校级公开课活动总结

2022-12-19

校级公开课活动总结 篇1

  为了深入推进课堂教学改革,不断实践与完善我校“121”课堂教学模式,进一步展示教师在课堂教学中的运用能力及自我创新意识,充分发挥我校名师帮带作用,达到教师间相互学习、相互促进、相互提高之目的,进而提高我校课堂教学质量。为期一周的校级公开课于4月15日上午全部进行完毕,现将本次活动总结如下:

  一、目标达成

  本次公开课活动组由赵海英任组长、余永珍任副组长,其余教师均参与授课、听课和评课,共计授课教师10人(数学教师4人,语文教师5人,科学教师1人)。参与者均认真负责的履行了本次活动的岗位职责

  1、本次活动中,每位教师都能根据自己的学科特点和课时目标科学合理地运用我校新课堂教学模式,部分教师还能大胆创新,课堂教学生动有趣。

  2、教学活动形式多样,学生参与率达到了100%。

  3、教师中有9人都使用了电子白板进行辅助教学,使用率达90%,且有部分课件设计质量较高,为学生对知识重难点的掌握起到了画龙点睛的作用。

  4、教师中有9人能正确、流利地使用普通话进行课堂教学。

  5、课堂教学中自主学习环节的设计与操作均比以前有进步,自主学习提示问题有针对性了,有层次性了。

  6、小组合作学习在10节课堂教学中都进行了使用,小组的使用能基本配合教学任务的达成,小组评价比较及时有效。

  7、课堂教学语文课堂教学合格率均约为97%,数学课堂教学合格率均约为95%。

  二、存在问题

  1、个别教师运用新课模不是很熟练,有些机械化。

  2、引导学生进行自主学习中,个别教师任务命令不明确,自学时间不充分,反馈环节效果差,感觉硬拖着学生走。

  3、电子白板使用率未达100%。

  4、教师基本功不达标,普通话教学率未达100%。

  5、小组作用未充分发挥,辅差完成不太好,未实现堂堂清。

  6、课堂教学时间把握有些出入,有3节课拖堂了。

  三、改进措施

  1、严格监控教师日常课堂教学,通过推门课落实每节课扎扎实实运用新教学模式,达到熟练运用。

  2、认真落实好每周一次校本大教研、日常小教研,使教师间及时交流与沟通教学方法,积极改进课堂教学,能根据课堂实际情况临时调整教学,使课堂教学轻松完成。

  3、加强教师“硬件”管理,为教师提供各种学习、培训的机会 ,提高教师的业务水平,根据时事情况为教师们举办竞赛、展示等活动,激励教师教学能力不断提高、教学形式不断创新及个人基本功的不断提高。

  4、不断改进小组使用,通过小组活动培养学生的团结合作意识,通过小组成员间互帮互助推动实现堂堂清。

  5、认真遵守课堂教学制度,科学合理分配时间,不拖堂。

  本次活动与以往不同的是:

  1、个人课堂教学成绩=听课教师评价总分÷听课教师人数

  2、评课不再是集中评课,而是采用网络博客进行评课,目的是让教师在对授课教师进行评课时能做到认真、谨慎、负责。

  3、本次活动的教师个人得分会计入教师考评中。

  通过本次活动,使教师对学校教学工作的落实有了一个全面的体现,同时也使教师间相互学习、相互借鉴,达到相互提高。通过公开课的改革,使教师们明确这样的活动不仅是一项教学任务,更是教师自我展示的一个平台、学习的平台,目的促进教师不断提高自我,严格要求自己,积极钻研教学,努力改进教学方法,最终提高自己教学水平。

校级公开课活动总结 篇2

  秋风习习,秋高气爽,兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动,在本次活动中,各位授课教师都做了精心的准备,为我们呈现了一节节各具特色,不拘一格的课堂,让孩子们和听课的老师们在迷人的画面中,在优美的音乐声中,在老师声情并茂的解说中,解读文本,感受文本传达的情意,真是大有收获!现将本次活动的点滴心得总结如下。

  一、课件制作精心,紧扣文本主题,那精彩的画面传达着各种各样的信息,有的活泼,有的优美,有的惨烈,有种身临其境的感觉。比如在听陈薇老师的《巨人的花园》时,开首的几张唯美至极的四季图画一下子就把我们拉进了课文中描述的魅力花园中;在听陈清华老师的《地震中的父与子》时,最后出示的有关灾难来临时,父亲如何救护子女的惨烈场景,再加上老师深情款款的解说,让在场的每一位无不潸然泪下!在听刘健老师的《鲸》时,几张有关青岛极地海洋馆的海洋生物的图片那么直观那么形象地展现在我们面前,让孩子们对即将要学习的课文产生了的浓厚的兴趣,并激发了他们强烈的学习欲望。

  二、教师的语言极具感染力,有时让人捧腹大笑,有时让人潸然泪下。比如张文静老师的《伯牙绝弦》一课,张老师的语言如涓涓流水娓娓道来,整堂课都使人沉浸在她所渲染的浓浓气氛当中,让人留恋,让人回味!在出示伯牙来到故地不见知音时的短歌一首, 老师至情至深的朗读再加上凄美的音乐,仿佛我们也来到了这片天地,让人不免心怀感伤,悲从心来。再比如全自珍老师的《桂花雨》,整节课有浓浓的花香,有迷人的美景,有优美的诗歌,,有醉人的音乐,有生动形象的煽情语言,还有浓浓的思乡情,如诗如画,绘声绘色,时刻给人以美的享受和爱的熏陶。

