高中教师入党思想汇报三篇

2021-11-28

  导语:本文经过小编整理,写了关于高中教师入党思想汇报的范文,请您阅读参考

  篇1

  爱的党组织:

  时光荏苒,转眼间,我对党的认知和领悟也逐日增多,与此同时,渴望成为一名共产党员的心也愈加迫切。

  小学时期,当老师微笑着为我戴上鲜艳的红领巾,我的心是颤抖的、骄傲的、自豪的,并时刻以一名少先队员的身份从学习和生活上约束自己。

  踏入中学后,我有幸成为老师眼中的优秀生并成为一名共青团员,我如饥似渴地翻阅着各个种类的关于党的书本,我渴望自己从心理到行为上能够对党有个完整的认识并以一名共青团员的行为标准来要求自己。到了大学,我的思维和视野也逐渐打开,在课堂上,我系统学习了毛泽东思想、邓小平理论和优秀的思想理论精华,在课外,我喜好了解中国共产党勇敢无畏、坚强隐忍、智慧多谋的发展历史,从党的承建到党取得了执政党的地位,这是一条充满鲜血和荆棘的搏击之路。

  那时的我满腔激情和愤慨,我的激情源于我对党由衷的讴歌情怀和景仰崇敬之情,我的愤慨源于帝国主义、封建主义、官僚资本主义对中国人民的压迫和戕害以及法西斯侵华战争对中国人民、中国领土、中国文物古迹等的不可饶恕的罪行。那时,中国共产党永远站在亿万人民的身边,发挥着中国共产党的先锋和引领军的作用,不要牺牲、不怕困难、勇往直前,永远走在最前面,为人民抛头颅、洒热血,可谓鞠躬尽瘁、死而后已。

  是的,中国共产党是一个伟大的党,它时刻恪守着全心全意为人民服务的宗旨,时时刻刻以一名共产党员的身份约束自己。在他们的心目中,人民群众是他们的衣食父母,他们和人民群众有着不可分割的鱼水情只要是人民的事情,他们永远是无怨无悔,永远会为人民群众排除万难,而个人的安危从来都是在最后面。党的纲领和路线方针政策,是完全以人民的利益为出发点,党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。

  多年来,党以自己为人民服务的宗旨和实践,赢得了人民的信任和热爱,得到了人民的支持和拥护。并依托中华人民共和国的集体的凝聚力和力量取得了真正的胜利,让中国从此屹立在世界的东方,让中国人民从此站起来。

  中华人民共和国成立六十一年来,党经受了一个又一个严峻的考验,但是,党总能在关键时刻站在最前面,匍匐在死亡的威力之下,他们拯救了一个又一个人民群众的生命,为人民群众的生命和财产不惜牺牲自我。遥想举国哀恸的汶川大地震,刹那间化为废墟的土地让人们惊恐不安,甚至对生活对生命丧失了信心。

  一个个生命的陨落让党痛不欲生,但是,他们不可能恣意悲痛,他们要为人民群众撑起一片天,他们要坚强,擦干泪依旧要坚强,人民群众需要他们,受难同胞需要他们。

  在关键时刻,党勇敢地挑起重担,组建救援队伍,没日没夜地在抗震救灾的前线,哪怕有一线希望,他们都要尽一百倍的努力,不抛弃、不放弃,让人民群众看到生的希望,为人民群众奉献党坚强的臂膊和怀抱。

  那时,我还是一名大学生,常常被废墟下的生命对生的追求、党对生命的敬畏精神感动的热泪盈眶,当看到温总理担忧中透着憔悴而疲惫的面容在屏幕中出现,看到他奋不顾身奔赴灾区前线的坚定和无畏,我似乎听到了他心碎心痛的声音;当和总理默契地两手相握,千言万语难抒情怀的痛,我看到了担当看到了责任看到了浓浓的难以化解的情;当哀号长鸣、举国哀思,我们静默,我们的眼眶是湿润的,心是颤抖的,我们为受灾人民祈福。

  全国各地为受灾群众捐款捐物,我也献出了自己的微薄之力,那一刻,我感受到了万众一心的力量,我看到了中华民族的凝聚力,我相信,只要有党,汶川不怕,汶川一定会重新站起来。

  和平时代,党的足迹依然是坚定而无畏的,正如一句歌词所说“共产党,像太阳,照到哪里,哪里亮“,是的,这支优秀的队伍是中华人民共和国的主力军,无论何时何地,无论天灾,有党就有温暖,有党就有希望。中国共产党是一个优秀的组织,我渴望早日加入这个组织,成为一名真正的共产党员。

  篇2

  敬爱的党组织:

  反腐倡廉是当前和今后一个时期的一项重要工作,是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。通过近段时间观看了句容电视台新闻综合频道播出的系列警示教育片,本人收益非浅,体会颇深,使我再一次受到了深刻教育,思想上产生了很大震动,对党的认识有了新的提高,并对自己的言行做了深刻反思。现结合平时的工作学习,浅谈几点体会:

  一、从片中党员领导干部走上违法犯罪道路的历程中得到“三点警示”。

  警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

  警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖从领导到囚犯往往是一念之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

