关爱留守倡议书3篇

2020-03-27

  留守学生作为一类特殊群体,他们需要得到教师和同学更多的关爱。本文是第一范文网小编为大家整理的关爱留守的倡议书,仅供参考。

  关爱留守倡议书篇一:

  各位家长以及社会各界富有爱心的朋友:

  您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年到头难回家。让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守学生”。

  众所周知,学生——本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是这里却不包括留守学生们。由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们不能像同龄孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母般的温暖,他们呼唤父母般的亲情,他们渴望父母般的沟通,他们梦想父母般的教诲。

  关注“留守学生”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们学校组织了关爱留守学生“大手拉小手”活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守学生。

  您可以做留守学生教育的宣传员,向留守学生家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守学生的“成长辅导员”,做他们的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以为一个或几个学生开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;也可以做特困留守学生生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许您的微笑会给他们信心,也许您的话语会给他们希望;也许您的资助可以改变一个人的命运,也许您的一封信就可以改变他们对世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守学生同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐社会做出新的贡献!

  朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

  留守学生在期盼、在等待,等待着你,等待着我…

  关爱留守倡议书篇二:

  尊敬的各位爱心人士:

  大家好!你们可曾知道,在我们城西小学有这样一群孩子—他们的父母为了生计,背井离乡外出打工、经商,一年中难得回家一次。让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独和寂寞;他们渴望父母关爱,却只能望明月寄思情;这些孩子他们共同拥有一个特殊、酸涩的名字——留守儿童。

  由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。呵护留守儿童、关爱留守儿童,是我们城西小学教师的重要工作之一。

  为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,为了满足孩子们小小的心愿,使他们体会到大家庭的温暖,能够和大多数孩子们一样健康快乐的成长,今天,我们资助办为留守儿童向全社会爱心人士发出倡议:“点亮微心愿,献爱满城西”。

  敬爱的先生、女士们,你们可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你也可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;更可以为他们买一个新书包、买一支笔、买一本书、送一件礼物......

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进。帮助留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐校园、和谐社会做贡献!

  让我们大家都伸出爱的双手点亮留守儿童微小的心愿,把您的爱心献满城西!赶快行动吧!每个留守儿童都在期盼、在等待,等待你,等待我,等待我们大家„„

  关爱留守倡议书篇三:

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  当您和自己的父母欢笑嬉戏时,当您全家围坐在温馨的家园里其乐融融时,您是否知道有一群这样的孩子:他们的父母为了生计,不得不远走他乡,外出打工;为了增加家里的经济收入,他们小小的年纪就要忍受与父母长期的分离,独饮孤独与寂寞。他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。他们原本是在父母怀中撒娇的年龄,但却过早承载了生活的苦涩;他们原本应该拥有一个欢乐的童年,但等待他们更多的却是无尽的守望„„

  留守儿童问题是伴随着我国工业化、城镇化进程和大量的劳动力转移产生的一个不容忽视并将长时期存在的社会问题。留守儿童是一个特殊的弱势群体。由于父母长期不在子女身边,造成部分农村留守儿童生活失助、学业失教、安全失保、道德失范、心理失衡等一系列问题。作为父母,谁不疼爱自己的骨肉;作为孩子,谁不眷恋自己的亲人?然而,农村留守家庭却很难兼顾。据调查,留守儿童的最大心愿是希望父母常回家看看,而留守儿童父母最大的后顾之忧是外出务工为了孩子,最终却害了孩子。

  今天的留守儿童就是明天建设社会主义的主力军。 关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。

  因此,我们组织了“爱心助成长,留守不孤单”关爱留守儿童活动,并向全校师生发出倡议:奉献您的爱心,关爱留守儿童。 你可以做留守同学的”小老师”,帮助他们解决学习上的困难;你可以做留守同学的知心朋友,与他们分享快乐,分担忧愁;你可以做他们教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;你也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望,也许你的资助可以改变一个人的命运。也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!…… 老师们,同学们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!因为,有无数个留守孩子在期盼、在等待,等待你,也等待着我……