2017高一寄语(4篇)

2017-06-13

  金秋送爽,丹桂飘香,亲爱的新生学子,你们经历了十二年的寒窗苦读,破茧成蝶,来到这有着深厚文化底蕴的大学——东北大学。迎接着新的洗礼。也许,昨日你曾经辉煌耀眼,但那只是枕边的一段美好的回忆;也许,昨日你曾遭受挫折,伤心失落,但那已成为腮边几滴已逝的泪痕。大学是一方无垠广阔的天地,任何梦想加激情都可以在这里演义一段辉煌。今天的你要把握青春,享受生命,用最诚挚的心把大学生活谱写成华丽的篇章,让成功的喜悦刻骨铭心、回味悠长!

  毋庸置疑,军训是你们迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识,培养军事技能、意志品质、养成良好卫生习惯和文明生活方式极为重要的一课,上好这特殊的一课,会使你们终生受益。

  对刚刚入大学的你们来说,毕业的欢乐,暑期的漫长如流水般逝去,永不复返。严格的军训生活可以净化你们的思想和精神面貌,剔除“娇”、“骄”二气。参加军训,可以在军人的指导下体验军旅生活。学会吃苦耐劳,学会关心他人,学会认真对待和严格要求自己,拭去娇生惯养的习惯。与此同时,在与来自祖国各地的同学们同吃、同住、同学、同训中培养军队的团结精神和高度的组织纪律性。个人主义在这里没有立足之地。无论从生活还是思想上,军训都是必不可少的一课。

  当你们穿上军装的那一刻,你们身上就多了一种责任。是军训赋予的责任。责任纵然艰苦,单作为一名合格大学生的你们就应毫不畏惧,坦然接受。因为你们终会知:军训会让你们成长,让你们体验丰满羽翼的蜕变过程。使你们变得更坚强,变得更果敢。这个过程会让你们学会很多,懂事很多。

  通过军训,你们的精神面貌会焕然一新,你们的爱国热情会为之一振,你们的意志会倍加顽强。军训就象条鞭子,时刻鞭策你;军训又象把尺子,时刻规范你;军训更象捧火炬,时刻照耀你。通过军训,你们还可以深刻地感受到军队生活的欢乐与艰辛,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要,意识到作为一名大学生应该有和军人一样的意志与体魄。

  当然,军训的日子会很苦,有的同学会瘦一圈,褪层皮。但只要你作好不怕苦不怕累的准备,积极投入其中,切身去感受,你收获的将是美好的经历和回忆。以前有人做过一个“大学时代给你留下最深印象的一件事”的调查,大多人都选择军训。

  如果说高中军训是一幅素描,那么大学的军训就是一张多彩绚丽的油画。也许在全新的环境中你可能暂时的不知所措。不要担心,这是每一名新生的“必修课”。请相信自己,通过努力,你们会逐渐适应这一切,会发现自己在不知不觉中成长。不仅学会了照顾自己,还学会了体谅、关心和包容他人。请迈开步子向前吧。用你们的激情和热血来见证青春。我们期待着与你们一同成长!

  军训结束时,你们可能会欢呼,也可能气馁。但无论如何,只要你认真过,努力过,体验过,实实在在付出过,那就无怨无悔。所以你们要全力以赴,将军训进行到底!上好大学的第一堂课!

高一新生寄语
2017高一寄语(2) | 返回目录

  当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远,甚至《未成年人保护法》也将不再适应于你。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。

  高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。

  那种期望庸过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在作别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。而那些中途懈怠者、中途放弃者、中途分心者,要么赧颜返家,要么泪别校园,要么再上沙场。而任何时候,复读都不是一件光荣的事,更不是一件值得炫耀的事,哪怕你是带着高分为了考取名校再入高三学堂。因为你已经19岁了,不再是一个严格意义上的高中生了,因为你又要在重复的忙碌中度过又一年的青春,而这段青春你本可以在理想的大学里度过的,在研读全新的学问中度过的,在和全新师友的交往中度过的,在搏取更高的人生阶梯中度过的,甚至会是在自力更生的自豪与骄傲中度过的。而现在你不得不再次依附在父母的身上,不得不再面对熟悉的教材资料,不得不再面对重复的三百个单调的日出日落。况且,随着时间的流逝,许多人会渐渐忘记落榜的伤痛,而在日益忙碌中渐渐放松起来、懈怠起来、欢快起来、叛逆起来,在没有提高中走向了高考,迎来了又一次伤心和失落,唯有那些卧薪尝胆志在雪耻的孜孜以求者方能圆梦凯旋。

  出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即 出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

  你的家境也许很殷实,也许很富有,也许很高贵,但也许很艰难,也许很贫穷,也许很低微。但你们父母的心思是一样的,那就是非常渴望你能进入一所理想的大学深造,提高你的文化,提升你的品位,增加你的素养,增强你的能力,美好你的未来,改变你的家境,荣耀你的家乡,甚至于增辉祖国,使你比他们更优秀,使你比他们更卓越。 而这一切,都需要你切实地处理好师生朋友同学的关系,需要你踏实地完成每年每科每月每天每次的学业,需要你诚实地走好高中三年这一千多个日日夜夜。

