爱与责任同行

2017-12-08

  有人说,教师是蜡烛,点燃自己,照亮他人;也有人说,教师是渡船,带学生驶向知识的彼岸;还有人说,教师是园丁,辛勤培育祖国的花朵;而我说,教师就是一个普普通的引路人,总是默默地坚守自己的三尺讲台上,享受教师这份清新、恬淡、快乐!她就是我们本期的“最美教师————吴小青”。

  带着爱,负重上“路”

  吴小青老师出生在一个教师家庭,爸爸是一名小学教师。从小在爸爸的教育和熏陶下,对教师这个职业有与生俱来的喜爱。可她并没有进入过正规的师范院校学习,而她进入

  教师这个行业,完全是出于父亲对她的疼爱,以及冥冥之中的一种注定。

  当时年仅十六岁的她,还在沉浸在三毛、琼瑶等中国台湾着名作家的言情小说里,对于自己的未来有很非常浪漫而绚烂的人生规划。然而一场突发事件,改变了她的人生航向。一直爱她,宠她的好父亲,因病无法再继续他心爱的教育事业。而依据当时的政策,没有退休就病故的教师家庭,可以从自己的子女中,推选一个人来继续自己未完成的教育事业。而一向被视为掌上明珠的她,自然就是爸爸心中最心仪的人选。就这样,这个还未成年的小女孩,装满了父亲的爱,承载着父亲的重托,胆战心惊地走上了三尺讲台!她也没想到,这步迈出去竟是一辈子的旅程!时光飞逝,一晃二十多年过去了。原本豆蔻年华的妙龄少女,而今已步入中年,当然她依然美丽……。。

  努力学习提高自我赢得尊重

  对于一个年仅十六,且没进过正规师范院校的吴老师来说心里压力非常大。她非常担心:怕家长的质疑,同事的排挤,领导的不屑。当然这样的现象也偶有出现,好几次,她都想放弃、想逃离,尤其是在工作上遇到困难的时候。但每次她有这种冲动的时刻,父亲临终前,那双信任的目光,还有父亲紧握她双手时说的那句让她一生难忘的话语:“孩子,如果工作遇到困难,千万别灰心!爸爸永远是你坚强的后盾!”就是这句话,成了她今后工作的不竭动力。她时刻提醒自己:我不是一个人在工作,还有父亲。我一定行!为了提高自己的的教学能力,增强自信心,改变他人对自己的看法。她虚心请教,精心准备每节课;工作之余,她努力学习,不断钻研,博览群书。经过几年的磨砺,她慢慢成了学校的年青骨干,连续几年荣获“镇优秀教师”称号。所带学科成绩,名列前茅!先前那种自卑、懦弱等心里障碍,全都抛到了九霄云外;过去外人对她的种种偏见,销声匿迹。由于表现突出,原本在村完小(禁山小学)工作的她,被古埠中心小学的领导破格调入古埠中心小学上班。这样不但离家近了,工作条件也得到了改善了,但压力随之而来。因为中心小学的优秀教师较多,要想在这里拥有自己的一席之地,又得付出更多的努力。要不然前面的付出都是白费了!此刻,先前的心里障碍,返程归来了!但她最难能可贵的是能够明白自己是一个什么样的人。所以她学得不盲目,明白自己需要什么!调入中小后,她变得愈发努力;所带学生的学科成绩,一路飙红。刚调入中心小学后,前几年校长出于某方面的考虑,一直安排她教低年级---------一、二年级语文。为了证明自己高年级的语文也能行,她主动向校长提出要求:“校长,我可以教三到五年级,(那时小学只读五年)请领导给我机会。我绝不会让你失望的!”校长,见她一副信心满满的样子,便答应了她的要求。

  真是功夫不负有心人!她做到了,而且做得非常出色。第一次教五年级的语文在全镇测评考试中名列第三,此后她的教学成绩一直在全镇独站敖头。从那以后,中心小学的领导和老师对天吴小青老师刮目相看。更让她欣慰地是得到了学生家长认可和好评。-----------只要家长知道自己的孩子在吴老师班读书都表示:“在吴老师班学不好,那就不是读书的料。”听听,对于一名教师来说这是多高的评价,而我们吴小青老师就拥有这份荣耀!然而吴老师并没有因此而骄傲,仍然兢兢业业、脚踏实地,直到现在………。。

  学高为师,德高为范!

