教师寄语：社会是人群的集合体，而不是他们各自本身。---孟德斯鸠
【学习目标】
学会与人交往、建立良好的人际关系。
关注、了解、服务、奉献社会，顺利完成社会化的过程。
【学习重、难点】
学会人际交往、合作以及融入社会的能力。
【学法指导】（方法得当，事半功倍）
通过自主阅读—独立思考—合作探讨—积极展示，明确怎样与人交往、合作，融入社会。
【小试身手】
认真阅读课文，完成以下问题
1、（ ）是我们的社会需要，也是我们向社会化迈出的第一步。（ ）有助于我们建立有好的人际关系。
2、（ ）是我们社会化的重要途径。关注社会、了解社会，体现了（ ）。（ ）是我们迈入社会、成为社会好公民的重要条件。关注社会、了解社会就是要关注社会的（ ），了解社会的（ ）。
3、人生的真正价值不仅在于我们自身的存在和需要能否在社会上得到（ ）和（ ），更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的（ ）。
4、我们每个人的（ ）、（ ），只有在社会中，符合社会发展的要求，才能真正得以实现。
【新知探究】
1、 什么是人际交往？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
我们社会化的基本要求是：___________________________________________________
_________________________________有助于我们建立良好的人际关系。
2、 社会化的重要途径是____________________。
关注社会、了解社会的内容有哪些？
3、 （1）什么是人生价值？
（2）请大家说说哪些是公益活动？你是否参加过公益活动？
（3）阅读p61课文，从周总理和李素丽的身上,你学到什么？因此，服务和奉献社会，最主要的就是_______________________________________
（4）作为学生，怎样服务社会？
4、 总结：怎样做一个社会的人？
【巩固提升】
1、只有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求是（ ）