教师聚焦四风问题改进工作作风思想汇报

2019-07-16

  尊敬的党支部:

  新的历史时期,我们职业教育工作者面临的任务艰巨、繁重、复杂,充满了巨大的挑战性。学院全力推进以“改进工作作风、提升素质形象、顺应师生期待、促进学院改革发展”为主题的党的群众路线教育实践活动,着力打造气正风清,坚强有力的党员干部队伍,使我们面对艰难险途,充满了信心和希望。

  根据中央、省委关于开展党的群众路线教育实践活动相关文件精神和学院党委的具体要求,结合新能源工程系的工作实际,我们通过听取群众意见,深入教师、学生调研,召开批评与自我批评会议等形式,摸清了存在的四风问题,思考了解决四风问题的策略。

  一、“四风”的具体表现

  在形式主义方面,主要表现有:1.对学院各方面管理制度学习不够,了解不全面,对学院、系上的各项制度没有狠抓落实,使得一些制度流于形式;2.存在以会议落实文件、以会议落实会议的问 题,对工作有部署没检查或者检查不到位,抓而不紧、抓而不细、抓而不实;3.面对大量的来自各 方面的临时工作,为了既不耽误正常教学、又不延误任务,对某些工作作作形式,应付了事,重视工作数量,轻视了工作质量;4.不顾实际情况和真实效果,为搞活动而搞活动,团学活动和专业结合得不紧,一些教师活动由于工作繁忙而流于形式,没有起到真正的作用;5.督促教学工作只看有没有按时上下课、只看教案写的规范不规范,没有深入调查人才培养方案以及课程标准落实程度和学生掌握及技能形成情况;6.重视上级感兴趣的风、光实训条件建设,轻视了电力类专业实训条件建设,对实训项目的开发度不够,设备使用不充分;7.青年教师培养措施多,办法多,但没有全面落实,使有些看起来好的措施办法流于形式;8.注重写计划、写总结,轻视了抓落实。

  在官僚主义方面,主要表现有:1.对工作的调查研究不全面,不深入,没有深入班级、学生宿舍和学生的各种活动中去,有以点带面,以偏概全,主观判断的情况;2.对青年教师的生活情况关心不够,特别是对单身教师的住宿、生活条件等方面的问题缺乏了解,没有及时的努力解决诸如没有合适的地方住、马桶坏了没人修、卫生差了没人管等问题,影响了青年教师的工作积极性和对学院的归宿感;3.对青年教师的业务能力和承受能力掌握不全面,为了完成繁杂的工作任务,只管压担子,没有考虑他们的科学发展,使一些工作流于形式,一些青年教师养成了应付的作风;4.对老教师的鼓励和使用缺失,没有调查研究他们的真实想法,想当然的认为老教师们都没有上进心,没有努力调动他们的工作积极性;5.对有些边缘性的工作,特别是和别的系部有交叉的工作,被动应付、精神懈怠、推诿扯皮;6.有好人主义思想。

  在享乐主义方面,主要表现有:1.信念不够坚定,在价值观方面偶尔有迷茫的情况;2.工作上有精神懈怠的情况,认为活干得越快,来得越多,虱子多了不痒、任务多了不急;3.思想政治学习和业务学习抓得不紧,工作之余总想着怎么放松自己,而没有做到努力充电,提高自己。

  在奢靡之风方面,主要表现有:1.接待时有陪同人员超标、酒水过多现象;2.勤俭节约抓得不紧,有浪费纸张、不节约用电等现象;3.信念不坚定,有羡慕高档汽车、奢华住所、高档消费的心理。

  二、根除“四风”,促进发展

  学院发展正处于关键期,新时期、新任务对学院各级领导干部提出了新要求。我们要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着眼于自我净化、

  自我完善、自我革新、自我提高,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以为民之心、务实之行、清廉之举,切实转变作风,真抓实干,推动学院事业又好又快发展。

  1.树立正确的工作理念

  工作理念的不同,决定了我们对同一件工作的处理态度、处理方式和处理效果的不同,决定了我们事业发展的程度和效果的不同。下一步要从系领导班子做起,充分利用教师素质拓展课、老教师讲坛、师德师风论坛等阵地,引导全系教师树立和谐发展的工作理念,努力做到一切为了学生的发展,一切为了教师的发展,将全心全意为人民服务的宗旨牢记心中,并落实到教育教学工作中去。

  2.强化系领导及党员的表率作用。

  党员是群众的榜样,领导干部是党员群众的榜样,上级领导是下级领导的榜样。系领导首先要加强自身思想建设,以对群众负责、对下级负责、对党员负责、对事业负责的态度,自觉做坚定理想信念的表率、认真学习实践的表率、弘扬优良作风的表率、不断批评和自我批评的表率、不断提高自身素质的表率。

  首先是要把“照镜子、整衣冠”日常化,把“洗洗澡、治治病”制度化。系班子成员每月召开一次民主生活会,积极开展批评与自我批评,查摆问题,解决问题,避免在活动来的时候搞一搞,活动结束了就束之高阁。其次是要形成一个科学有效的监督机制,建立由下而上的评价机制,让党员干部接受群众的监督,让教师接受学生的监督,党员干部好不好由群众说了算,教师好不好由学生说了算;再次是要强化人人做表率的理念,要求干部做党员和群众的表率,党员做群众的表率,教师做学生的表率。

  3.深入调查研究。建立领导班子调研制度,定期到教研室、班级,到学生宿舍,到青年教师宿舍,到学生食堂等地方调查破研究,真正深入师生,与一线师生座谈,倾听师生呼声,了解发现他们的需求和想法,及时解决发现的问题,及时调整我们的工作思路。

  4.提升能力和水平。新能源产业是酒泉市重点发展的产业,新能源专业是学院的窗口专业。我系教师除过要完成教学、管理、就业指导等正常工作外,还承担了来自酒泉新能源研究院、甘肃省太阳能发电系统工程重点实验室、甘肃省太阳能光电应用行业技术中心的大量事务性工作和课题研究工作,同时还要及时完成来自政府和学院的一些临时性工作,呈现出了教师少、研究人员少,工作复杂而艰巨,能力不足的问题。下一步,除了积极配合学院组织人事处努力解决人员不足的问题外,重点要想办法,出点子,解决能力不足的问题。主要做到以下几点:

  首先要充分发挥系班子团结的力量,坚持各负其责,共抓重点的原则,就是在抓好自己分管工作的前提下,共同抓好教学工作和科研工作。目前领导班子三个成员都担任教学督导工作,每天分头到教室、实训室检查,及时发现问题,协调解决问题;同时三个人都分别负责了一到三个项目的推进工作,带领各教研室展开课题研究;其次,要加强自身的学习,努力学习业务知识和管理知识,提高自己的管理能力和执行能力,增强自己的抗压能力,以愚公移山的精神身先士卒,做好表率,努力完成各项工作任务。再次,要充分调动每一名教师的积极性和上进心,科学合理的安排各项工作,既要保证教育教学质量的稳步提高,又要保质保量的完成其他各项工作任务。

  前途任重而道远,作为新能源工程系的主任,深感肩上的担子非常沉重。放眼未来,唯有树立坚定信念,不断改进工作作风,义无反顾,勇往直前,为保持新能源专业的先进性,为把我院建成全国知名高职院校而努力奋斗!

  汇报人:

  -08-09