读领导讲话心得体会3篇

2020-01-09

  领导讲话是领导艺术和工作方法的集中体现,中国古典诗词是古人思想和智慧的结晶。下面是第一范文网带来的读领导讲话心得体会,欢迎查看。

  读领导讲话心得体会一:

  学有所感。有这样一句话:“二十一世纪有四种人最容易被淘汰,一是知识老化的人;二是技能和素质单一的人;三是单打独斗的人;四是不愿学习、不会学习的人。”因此学习是一种政治责任,是伴随在终身工作和生活中的,要持之以恒。学习也是一种能力,人与人最大的差别就在于学习能力上的差别。学习理论的目的在于指导实践,是为了提高能力,更好地发展。要学以致用,光会用还不够,还要敢于创新,我们应不断总结,不断创新,只有敢于创新,敢于承担责任,才能使办法总比困难多,只有利用我们已有的经验,利用智慧,发扬没有条件创造条件也要上的精神,才能把项目做好。

  也曾说过:“创新是一个民族不断进步的灵魂”。管理工作说简单也简单,说复杂也复杂。如若你按部就班地机械的去工作,只满足于岗位工作的基本完成,那当然简单。如若你站在更高的高度,如何在完成本职工作的同时,努力探索管理经验,适时应用现代管理理念,那将是一件复杂的事情。

  如何做到这一点,惟有自身素质的全面提升,如何提升,学习就显得十分重要,要树立终生学习的思想。除了学习书本知识外,管理经验的积累尤为显得重要,如何积累,一方面要虚心向别人求教,汲取他人成功的管理经验直接为我所用,另一方面靠自己慢慢摸索,在实践中,逐步总结、探索出更为有效的做法。只有这样,才能应对发展的环境和胜任不断变化的工作。现代职场中并不缺少有能力的人,而是缺少责任与能力并存的人。只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人产生强大的精神动力,才能使每个人积极投入到工作中去,并将自己的潜能发挥到极致。只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。

  在管理工作中,我们要做一个有责任心的人,力争把细节做到完美。并在责任感的驱使下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满激情地勤奋工作。

  读领导讲话心得体会二:

  办公室利用读书会的平台让我们共同学习“怎样写好领导讲话稿”后,谈谈学习的感受,这是我们相互学习、相互借鉴、相互提高,实现资源共享,对于我们搞好服务具有重要意义。

  一、学习感受

  到县委办5年多的时间里,作为文秘人员,文字工作作为一项不可或缺的工作,我始终坚持把学习作为做好文字服务工作的前提和基础,但感到压力很大、任务很重。领导讲话是领导实施领导、安排部署工作的一种重要方式。做文秘工作多年,一直都是“摸着石头过河”,对领导讲话稿的一些基础性的东西还不是很清楚,比如,领导讲话稿的类别,究竟有几类不是很清楚,平时服务领导过程中虽然经常在做,但没有系统的学过。这次办公室利用读书会这个平台,与大家共同学习“怎样写好领导讲话稿”,对于我来说,是一次机遇,也是一次挑战。说机遇,这次学习,我系统的学习了领导讲话稿的概念、领导讲话的类别、领导讲话稿的特点、领导讲话稿的效用、领导讲话稿的结构、领导讲话稿的观点等十二个方面的内容,使我对领导讲话稿一系列的东西有了一个全面、全新的认识,对于如何写好领导讲话稿有了更深刻的了解。说挑战,对照学习内容,自己存在很大差距,需要学习和掌握的东西还很多。比如,知识面不宽,积累的东西不多,不善于练笔,不善于思考,不善于探索,起草领导讲话稿时大脑里没有可供使用的东西,有时讲话稿会存在“平”、“空”的问题,讲话内容出现雷同的问题,不善于修改的问题,校对不认真的问题等等,这些都是领导不愿看到、也不想看到的问题。这些问题的存在,一方面反映了学习不够,另一方面反映了服务能力和水平不高的问题。第十二个问题谈到了我们在具体起草领导讲话稿中应注意的问题,我认为讲得比较细,细到标点符号的如何运用,具有很强指导性和可操作性,值得我们深读、深思。

