环境日活动方案

2020-05-07

  世界环境日是每年的6月5日,于1974年6月5日由《联合国人类环境会议》建议并确立。下面是第一范文网小编为你整理的环境日活动方案,希望对你有用!

  环境日活动方案1

  201x年我校环境日的活动主题为“保护环境,远离污染”,根据市教育局活动安排,现将我校参加世界环境日纪念活动相关事宜安排如下:

  一、活动时间

  201x年6月5日—6月12日

  二、参加人员

  全体师生

  三、活动安排

  1、在6月5日进行了全校性大扫除。

  2、利用升旗仪式中的国旗下讲话,进行宣传动员。由一年二班学生出一期黑板报,主题是“保护环境,远离污染。

  3、组织班级到农贸市场捡白色垃圾。

  4、开展环境征文活动,学校对好的文章要进行了表彰。

  5、 各班召开一次主题班会

  四、几点要求:

  (1)、参加活动各班主任要高度重视,做好宣传和动员工作。

  (2)、班主任认真组织好活动人员,注意安全。

  五、领导小组

  组长:杨宝

  组员:吴国峰 吴淑梅 方军 各班班主任

  环境日活动方案2

  今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。为了不断提升我校小学生环保意识,我校不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境、保护环境的良好氛围,我校开展 以“绿色生活 你我同行”为主题的环保宣传系列教育活动。为抓好

  一、活动目的:

  坚持以党的精神和全国环境保护会议精神为指导,围绕今年6.5世界环境日主题“绿色生活 你我同行”,旨在引导师生从我做起,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护宣传教育新高潮,广泛深入宣传科学发展观和环保科普知识,弘扬绿色文明,倡导生态文化。决定在全校学生中开展“六五”世界环境日系列教育活动。

  二、活动主题

  绿色生活,你我同行

  三、活动时间

  6月1日——6月20日

  四 、活动的对象

  全体师生

  五、活动开展

  (一)充分利用学校黑板报、宣传栏及标语进行宣传;

  (二)立足课堂,在学科教学、学科活动课中渗透环保内容,以环保调查、国旗下的讲话、主题班会等形式开展环保专题教育;

  (三)组织学生参加各类环保演讲比赛、绿色家庭创建等活动,结合学校实际开展有特色的环境教育活动,围绕“绿色生活 你我同行”提出倡议;

  (四)加强校园环境建设,组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯;

  (五)进行一次校园环境卫生大整治活动。

  各班都行动起来,把校园环境进行进一步整治,清扫干净。

  六、活动要求

  1. 利用学校宣传栏、及标语进行宣传,学校将组织黑板报评比。

  2. 各班主任负责在班会活动课开展“绿色生活 你我同行”主题班会活动;各任课教师在学科教学、学科活动中渗透环保教育;在周一国旗下讲话中进行世界环境日专题讲话,围绕“绿色生活 你我同行”发起倡议。

  3. 各班要结合环境卫生大扫除、植树护绿等活动组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯。

  4. 各班要组织学生在日常生活、学习生活中开展“绿色生活 你我同行”活动,让学生学会绿化生活、美化生活。

  环境日活动方案3

  “六·五”世界环境日宣传活动方案 6月5日是世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的物种,唯一的星球,共同的未来”,在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,我国确定201x年“六五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在引导公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护宣传教育新高潮,决定在全校学生中开展“六五”世界环境日系列教育活动。

  一、活动主题

  低碳减排,绿色生活

  二、活动时间

  5月31日——6月7日

  三、活动开展

  (一)充分利用学校墙报、黑板报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;

  (二)立足课堂,在学科教学、学科活动课中渗透环保内容,以环保调查、国旗下的讲话、主题班会等形式开展环保专题教育;

  (三)组织学生参加各类低碳生活、演讲比赛、绿色家庭创建等活动,结合学校实际开展有特色的环境教育活动,围绕“低碳减排,绿色生活”提出倡议;

  (四)加强校园环境建设,组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯;

  (五)在学生中开展废旧利用活动,让学生学会废弃物的分类、处置和利用,变废物为资源活动。

  四、活动要求

  1. 利用学校墙报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;各班要在6月4日前出刊“世界环境日”黑板报专刊,学校将组织黑板报评比。

  2. 各班主任负责在班会活动课开展“低碳减排,绿色生活”主题班会活动;各任课教师在学科教学、学科活动中渗透环保教育;在周一国旗下讲话中进行世界环境日专题讲话,围绕“低碳减排,绿色生活”发起倡议。

  3. 各班要结合环境卫生大扫除、植树护绿等活动组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯。

  4. 各班要组织学生在日常生活、学习生活中开展废旧利用活动,让学生学会废弃物的分类、处置和利用,变废物为资源活动。