共建良好课堂教学秩序倡议书

2018-01-17

  师生共建良好课堂教学秩序倡议书

  亲爱的老师、同学们:

  课堂是师生交流、传授知识的神圣殿堂,稳定的课堂教学秩序不仅体现着现代大学师生素质,也是学校学风、教风的重要标志之一。为进一步建立优良学风,保证良好的课堂教学秩序和教学环境,提高课堂教学质量和学习效率,我们发出以下倡议:

  1.教师在教学计划规定的时间和教学场所组织教学活动,不迟到,不早退,不随意调、停、代课,按有关规定流程借用、变更教室,不擅自占用教室,维护教学运行秩序。

  2.教师保持饱满的教学热情,注重与学生的沟通与交流,丰富教学内容,创新教学形式,调动学生的学习积极性,减少学生课堂不良行为的发生。

  3. 师生着装得体,不穿拖鞋、背心出入教学场所,举止言行文明,保持个人良好形象,体现现代大学师生基本修养。

  4.学生按时上课,不迟到,不早退,不旷课。上课期间自觉关闭手机、音(视)频播放器、游戏机等通讯、娱乐设备,不做与听课无关的事情,不随意出入课堂,尊重任课教师的教学行为。

  5. 学生不携带食物进入教学场所,上课应靠前排就坐,课前、课间主动擦黑板、讲桌,营造健康、有序的课堂教学环境。

  6.学生不在教学场所大声喧哗,不在课桌、教室墙壁等处涂抹刻画,不随意乱扔杂物,保持良好的学习环境。

  7.学生党员、学生干部及学生骨干带头自觉遵守课堂行为规范,发挥维护课堂秩序的模范作用。

  共建良好课堂教学秩序倡议书

  同学们:

  在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守课堂纪律是每一个学生都应该重视的,所谓“没有规矩不成方圆”课堂教学是学校培养学生的主要手段。因此,良好的课堂纪律是学校教学成果的最有力保障,对于提高喝改善教学学风有着至关重要的作用,相反,我们都明白混乱的课堂秩序会大大降低教学效果,严明纪律是我们正常学习的保障,也是同学们取得好成绩的必备条件。为了让同学们拥有一个良好的学习环境,更好的学习效果。在此向全校同学发出倡议:

  一、学生必须按时上、下课,不迟到、不早退、不旷课。因故迟到者必须想教师报告,获准后方可入座,因事无法上课者应按章办理请假手续。

  二、上课时,学生认真听讲,比讲话、影响他人听课,不随意进出教室。

  三、自觉遵守自习课纪律,上课保存安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境。

  四、上课时间每一位学生自动关闭通讯工具和其他电子设备认真听讲。

  五、教师提问学生时,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问.在教学楼内应保持肃静,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动

  六教室内有人上课时,不得在门外大声讲话、喧哗,不得敲门、推门,更不得随意出入、找人、取物。

  七、学生应认真听课,按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求。上课时,禁止私下说话、吃东西,不准看与课程无关的书籍、报纸或做其它课程的作业等;未经讲课教师同意不得擅自在教室走动和出入。对严重影响课堂教学者,教师有权要求其离开教室,并按旷课处理。

  八、同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

  九、在教室里文明言谈举止,不讲粗话、脏话,不打闹、不在教学楼内吸烟,不做有损学生形象的事情。

  十、爱护教室财物及教学设施。

  十一、严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝作弊现象的发生。

  学习是学生唯一要做而且要做好的事情,作为学生的我们,刻苦学习不仅是我们天经地义的职责,更是我们自我完善,自我超越的必经之路。学习赋予我们充实、自信的自我,学习赋予我们睿智、机敏的头脑,贯穿一生的学习过程让我们领略不同的风景。

  最后,希望大家能够遵守课堂秩序,认真听讲,学有所成,学以致用,利用好在校园里的宝贵时间,让学习为我们的进步与成功奠定基础。和谐的校园环境是保证学生取得优异成绩的基础,让我们共同努力一同塑造良好的学习氛围。

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m.diyifanwen.com/fanwen/changyishu/2903626.htm

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