  你有权利在个人的自由时间做法律允许你做的事,但不等于你有权利在集体场合集体时间做你想做的事;你有权利在个人的自由时间做法规允许你做的事,但不等于你可以抛却必尽的义务与责任;你有权利以恰当的方式对老师的教育、学校的管理提出自己的看法,但不等于你可以侵犯他人的权利、无视他人的利益以违规违纪来表现或抗议。

  享受着父母给予的滋润,抛弃着父母寄予的厚望,违反着应守的班规校纪,挥洒着自己的恣意妄为,消磨着短暂的青春光阴,淡漠着应担的义务责任,冷视着师长的谆谆教诲,荒废着应做的学问学业,这不是一个懂事的儿女应做的,这不是一个日益成人的高中生应做的,这不是一个日渐成熟的以寄生为羞以奋斗为乐的青年人应做的。

  一个懂事的儿女会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。

  “年轻人犯错误,上帝也会原谅的。”这句话只能让对方用来表明他们的宽容与大度,表明他们对你的信任与爱护,表明他们对你的期望与期待,但它决不表明你可以无视自己的错误,也不表明你可以放纵自己的的错误,更不表明你可以重犯同样的错误,尤其当这种错误是低级的和幼稚的时候,是为生求学、为人处世所必须摒弃的时候,是你在小学或幼儿园时就已深明其理的时候。比如迟到,比如早退,比如旷课,比如说谎,比如作弊,比如上课长睡不起,比如课上喋喋不休,比如不做必要作业,比如随口脏话无礼谩骂,比如出言不逊动手伤人,比如你屡次把老师的真心教诲当作耳旁轻风甚至恶语相向……

  身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责。

  你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。

  同样的错误,初犯是误,再犯是错,三犯是不应该,四犯五犯怎能不让别人对你另眼相看?怎能不让人怀疑你的品性素养?怎能不让人透析你的家教家风?

  而若你文明在心,礼貌在口,学而不懈,思而不怠,进步不骄,绩好不傲,闻过则喜,有过则改,学习不止,努力不已,把成功归于别人,把失误归于自己,用优雅的举止彰显你的魅力,用得体的话语彰显你的风采,用骄人的成绩彰显你的实力,那么有谁不会为你欣然颔首?有谁不会为你赞不绝口?有谁不会称羡你的家教家风?

  同同样的错误,师长一教是责任,二教是爱心,三教是奉献,四教五教是牺牲。尤其当这种错误是幼稚的时候,是低级的时候,是一个懂事的孩子也不会再犯的时候,而一个已然成年的高中生却一犯再犯,难免让人可气又可笑又可叹。

  不要一而再地用这种可气可笑又可叹的低级错误来成就师长的可敬,烘托同学的可爱,彰显自己的可怜,暗示家教的可悲。因为这耗费的是师生双方的精力与精神、时光与岁月,因为你本可以用这些精力与精神学习更多的知识,因为你本可以用这些时光与岁月去钻研更深的学问,因为你本可以用同样的时间从师长那里获得别样的爱心,因为有更多的人本可以在这些时间从师长那里获得更多的知识和智慧。

  也许你会说有自己的个性,也许你会说你有自己的准则,也许你会说你有自己的性格,但你是否想过,你的个性,你的准则,你的性格,是否以自我为中心?是否只通行于个人的小世界?是否只畅通于父母的小家庭?是否能优游于与他人的交往?是否能通行于家庭之外的广阔天地?是否能为你搏取锦绣前程?

  一天天成人的你必须明白:你为父母而生,而不是父母为你而生;你为世界而存在,而不是世界为你而存在;你可以为自己而活,但你不能只为自己而活。你不能把父母当作依靠,把世界当作家庭,把偏执当作执著,把任性当作个性,把乖戾当作性格,把放纵当作放松,把求乐当作求学,更不能把刻苦当作痛苦,把信任当作放任,把做梦当作圆梦。

  16岁的笑脸如花灿烂,17岁的心情如水明澈,18岁的理想如梦缤纷,

  16岁的光阴如花易落,17岁的岁月如水易逝,18岁的年华如梦易破,19岁的人生如路多歧。

  16岁的干劲热烈如火,17岁的拼搏洒汗如雨,18岁的奋斗坚定如山,19岁的前程锦绣如画。

  16岁的志气豪迈如云,17岁的心思纯净如水,18岁的品格成熟如果,19岁的收获甘甜如蜜,

  当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥戴老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。

  当你走进高中校园的时候,你必须明白:你的身后是父母期盼你快快成人快快成才的目光,你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗,你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。

  当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

  当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问。

高一语文新学期寄语
2017高一寄语(3) | 返回目录

  亲爱的同学们:

  大家好!首先,祝贺你们顺利通过高一阶段的学习生活,圆满完成了高一阶段的学习任务,成为一名高二新生!