  二、写好领导讲话稿的几点思考

  写领导讲话稿是我们文秘人员服务领导的一项基本功,也是我们义不容辞的职责。如何履行好职责,让我们服务的领导满意,是摆在我们文秘人员面前最根本、最现实的问题。我们在学习“怎样写好领导讲话稿”中,对写好领导讲话稿的方方面面已经讲得很详细、很具体。下面,结合我平时的工作和思考谈一些不成熟的想法,与大家共勉。

  (一)强化学习,提高本领。文字工作能力是我们文秘人员的看家本领,综合运用文字的能力是我们服务领导的基本技能。如何提高我们的文字工作能力,从我们共同学习的“怎样写好领导讲话稿”中不难看出,提高文字工作能力的途径无非还是学习、多写多练等等。学习问题是“老孙常谈”的问题,可以说学习的问题在任何时候都不会过失,在任何情况下都可以用,可以说是一个“放之四海而皆准”的问题。学习是一个永恒的主题,任何人在任何时候都需要学习,“学习使人进步,骄傲自满使人落后”。毛泽东同志曾经说过“三天不学习,赶不上刘少奇”,说明了毛泽东同志对学习的紧迫感和危机感认识之高远。

  7月30日,帅康集团的副总裁刘春元同志在《民营经济发展论坛》上说:“没有学习力的企业是没有前途的企业”,罗佐臣副书记在主持论坛的时候补充说“没有学习力的干部是没有前途的干部”。学习什么,怎样学习,我们每个人都有很多成功的做法和经验。我认为要做到三个坚持三个反对。一是要坚持持之以恒长期学,反对变化无常的间断学。学习是一个长期不间断系统工程。我们每个人要在某一方面取得进步,实现突破,就要树立持之以恒长期学的理念,制定学习计划,合理安排学习时间,提高自身文化素养。二是要学懂弄通自觉学,反对一知半解被动学。我们谈到学习,都会有一套完整的表述:“加强政治理论和业务知识的学习”,这实际既是空话套话,又是实话,学习不学政治理论和业务知识学什么。

  我们所讲的政治理论主要指马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要的政治理论成果,业务知识对于我们文秘人员主要就是关于文秘方面的知识。学习的内容很多、也很宽泛,需要我们提高学习的自觉性性、主动性,联系实际系统学、广泛学,真正做到学懂弄通。同时,我们要加强县情、部门情的学习,熟悉县情、部门情,县情由历史、文化、经济、社会发展等一些列的要素组成,县志只对过去的历史、文化、经济、社会发展等一系列的要素进行了全面的回顾,属于“古代版”的县情,时代在发展、社会在进步,我们更需要掌握和学习“现代版”的县情,“古代版”的县情已经不会在发生变动,但“现代版”的县情不断发生变化,需要我们随时掌握,不可懈怠。部门情也是如此,我们作为办公室的一员,要对办公室的职能有一个全面的了解,各个时段的重点工作是什么要有一个清楚的认识,这些都需要学习。要以动态的心里认识县情、部门情。三是坚持深入调研具体学,反对跑马观花糊涂学。上面我说了,县情、部门情都是由一个个要素组成的。要认识县情、部门情,就要从一个个的组成要素入手。怎样学,就是要深入具体的要素去调研了解,了解现状,也就是掌握第一手资料的问题。比如说我们要了解我县以金银花为主的中药产业,就要到具体负责这个产业的部门和具体种植的乡镇、村、组、农户去了解发展现状,存在的问题,下一步该做些什么,怎么做。我们在给领导写讲话稿涉及这一块时才会有写的,提出来的观点才符合实际,才能指导这个产业的健康有序发展。如果对这个产业不了解,就会提出“进一步提高对中药产业的认识”、“加强对中药产业的领导”等等一些“放之四海而皆准”的措施,不具有可操作性和实用性,结果都变成了“废话”。

