尝试作文

2017-05-11

尝试作文(1)

  浙江省慈溪市横河实验小学402班 胡琼文                            今天,老师让我们尝试在硬币上竖鸡蛋。嘿,那还不简单,我一定能竖起来,我正想着。老师把鸡蛋发下来了,尝试竖鸡蛋就这样开始了。     我抢过鸡蛋和硬币,把硬币往桌上一放,开始了第一次竖鸡蛋。我先竖大头,将鸡蛋放在硬币的中心,试了一次又一次,还是没竖起来。看来竖鸡蛋并不像我想的那样简单,正当我有点灰心时,突然听见有个同学说:“把鸡蛋放在边上容易竖,你们看,老师竖起来了。”我听了,马上把鸡蛋放在边上竖。轻轻地,慢慢地,深怕它会掉下来摔碎。不一会儿,鸡蛋真的竖了起来,我欣喜若狂,情不自禁地喊了起来:“我竖起来了!我竖起来了!”      这时,老师开口说话了:“这次大家做的不错,现在换一个头竖竖看,看能不能竖起来。”话音刚落,同学们又一次聚精会神地试起来。这一次该竖小头了,我想小头应该比大头要难吧。但我还是照着原来的方法,放在边上。可这个好办法对小头却不灵了,不管我怎么竖也竖不好。“唉!怎么办呢?”我开始有些心灰意冷了,没有了刚开始的那股劲头。只听见同学们七嘴八舌地说:“要不放在中间试试,或许能行。”我听了他们的话,试了试,可还是不灵。真拿这小头没办法,看来要搞定它还真不容易。      眼看时间快没了,有的同学已经在催我了,越催我的心就越急,越急我就越乱,越乱越是手足无措。我努力使自己平静下来,“因为这是我最后一次机会,我一定要把握好,不能出错。”我对自己说。我一次又一次地试验,但这“调皮”的鸡蛋总是不听我的命令。我叫它往前,它偏往后;叫它往东,它却往西;叫它往西,它又往东。东倒西歪的,怎么也竖不好。我的心越来越紧张了,怦怦直跳,好像跳倒了嗓子眼里,掐住了,无法呼吸。人开始发热,耳朵嗡嗡直响。我尽量让自己安静下来,默默告诉自己:“我一定要坚持下来,不能放弃,要知道坚持就是胜利。”但是其他同学的不断催促却使我分心了,手已经不听使唤,开始不停地发抖,鸡蛋摇晃得更加厉害了。我再也控制不住了,一失手,鸡蛋就倒了,三次机会也就这样结束了。      虽然后两次的竖鸡蛋我没有成功,但我却经历了一次难忘的尝试,不仅让我在尝试中明白了一个道理:有尝试不一定能成功,但至少曾经努力过,亲身体验过。更让我懂得有些事只要有努力,就会有成功,可有些事却不能。但不管有没有成功,都会有一定的收获,也会累积一定的经验,更是以后成功的基础。                                                                                                                         指导老师:虞珍霞 简评:实践出真知!作者在动手、动脑的过程中收获了体验和快乐!

尝试作文(2)

  自古以来,许多文人墨客小时候不知尝试了多少次,才写出好文章;许多科学家又哪一个不是经过多次试验,才得出惊世骇俗的理论呢?不由得,我想起了一次发生在自己身上并且是成功的尝试。

  那是去年夏天暑假某天晚饭后,我和爸爸一起围坐在玻璃桌旁。天文地理,无所不谈。无意间,我拿起一个打火机,翻开盖子左看右看。此时,爸爸对我说:“别翻开帽子,会浪费火机油的。”我疑惑不解问:“还没打火呢,怎可能跑气?”“机油会从出口里钻出来,造成浪费和污染。”爸爸一字一句地解释说。我想:既然每一打开就会消耗火机油,那么不带盖的打火机岂不是更浪费,但为什么又能用很长时间?经过一段各方面的思考,我反驳了爸爸的意见,决定做一次尝试,证明我的想法,若是一开盖就出气的话,那么用火机就能点着它,从而使得出火口里不用打开开关就燃起。于是我准备好材料。

  首先,我拿出带盖子的火机,再拿出另一个,翻开盖子。最激动人心的时刻到了,我的心里七上八下,生怕失败。我的手颤抖着,缓缓地接近它。这一刻,我干脆闭着眼睛靠手移动来完成尝试。:“哎哟。”我叫了一声,原来是没有把握好方向与角度,火烧到自己地手了。唉,没办法,我只好手眼互用,我打着火向翻开盖子的打火机移去。疑,怎么回事?我上碰下碰,它就是不出火。哦耶,成功喽!

  第二天,我把尝试的结果告诉爸爸,他不得不败下阵来。

  如此一来,我更坚信了万事靠实践这个道理。

  简评:实践出真知。

尝试作文(3)

  常识课上,老师跟我们讲解了有关小电珠的知识,还详细地说明怎样利用电池接通小电珠。我一听便来了兴趣,仔细地听了老师的讲解,在一个双休日,便亲自尝试起来。

  挑选好合适的用具后,我便照着老师的说法先拿出小电珠和三根导线,准备将其中一根固定在小电珠上。可小电珠却似乎在和我作对,调皮地从我手中滑落,硬是不肯让我将电线缠在它“身”上。反复几次,我终于找到了诀窍:原来,我太用力了,而小电珠的表面又很光滑,自然容易造成滑落。于是,我改变策略,用两个手指轻轻将小电珠夹住,然后耐心地将导线系好。这回,小电珠不做反抗了,终于顺从地让我拴好了导线。接着,我找来两个电池和开关,并将两个电池重叠,然后将小电珠“身”上的导线连接到电池的底部。另一根导线则从电池的正极出发,连接到小电珠的“身”上。最后一根,自然是连接电池与开关的。一切准备就绪,我胸有成竹地按下了开关,满以为小电珠会发出耀眼的光芒,结果却让我大失所望,小电珠非但没有发光,而且没有丝毫反应。我急了,连忙将导线全部拆下,按照前面的步骤投入全部精力装了一遍。我期盼着奇迹的发生,可小电珠仍旧很固执,对我的“用心良苦”毫不领情。我努力让自己冷静下来,细心地安装。可是,反复几次,我仍然没有成功,我与小电珠依旧呈现出僵持的场面。

  正当我焦急万分的时候,猛然看见导线红色的“外衣”露出一点尖尖的头。我好奇地将它放在手中,啊!这不正是电线嘛。我恍然大悟:老师曾在课堂上说过,电线是导体,为了防止发生意外,所以常常在外面包上一层塑料,而塑料正好是绝缘体。怪不得我老是不能成功,原来,竟是这个“祸首”。我欣喜若狂,重新打起精神,小心翼翼地将导线的“外衣”剥掉一些,然后按照先前的方法去做。这次,我觉得顺利多了,不一会儿,便大功告成。最关键的时刻来了,我颤抖着双手按下开关。啊!小电珠发光了,多么耀眼的光芒。固执的小电珠终于停止了“反抗”,服从了我的“命令”!我高兴得一蹦三尺高,欢呼着。

  多么有趣的实验,多么成功的一次尝试!既让我巩固了课堂知识,又增强了我的动手能力。今后,我可要多多动手,探索科学的奥秘!