪念品在活动期间发放,赞助商可为活动提供实物赞助,可减少一部分资金赞助                                                                                                           校文艺部                                                     /3/11