  我县的中药产业我略知一二,现在最根本的问题就是如何做好全县的规划、如何整合项目资金做大做强、如何通过GAP认证等问题,我们在给领导写讲话稿涉及这一块的时候,就要一针见血提出规划怎么做、由哪个部门牵头做,何时做,如何整合资金投入等等,提高工作的实效性。又比如农业的问题,经过几千年的发展,广大人民群众已有一套成熟的种植习惯和种植经验,传统的种植业已经发展到了顶峰,目前主要是良种良法的问题。靠传统的种植模式来大幅度增加农民的收入增收空间已经很小,而且传统农业受自然灾害的影响特别大。如果我们在给领导讲话稿涉及这一块时,再是“要抢水打田”、“要加强田间管理”等等诸如此类传统的说法,已没有多大意义。我认为要在了解实情的基础上,提出调整产业结构、增加农民收入等等一系列行之有效的办法和措施。毛泽东同志曾经说过“没有调查就没有发言权”,深入调研具体学非常重要。

  (二)善于收集,客观全面。写好领导讲话稿很不容易,需要长期的总结和积累。在平时工作中要注意收集,要善于收集。在收集材料的过程中,要对收集材料进行甄别,有些材料真实性和可靠性值得自己去斟酌,对收集材料中模糊的事项,要找有关资料或者上网查一下,解疑释惑。20xx年初,我在收集种草养牛的相关材料时,与有关领导分别到威尔牧业公司、向阳坪养殖专业合作社了解情况,但同是养牛,两个企业得出的答案却相距甚远,威尔牧业公司介绍每头牛每天能长半斤左右,而向阳坪养殖专业合作社介绍每头牛每天能长两斤多,我把了解的情况与网上查询了的情况进行了对比,最后认为向阳坪养殖专业合作社介绍的情况比较真实。我们收集材料还要客观全面,不能只知其一,不知其二。比如,我们在了解金银花产业发展现状时,不能只了解我县种了多少万亩金银花,而是要了解我县从哪个时候开始种金银花,种的是什么品种,涉及哪些乡镇、村、组,每亩能种植多少珠,每亩的盛产区能产多少干花,产值能达到多少,经过多少年培育能达到盛产期,目前我县金银花产业发展存在的困难和问题主要有哪些,等等。有付出,必定会有收获。每一次的认真细致学习收集都会有进步,每一次进步都会促进自己综合素质的提高,每个人的成功离不开循序渐进的进步,离不开社会的广泛关注,离不开别人的支持的帮助。让我们携起手来,搭建好这个共同学习、共同交流、共同沟通、共同发展、共同进步的舞台,实现共同提高,为当好县委的参谋助手贡献我们的力量。

  读领导讲话心得体会三:

  中国共产党历来高度重视少年儿童,关心少先队工作。党中央对少年儿童寄予亲切关怀和殷切期望,鼓舞了一代代少年儿童的成长进步。

  早在新中国建立前,毛泽东曾相继亲笔为儿童节题词:“天天向上”,“儿童们团结起来,学习做新中国的新主人。”毛主席在《中国儿童》杂志创刊号上为少年儿童题词:“好好学习。”该杂志改刊为《中国少年报》后,毛泽东又亲自题写了报名。此后,还分别为全国少先队队刊《辅导员》杂志及《中学生》杂志题写了刊名。

  改革开放和社会主义现代化建设的新时期,邓小平在1980年5月为《中国少年报》《辅导员》杂志题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人,立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献。”并在中国少先队建队40周年之际,为全国少先队组织题词:“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。”

  新世纪之际,在1999年10月为中国少年先锋队成立50周年题词:“星星火炬,代代相传。”在20xx年6月给中国少先队第四次全国代表大会的祝词中指出:“少先队事业的蓬勃发展,是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。”

  一句句深情的嘱托,凝结着党对少年儿童们最深沉的爱。在党和祖国的阳光雨露哺育下,新中国一代代少年儿童茁壮成长。