怀念青春的诗歌朗诵

2022-08-06

怀念青春的诗歌朗诵 篇1

  青春是矜持

  青春是阳光里的丁香

  青春是飞过天空的青鸟

  而我的青春是沉默

  青春是浅笑

  青春是青涩的高跟鞋

  青春是泛起涟漪的湖

  而我的青春是惶恐

  青春是羞涩

  青春是六月里的杨树

  青春是化了淡妆的粉彩

  而我的青春是无奈

  青春是蹙眉

  青春是树荫中的眼眸

  青春是穿了盛装的藏家女

  而我的青春是秘密

怀念青春的诗歌朗诵 篇2

  枉自青春若许年,

  管他世事如何,

  冷嘲热讽又何惧?

  盛年消瘦尽,

  只为清梦好。

  万里江山草一色,

  对月难求知己。

  感月吟风多少事,

  酒家到处是,

  酒钱依然付。

  满眼韶华到处是,

  柳丝随风轻舞。

  明月清辉映碧潭,

  吾心似明月,

  何人堪比伦?

  美酒饮尽兴未尽,

  随手指点江山。

  豪气震破九大洲,

  手握冲锋枪,

  第一冲上前。

怀念青春的诗歌朗诵 篇3

  昨天,眼里的青春是永开不败的花朵,

  我们不屑一顾,

  任凭岁月的侵蚀,

  昨天,懵懂像擦不掉的颜色,

  浸透青春的画卷,

  成熟却只在梦一般的遐想里构思,

  昨天,笔耕不辍的诗行里,

  氤氲着你侬我侬,

  水晶鞋的浪漫,

  安排进未来的日子,

  今天,伴着叹息的青春,

  是永去不回的怀念,

  是捶胸顿足的懊悔,

  也挽救不了的错过。

怀念青春的诗歌朗诵 篇4

  青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,

  四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

  轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏,

  淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。

  带着点流浪的喜悦我就这样一去不回,

  没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。

  每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎,

  每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。

  在那悠远的春色里我遇到了盛开的她,

  洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。

  允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,

  允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。

  梦里的天空很大我就躺在你睫毛上,

  梦里的日子很多我却开始想要回家。

  在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,

  等待着终于有一天它们在世间传说。

  青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,

  四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

  纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,

  流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。

怀念青春的诗歌朗诵 篇5

  老师像园丁,桃李满天下;

  老师像红烛,燃烧自己照亮我们;

  老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;

  老师像妈妈,美丽而善良;

  老师像一本书,交给我们很多知识。

  祝亲爱的老师-教师节快乐。

怀念青春的诗歌朗诵 篇6

  谁在我们冷时为我们加衣服?

  谁在我们饿时为我们煮饭菜?

  又是谁在我们失败时鼓励我们;

  在我们成功时为我们喜悦?

  她不是机器人;不是电脑,

  她是我的妈妈。

  妈妈不是圣玛丽亚,

  也不是耶稣,

  更不是上帝,

  但她却和圣玛亚一样温柔、慈祥,

  跟耶稣一样有爱心,

  像上帝一样有智慧。

  啊!妈妈真伟大。

怀念青春的诗歌朗诵 篇7

  一个年青的节日

  从历史的深处走来

  那铿锵的脚步

  踏着壮美的节拍

  92年步履匆匆那飞逝的时光

  叩问我们的灵魂与梦想

  在历史的旋律中

  谁能遗忘那段瑰丽的乐章?

  5月4日

  是什么使她被如此的铭记?

  5月4日

  又是什么使她这般的辉煌?

  是92年前三千名爱国学生的满腔热血!

  是92年前全中国有志青年的耿耿衷肠!

  五月的鲜花开遍了山岗

  五四的赞歌在神州大地回荡

  九十二年前的那场革命风暴

  时时震荡着人们的心房

  中国外交失败在巴黎和会上

  腾空而起如炽热的火山喷放

  那是长久积压在人们心头的愤怒

  五四先驱为世人做出了榜样

  北洋政府卑躬屈膝媚外崇洋

  青年学生将反帝爱国的号角吹响

  痛打章宗祥火烧赵家楼

  令国人看到了新世纪的曙光

  袁世凯称帝丧心病狂

  “二十一条”将满蒙拱手相让

  日本帝国主义就这样轻而易举

  实现了不平等条约的狂妄

  对德和约中把青岛转让

  中国外交代表的合理要求弃之一旁

  揭露帝国主义的强盗行径

  青年学生们聚集在天安门前怒火满腔

  “中国的土地可以征服而不可以断送”

  “中国的人民可以杀戮而不可以低头”

  五四爱国传单漫天飞扬

  道出了不甘受辱的中国人民心底的愿望

怀念青春的诗歌朗诵 篇8

  用气技巧主要包括气音、抽气、喷口、托气、笑语、颤音六种,以下分别说明。

  一气音

  这是指渲染言语中感叹、赞叹、悲叹、惊叹、咏叹等有关“叹”的色彩的一种修饰用气。它可以增强紧张等特殊情境中的气氛。运用气音的方法是:吸气时放慢速度,加强深度,吐字时,除实音外,可伴随一定的气音、虚音,将气很舒展地呼出。如—— “我死了,化作老山上白云悠悠,死,也搂着祖国的山峰不肯放手!”如果用气音来读,效果就非常生动。