  高二很重要。它上连高一,下接高三,虽不是起始年级,仍然属基础阶段,直接关系着明年高考的成败。因此,养精蓄锐,全在高二。同学们,你以为呢?下面我想和大家聊聊语文学习的事儿。

  升入高二,学习的方式和方法要相应改变。高一时,由于要和初中衔接,老师可能讲的多一些,细一些。高二则不然。由于要面向高考,更多的内容需要我们去自学,更多的时候需要自己去思考。

  有些同学可能会说了,语文课内容杂乱,头绪繁多,怎么自学?是的,乍一看,词句篇语修逻文,语文课似乎面面俱到,无所不包。其实,语文课一点也不复杂,说穿了也就四个:读、写、听、说。因此,要学好语文,除了多读、多写、多听、多说、多观察、多积累,没有近路可走!

  多读,包括多读教材上的所有文章,多读读本上的所有文章,多读老师推荐的精美时文,多读对语文学习大有裨益的报刊精华。有的同学不想读书,不好读书,要么读书不张嘴,要么思考不用心;有的同学习惯于老师的讲解和灌输,一旦老师不讲不灌了,他便失魂落魄,蔫了似的。这是学不好语文的。一个人要提高语文素养,提升人格品位,就不能不读书。读书要养成好习惯:眼、口、手、心、脑并用,词基础、内容主旨、艺术手法并重。

  多写,含义有四:一是课内作文训练最好坚持一周一次,要中规中矩,认认真真完成。二是多进行自由写作实践,想写什么就写什么,想怎么写就怎么写;三是坚持写日记,因为日记是最自由的文体,除了练笔之外,它还可以积累写作素材,提高认识水平。四是多写读书笔记,可以摘抄优美文段,还可以写下心得体会。在日常生活中,还要做有心人,积极参与生活,关注社会热点,体验人生百态,激发写作兴趣。写作时,要尽可能叙写真人真事,抒发真情实感,表达真知灼见;避免假大空,避免为文造情。

  至于多听和多说,在日常生活和学习中,只要同学们善于将一切可听可说的机会牢牢抓在手中,如演讲、朗诵、课堂答问等等,天长日久,潜移默化,我们的口语交际能力一定会快速提高。

  另外,我还想提醒同学们的是,眼下的高考改革如火如荼,日新月异,不可大意。一是新课改要求语文学习生活化,阅读写作个性化。这在近几年的高考命题中已逐渐渗透,初现端倪,忽视不得;二是越来越多的省份高考选择网上阅卷,这对迹、书面和规范答题要求较高,不可小觑;三是教育部要求高校必修必选语文课,而我们有些同学却对语文不感兴趣,甚至有理科生还在逃避语文学习。凡此种种,从现在起就要做好准备,尽快适应。

  同学们,学习是一个循序渐进的积累过程。只要我们从现在起,树立自信,端正态度,培养兴趣,养成习惯,勤于观察,善于思考,重视积累,认真读书,规范写,多做练习,脚踏实地,稳扎稳打,步步为营,你们的语文素养一定会慢慢提高,明年的高考你们也一定会脱颖而出!——因为,我们是高二,我们毕竟还有两年的时间,一切都还来得及!

  最后,祝同学们在高二学年里高高兴兴学习,快快乐乐生活,轻轻松松求知,踏踏实实做人!

秋季高一新生军训寄语
2017高一寄语(4) | 返回目录

  在轻松的嘻哈声和有句没句的歌声中,你们走进了武进国防军事训练中心。教官一到,喧嚣声立即消失,环境、氛围让学生一下子进入状态。但意想不到马上就开始了。迷彩服是湿的,味道刺鼻;教官是严厉的,呵斥不断;被子是难叠的,反复重来,动作是简单的,可学得真难……一系列的问题和严格的要求,让你们一下子感受到了军训的艰苦。

  开训动员让你们再一次认识到了这里不再是安逸的家庭,不再是快乐的校园,这里是大熔炉,在这里,没有谁可以娇声惯养,没有谁可以坐享其成,一切都必须以军人的要求严格训练自己,锻造自己。

  同学们,你们的艰辛我看在眼里,你们渴望倾诉,渴望得到安慰的眼神我也看在眼里,但是老师不会同情你们,因为在你们这个年龄,早就应该经历这些。娇贵的花朵必须经历风霜雪雨才能开得更艳。这里对我并不陌生,军训的严格对我也不陌生,因为我也经历过军训,也体验过比军训更苦的生活。同学们,你们只有在一遍遍简单重复的队列动作中学会坚强和明白曾经的自己是多么脆弱。你们只有在教官严厉的管教之下学会珍惜和明白曾经的自己是多么幼稚。多磨掉一些棱角吧,可以为今后的学习生活打底。

  军训的真正意义到底是什么?也许你们还得慢慢体会。但从你们的军训日记里,我读懂了你们的坚持,你们的坚毅。作为老师,我真的很高兴。我相信,经过一周的磨练,你们将收获人生新的宝贵财富。老师只是提醒你们,在时间的洗礼下,你们需要的只是学会继承这笔宝贵财富。