  警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

  二、做为一名党员,要提高拒腐防变能力,必须做到“三个自觉”。

  首先,自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的社会主义理想信念,明确作为社会公民、人民教师和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,安全度过“功成”与“身退”两个危险期,正确处理好工作内8小时与工作外8小时的关系,不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人的社会价值,牢记“取一文则官不值一文”的道理。

  其次,自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱。勿忘司马迁的“有而不知足,失其所以有”。善于处理与家庭、后代的关系,记住林则徐祠的对联“子孙若如有,留钱做什么?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财则增其过”。

  再次,自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人,做到“敬能慑身,勤无废事,谦以养德,俭以济人”。

  三、认真对照党员的权利和义务以及党员干部的基本条件,找出差距,认真改进,做到“两加强一提高”。

  一要加强政治学习。党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条,第一靠学习,第二靠实践。学习非常重要,学习搞好了,知识丰富了,境界高了,眼界开阔了,看问题也看得透了,不仅能够正确判断政治是非、理论是非,假丑恶、真善美,且能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。

  二要加强业务学习。积极工作,努力完成各项任务。作为一名党员,不仅要具备良好的思想作风和道德品质,而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。因此,要坚持业务学习不放松,做到活到老,学到老,不断更新知识,满足工作要求。同时,还应发挥党员模范带头作用,探索工作中的热、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保证高质量、高效率圆满完成各项工作。

  三要提高反腐倡廉意识通过学习,使我对反腐倡廉有了新的认识。以前总觉得自己位卑职轻,没权没势,认为拒腐防变教育意义不大,其实不然,最近开展一系列的警示教育,体现了中央和上级领导对基层干部和党员工作的重视,体现了对每一位党员的关心和爱护,也使我深刻认识到拒腐防变教育的重要性和必要性,从而增强了拒腐防变能力。

  教育工作是培养人的工作,是关系到国家前途命运的事业。作为一名党员教师,我更应该带头做好学校的各项工作,我只有不断学习和充实自已,做一名名副其实的共产党员,才能跟上社会的进步,把握住时代的脉搏,为宝华教育事业的改革与发展贡献自已的一份力量。

  篇3

  敬爱的党组织:

  身为一名乡村教师量,无论是做一名辅导员,还是担任学院党委副书记,*老师始终牢记竞聘辅导员的诺言,把"爱心"全部播撒给了学生。他说到:“我强调的最重要的是要有爱心,爱岗敬业、乐于奉献。教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。”

  虽然一直知道老师是在华师工作,但是概念里还是觉得他和我们很远,总觉得他就像传说中的伟人一样,神圣且遥远。记得大一的时候,去圣兵爱心社面试时看了一个视频 ,知道了*老师的事迹,看到了这个社团的所做,真的很感动。感动于在那么艰苦的条件下,*老师可以自强不息,努力学习;感动于他还能记着其他需要帮助的人,即使他的生活条件也很艰苦;感动于工作之后,他还任然践行着自己助人理念,将的爱奉献给了他亲爱的学生。

  记得当时填报免费师范生志愿的时候,妈妈问我,如果到时候把你分到山区里面怎么办,我说分到就分到呗。那个时候,我有去山区支教的想法,一生呆在那个地方。所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事情,毕竟国家为培养我们付出了很多,两年算什么。我记得一句话,是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。她说:“我帮的都是穷人,我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。

  所以大一的时候,有段时间当我很纠结。我不知道物质和精神要怎么去权衡,我希望可以给父母带来很好的生活,报答他们,但是我真的去支教了,又怎么给够给他们提供好的生活。我问过妈妈,是希望我成为一个奉献的、受人尊重的人,还是一个拥有很多钱的人。她笑了笑,选择了前者。我知道,如果我做了这个决定,他们一定会支持我的后来,我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢,所以最后决定,现在先不多想,好好学习,努力充实、提升自己,到时候要发动的力量一起帮助那些孩子。

  可是最让自己惭愧的就是,即使我有像老师那样的意愿,但是我却没有像他一样行动起来,即使是很小的,自己现在力所能及的事情也一直没有做过。我总是觉得自己还没有能力不能帮助到他们很多,我总是想等我工作了……或许这就是凡人与伟人的具大的区别吧。

  他们会把自己想做的事情,一步一步的去实现,让他们成为可能,不给自己留下遗憾。我希望也一定不能让这些只是空话,一定要实现我的理想。

  教育是根植爱。说的多好啊,爱学生就像爱自己的孩子、自己的家人那样,那么没有什么问题是解决不了的。当一个老师是发自内心爱自己的学生的时候,他希望他可以看着学生走好人生的每一步,指引着他们前行,而不是像完成任务一样,一个阶段结束了就和学生再也没有联系了。如果我们能给学生发自内心的关爱,告诉他们:老师是关注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他们会让这有别于父母的爱激励自己,然后健康、快乐、向着最美好的自己成长。*老师不仅是大学生的学习榜样,党员的学习榜样,更是我们免费师范生的学习榜样。一直以来我希望自己可以做一个可以影响学生一生的老师,能在他们的生命里给他们带来一份意义、一份念想,而不仅仅是个过客。