第二学期个人读书总结

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉间本学期的教学活动已接近尾声。本学期的教学工作,在学校的正确领导下,通过个人的辛勤工作和全体同学的共同配合,圆满完成了教学任务,取得了一定的成绩。为了更好的工作,开创新的教学局面,提高学生的综合素质,现将本学期的个人读书情况总结如下:

  一、 开拓视野,提高认识,展示现代教育风范

  1、本期以来,认真学习、领会课程标准,能彻底地明确学科教学工作内容、章节的重点和难点,制订出了切实可行的学科教学计划和课时安排,认真做到超前备课(备课要求多备教法、环节齐全)、提前候课,教案审批及时,登记详细。

  2、采用多种教学方法,对症下药。能采用多媒体教学,激发学生兴趣,利用辅导时间抓差补缺,能认真分析学生的学习情况,好、中、差分层教学,全面提高学生素质。为了搞好教学工作,要对每名学生的家庭情况、思想状况、学习成绩等进行全面了解,并对思想不好或学习成绩下降的学生进行家访,摸清情况,因材施教,使差生转化工作有了明显的效果。

  二、积极参加教研活动,业务水平稳步提升。

  1、积极参加学校组织的观摩教学活动,能取长补短,集思广益,提高了自身修养,成效显著。

  2、搜集信息,扬长避短,积极学习《教研通讯》、《滨州教育》、《小学教学研究》、《小学课外活动》等教研资料,取长补短,研究新教法,克服了闭关自守、墨守成规的自我满足,实际课堂教学一片生机盎然。

  3、积极参与业务自修、政治笔记和业务笔记书写工整,内容丰富,均超过两万字。

  总之,个人自修活动是提高教学质量,拓宽教学信息,丰富教学的核心,随着新一轮课程改革的普及教研活动显得尤为重要。本学期仍存在一些不足,比如说教育教学质量上升幅度不大,学生班大人数多等问题。时代在发展,社会在进步,新课改对我的教育工作提出了新的更高的要求,我一定总结经验,汲取教训,坚持与时俱进,推进教育创新,改进工作中的不足,争取把教育教学工作进一步搞好,发挥个人的作用,这样才不会辜负学生和家长的殷切希望。