  然而吴老师从教二十七年,不但教学成绩斐然,更重要的是她的人格魅力让人折服。曾记得吴老师所教的一名学生在毕业时班级茶话会上说的那番话,打动了所有的学生与教师,让吴老师热泪盈眶:

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光??您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊,我怎能把您遗忘!说这句话的学生叫叶运。现在就读于中央财经大学二年级,每次放假回家,都会来校或去她家看望吴老师。她说:“我读了这么多年书,接触了许多教师,只有吴老师最让我难忘!”之所以会有这么深厚的师生情,这还得从那一年的冬天说起:

  那是一个很平常的下午,大家向往常一样,踏着校园内优美、欢快的乐曲声离开学校,匆忙往家赶,一切都是那么和谐。然而一个噩耗传来,打破了往日的平静。“张校长,你们学校有学生在学校拐角出被车撞了……。”张校长接到电话,带着我们以百米冲刺的速度,来到了事故地点。只那里围了很多人,我们快速挤人群,通过询问,才知道是三(2)班的叶运同学,我们马上拔打了三(2)班班主任吴小青老师的电话,让她通知家长。于是我们坐着救护车把学生送到了人民医院,这时吴老师已经站在医院门口等着。吴老师看着自己学生的状况,泪水夺眶而出,连声说:“坚强点,别害怕!老师在你身边,什么都不用怕!”经过一系列的检查,没有生命危险,只是小腿两处骨折,必须马上手术!经过几小时的手术后,学生回到了病房………老师离开时,那位学生只说了一句:“老师,有你在我不会害怕。只是我的学习……”“放心,老师会抽空给你补上的!”我们原本以为只是老师随机的应答。没想到吴老师这么说了,也真得这么做了。吴老师家住县城,她利用每天放学回家的时间,去看望学生的时间,不但给买好吃的零售,还给叶运同学补习白天的功课,直到出院。这不是作秀,作秀没有这么长久,这是老师最崇高的职业道德体现。试问我们有几位老师能有如此博大的爱。学生离别前会说出那段感人肺腑的话语就不足为奇了。这不正是“学高为师,德高为范!”的最好诠释吗?

  “妈妈”身边的好女儿!

  吴小青老师在学校是学生心目中的好教师,同事眼中的好伙伴;在家里是婆波、妈妈身边的好女儿。我们都知道吴老师的婆婆患有老年痴呆,大小便不禁,每天放学她还得去老家帮婆婆换尿不湿。(有请人专门看护)但只有吴老师可以给她换到尿不湿,吴老师并无丝毫怨恨。她常笑着说:“这是老人家对我的信任哪!”

  今年对吴老师来说,是最让她伤心的一年,因为她的亲生母亲患了重病,虽然她有兄妹三个,但唯一的姐姐外嫁,来回不方便,哥哥是经商的走不开。于是便请人专门护理,但她还是不放心,每天上下班都去探望,买妈妈喜欢吃的食物。只要妈妈爱吃的,不管多贵,她都舍得。学校让她请假一段时间,她说:“那我的学生怎么办?不能把他们的学习耽误了呀!”于是她每天很早从家里出来先去医院照看妈妈,然后赶到学校上课,从没有因为家事而影响工作。有一次,害怕迟到,竟打的士来赶班。同事们都说:“那还不如请假来得实惠!”可她只是因为在乎金钱吗?她的经济条件很好呀,她更看师德,更看重人民教师这份太阳底下最光辉的职业!闲谈时她不只一次地说过:“我其实很喜欢教师这份职业!”是呀,因为喜欢而为,因为爱而为,因为责任而为。难怪她乐在其中,因为她爱在其中。正因为她的爱与责任同行,才会前进的如此轻松!

  最后,我想用吴老师的学生在去年教师节的那天,发来的短信中的话语结束我的文章:刻在木板上的名字未必永垂不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――老师您。

  六年级:依歆语璃