元旦教师诗朗诵稿3篇

2020-12-26

  教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。元旦教师诗朗诵稿有哪些?下面第一范文网小编整理了元旦教师诗朗诵稿,供你阅读参考。

元旦教师诗朗诵稿篇01

  栾:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有你们,这些天真可爱的男孩、女孩!

  宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

  冯:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  张:每当我踏着星光离开润新,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

  单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

  付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

  李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

  吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

  白:我们能够做到的,就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。

  吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

  孟:送走金龙喜迎小龙,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

  王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

  智:勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

  高:我们期待润新小学不断进步,我们期待润新小学不断辉煌。

  合:我们期待润新小学的旗帜——

  张:在龙口  栾:在山东  王:在全国  合:永远高高飘扬!

元旦教师诗朗诵稿篇02

  《老师,辛苦了》

  是谁——

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

  是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长,

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  你们在酷暑严寒中辛勤工作。

  您辛苦了!老师!

  你们把青春无私奉献给我们。

  您辛苦了,老师!

  请接受我们崇高的敬礼!

元旦教师诗朗诵稿篇03

  男师1(张建海):(1)当我第一次踏着晨光走进美丽的二中,走进这令人心驰神往的课堂,心中便涌起无限的激情与畅想

  女生1(雷 菲):(1)当我第一次踏着晨光走进这魂牵梦萦的地方,走进这知识的殿堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。

  女师1(柳丽萍):我欣喜于二中的文化底蕴,折射出行胜于言的主体精神。

  男生1(周 焕):我陶醉于青涩稚嫩的面庞,映射在八十老校的绿树红墙。

  男师2(胡友金):(2)作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。

  女生2(潘灵安):(3)作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。

  女师2(李友萍):(4)教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一艘艘荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  男生2(丁 薇): (4)课堂上,探求真知,操场上,挥洒青春,一只只怀揣梦想的雏鹰正在这里蜕变挣扎,振翅飞翔。

  男师1(张建海):怀着希望,捎上兴奋,我们踏上新课改的征程,老师一定会伴随你们一起磨砺成长。

  女生1(雷 菲):带着留恋,夹着叛逆,我们告别高一的快乐时光,学生也许还未读懂您两鬓的白霜。

  女师1(柳丽萍):旷课逃学、抽烟上网、考试舞弊,看着部分同学偏离了学习的方向,老师黯然神伤。

  男生1(周 焕):无视朋友,无视老师,无视家长,年少的我们青春躁动,偶尔也会和您顶嘴抬杠。

  女生2(潘灵安):老师啊,是您用耐心,用真诚,像灯塔一样指引着我们的航向,我们开始重新用知识填满空虚,重新斗志昂扬。

  男生2(丁 薇):老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

  男师1(张建海):(1)每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

  女师1(柳丽萍):(2)我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一张张贺卡雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

  男师2(胡友金):(3)我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。

  在二中这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,

  领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

  女师2(李友萍):(4)但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那殷切的关注,滋润着我们的成长。

  四师合:我们能够做到的,就是——为二中的儿女插上一双腾飞的翅膀。

  女生1(雷 菲):老师,知道吗?当我听说张惠萍老师生下小孩的头一天,还在固守三尺讲台,我哭了!

  男师1:(张建海):同学,知道吗?当我听说汪斌同学身患绝症大家纷纷献爱心,真诚祈祷,我感动了。

  女生2(潘灵安):老师,正是您的敬业精神,点燃了我追寻梦想的勇气!

  男师2(胡友金):同学,正是你们的勤奋刻苦,激发了我敬岗爱生的热情!

  男生1(周 焕):(1)老师,您说您有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。 你有何感想?

  女师1(柳丽萍):(1)我愿化做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

  男生2(丁 薇):(2)老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔

  女师2(李友萍):(2)勤奋创新的二中人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。