2016党课培训思想汇报《关于入党动机》

  党课培训入党思想汇报《关于入党动机》

  敬爱的党组织:

  我很荣幸很够参加华中师范大学政法学院第45期学生入党积极分子培训班,并担任了小组长一职。通过两次课程的系统学习,领会了更全面的关于我国中国知识,同时改变了一些原有的认知。回想我们党自1921年成立以来,一路上风风雨雨,几经沧桑与起伏,更加感慨我们党的伟大精神。今年XX年7月,即将迎来党90岁的生日,我能够在今年加入党的队伍,算是给伟大的党献上了一份小小的礼物。我将从自己身边的小事出发,按照一个党员的职责来要求自己,尽早实现在思想上入党,在行动上体现党员的带头模范作用。

  虽然我知道,我们有些同学的入党动机都很现实, 也包括我自己被社会灌输了这种想法。但是,党校的党员老师说入党动机是慢慢完善与升华的,我们现在不必多担心自己的动机不纯问题,而是多学习党的理论:党的纲领、党的宗旨、党的目标等后,我们就会深切体会到入党是多么高尚的动机。许多党员干部都是慢慢随着自己的入党动机转化而成长、成熟的。我想,身为一个入党积极分子,我现在的动机是现实社会所附加的社会动机,带有我们这时代所特有的文化社会因素,受着社会长河暖流的影响。想想革命战乱年代,入党就意味着奉献与牺牲,敢入党的,都是有革命精神的。那时入党的动机很纯、很正,很有胆识与勇气。当然,21世纪随着历史的变迁,社会的发展,社会主义市场经济的繁荣,我们自然是追逐社会大潮流的方向前进,拥护党在社会主义国家事业上的前进方向,重点是搞好经济,发展生产力。我们能入党,就代表着能给为国家的经济建设,政治建设,文化建设奉献出自己的一份力量,我们就如同经济的砖、政治的墙、文化的旗子,紧紧的围绕在以“”为核心的党中央的领导下,这就是动机的升华。

  当然,就个体而言,每个阶段都有他的人生目标与任务。每个阶段的主要矛盾决定着他这个阶段的行为动机与选择、思想层次、内在需求。由此而言,现在我们这些高校学生的入党动机是符合社会现实的,也符合个体发展现实的。马克思主义教导我们,看问题要实事求是,要用发展的眼光看问题。我们不应当批评、指责,或者内疚、羞愧于我们所产生的现阶段的动机。因为随着我们的人生目标与任务的更迭,主要矛盾的变化,我们的思想、精神就会更加完善,入党动机也会升华为纯的精神需求的。

  纵观我们高校的各种学科与专业,无论是纯理论性的还是纯实践类的,我们个体的矛盾或思想、社会矛盾或潮流,都要上升到哲学的层面。哲学乃是产生各类学科的母体,各类事物的发展最终是要回溯到哲学的母体中。因此,我们入党的动机,也会最终回归到哲学里的纯精神动机,最终追求的是一种精神需求与满足,这就是中国精神内涵。

  汇报人:党团范文网

  XX年5月18日