  三、游戏的穿插极大地活跃了课堂气氛,给课堂增添了很多活力,同时也放松了孩子们疲惫紧张的神经。这在一年级的课堂中表现极为突出。另外给我印象最深刻的还有房老师的一堂读书交流会,她站在一个相当高的理论高度,为我们呈现了一节新型的别具特色的意义深远的公开课,有读书益处的传授,有阅读方法的指导,还有阅读兴趣的激发,与其说给孩子上了一堂好课,不如说给老师们提供了一次学习的宝贵机会,真是太棒了!当然再好的课也有它自身的缺点,我们在听完每一节后都会做认真地评课,扬长避短,多多吸取别人成功的经验,争取让各自的教学水平有更快的提高,感谢这些辛勤而优秀的老师,为我们提供这么多学习的机会!我会更加努力,争取做得更好!

校级公开课活动总结 篇3

  _月_日晚,我院团委学生会在25号楼B117举行了以“相信相爱一家人“为主题的第九届团委学生会内部联谊。随着冬季的来临,新一届的团委学生会成员已经确定。各个部门考察干事的选拨工作都已经结束,团委学生会从12级的大一新生中吸收了许多优秀的人才,整个学生会正散发生机勃勃的气息。在寒冷的冬季来临的时候,举办此次团委学生会内部联谊。旨在加强团委学生会的凝聚力,给各成员送去家的温暖。内部联谊给各部门成员提供1个交流的平台,培养干事们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力和团队精神,感受团队里存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。各个部门在这次联谊中,张扬个性,积极演出,释放了青春的精彩,同时这次活动也大大加强了我们团委、学生会各部门之间的联系和友谊。这个活动可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使各部门充满活力。

  通过这次的活动让我们团委学生会的的凝聚力大大加强了。这次活动在本学期活动于各个部门介绍的VCR中展开了,所有学生干部在出现自己部门时大声喊出自己部门特有的口号,使现场的气氛达到了高潮,主席团,各个部门都展示了自己精心准备的VCR与节目使我们大家对他们做了跟进1步的了解。在节目表演过程中,我们大家掌声不断,叫好声高潮迭起。

  联谊过程可谓惊喜连连,精彩不断。首先是主席团和各个部长以及我们和蔼可亲的宋老师一起为我们带来的歌舞表演,又唱又跳,最后为观众带来的是劲爆的《江南Style》舞蹈,简直High翻全场。为大家带来了1个不一样的主席团和部长,进1步拉近主席团、部长和大一新干事之间的距离,为以后的工作打好了基础。其他十四个部门,实力不凡,各显其能,在舞台上用自己的方式阐释着同1个主题——爱!这是1个充满爱的集体,汇聚成一片爱的海洋!

  女生部精彩的小品客串引得大家频频大笑,两名男性新干事将女生部特有的女性魅力表演的淋漓尽致,让大家不禁赞不绝口。搞笑的是学生会办公室竟然和学习部表演同样的节目,真的让我们目瞪口呆;团委宣传部搞笑的配音让我们见识到了不一样的风采;文艺部别样的“厕所“让在场的所有女性对九号楼的厕所都产生了恐惧……

  在主持人的串场中使这次团委学生会内部联谊圆满拉下帷幕。但是这次的联谊并不是我们团委学生会的句号,这只是1个逗号,我们在这次联谊中相互了解,相互熟悉,是为我们在以后的工作中打下良好的基础,这就是团队。每1个活动成功举办,都离不开团队,没有团队,我们什么都不是。最后,我们对第九届团委学生会许下了我们衷心的祝福,并做记录保存在许愿瓶中,在第九届学生会结束之际拿出来共勉。活动最后一项是非常具有意义的,蛋糕的出现让我们大家很惊喜,这是我们大家的生日,是第九届团委学生会的生日。在最后激动人心的时刻我们结束了这次的联谊活动。

  这次的活动让我们大家都明白了亲情,友情,乃至团队的力量。这是1种爱,让我们学生干部在以后的工作中会更加团结向上,心往一处想,力往一处使。这就是我们的化工精神。“我用心,我开心;我付出,我杰出;我做为,我有为”。

  时间总是在不知不觉中流逝,转眼间3个多小时过去了,到了最后的1个节目,学生会内部联谊是是1个让团委学生会人员放松娱乐的活动,也是我们团委学生会的1个非常重要的节日——我们的生日。既然是生日,那就难免少不了蛋糕,最后由纪检部和学生会办公室所有成员将蛋糕抬上舞台中央,主持人让在场所有成员写下对第九届团委学生会的祝福,由宋老师和主席团一起讲蛋糕分成15份,并分发给各个部门。最后大家在主席团的带领下开始了蛋糕大战,主席团和各位部长都变成了蛋糕人,就这样我们的联谊结束了。大家度过了愉快的一天。

  当然每1个活动都有其优点与不足。此次活动的优点就是让学生会各个部门之间的感情进1步加深,凝聚力进1步加强,为以后的活动打下了坚实的基础。