  二抽气

  这是指渲染言语骤然紧张的气氛,表现人物异常激动心情的一种修饰用气。运用抽气的方法是:吸气时有意识地吸出声来,要使听众有一种气息很重、很强的感觉。如——   不幸的人啊!你爱凡兰蒂(抽气)——爱那个该死家族的女儿!   这里运用抽气技巧,就是要充分体现基度山对那“该死的家族”的痛恨,显现他那如汹涌波涛似的激动心情。又如——   孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出争辩说:(抽气)“窃书不能算偷……(抽气)窃书!……(抽气)读书人的事,(抽气)能算偷吗?”   这里几次使用抽气方法,是为了将孔乙己的精神状态体现出来;另外也可表现孔乙己由于深受封建科举制度毒害,以致被摧残糟蹋成了一个弱不禁风、气息虚浅的病鬼模样。

  三喷口

  这是指言语者无法控制自己激动的心情,而需要突然爆发的一种修饰用气。运用喷口的方法是:先将口腔里的气息蓄足,而后忽然很有力量地喷射而出。运用喷口技巧可大大加强言语的力度,强化感情色彩。

  如:

  死去原知万事空,但悲∧不见九州同。

  王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

  诗中写出陆游收复中原的壮志未酬。这里的停顿之后吸足气(∧吸气符号),然后有力地喷出“不见”二字,喷泄出悲愤的感情。

  四托气

  这是指在言语过程中,极力控制某种情感的一种修饰用气。运用托气的方法是:在吸气时,有意识将气息控制住,然后慢慢用气息将言语托出。如——   部队集合了。妇女们打开竹篮,分赠着礼物。孩子们爬上大炮,把红叶插上炮口。小吉普也被无数的彩纸条和成串的花纸缠成了花束。阿妈妮们、孩子们、姑娘们,他们在做这些事情的时候,统统没有哭。昨天晚上,战士们告诉他们说不要哭。里干部们也告诉说,为了不使志愿军难过,让他们不要哭(托气)。他们很听话(托气),他们真的制止住了,(托气)在做这些事情的时候(托气)统统没有哭。

  朗诵到后面几处就需用托气技巧:少吸气,控制住,以较均匀的不多的气息慢慢将后面言语托出,音量不要大,略感有些憋气。这样利用托气的方法,就可有效地渲染出气氛,更好地体现出朝鲜人民以极大力量控制着自己对志愿军的随时将要爆发的惜别之情。

  五笑语

  这是指带有弹动的一种特殊用气方法。运用笑语的方法是:口腔、喉、胸要放松,小腹膈肌来弹动,气息直射打软腭,随之发出“哈”“哼”“嘿”等笑语,以表示快乐或讥讽、嘲笑、鄙视、蔑视等。如——

  啊,1976年,万众欢呼的10月!爆竹声声相连,锣鼓阵阵相接……(带笑)不是国庆的国庆啊,不是过节的过节。

  后两句用带笑的语调念出,有助于渲染欢乐的情绪。又如——

  (笑)哈哈哈,这是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉费心机!

  这是表达蔑视鄙视的感情,发“哈”时,应让人们听到对敌人犀利的嘲笑声。

  六颤音

  这是指带有颤抖的一种特殊用气方法。运用颤音的方法是:吸气有如在抖气,呼气同样要颤栗,小腹软腭部位都痉挛。这种用气的方法可表现异常激动,十分悲痛、委屈、难过等心情。这种颤抖声是在有真挚感受的基础上内在感情的真实流露。如:

  过了一大会儿,我们才轻轻走近梁三喜的坟前,只见玉秀把头伏在坟上,周身颤栗着,在无声悲泣……

  “小韩,你……(颤音)哭吧,哭出声来……”我呜咽着说,“那样,你会好受些……”

  玉秀闻声缓缓从坟上爬起来:“指导员,没……(颤音)没啥,俺觉得在屋里闷……(颤音)得慌……”她抬起袖子擦了擦泪莹莹的脸,“没啥,俺和婆婆快回家了,俺……(颤音)俺想起来坟上看看……”

  第一次颤音,要表现指导员呜咽时的言语,要强化强忍着的激动情感,在叫出“小韩”后,在向里抽气时,腹肌与横膈膜紧张地颤动起来,发出有节奏短促的颤音;然后呼气时与上相同,使呼气声也发出颤抖声。当气没有呼尽时,突然刹住,屏住不呼也不吸,稍停,然后用剩余气息发“你”,随即感到气息不够,再颤抖着吸气,再说出:“哭吧,哭出声来吧。”这种颤音是双方极力控制着自己万分悲痛的心情,每句话都是在饮泣中进行的。

  需要注意的是,在运用这种技巧时,既要注意情感的表达,也要注意言语的清晰度。不能只听到颤抖,而听不到声音。

怀念青春的诗歌朗诵 篇9

  鞭炮声里年糕甜,

  欢声笑语连成片:

  瓜果飘香,

  长幼有序,

  身穿新衣,

  手持红包,

  围桌而坐,

  听长者忆苦思甜,

  观中年持家有为,

  看青年躬身侍亲,

  喜孩童红光满面。

  游山玩水山歌响,

  隔山而唱幸福年:

  男声洪亮,

  女声悦耳,

  以歌传情,

  以声诉意,

  情意绵绵,

  叫行人脸红心跳,

  让情人会心一笑,

  叫老人横眉竖眼,

  我自欢声贺新年。

怀念青春的诗歌朗诵 篇10

  以前,我曾想过——

  谁的身影最伟大?

  如今我看到——

  那辛苦的身影

  才想到——

  最伟大的是妈妈

  在厨房里忙碌的身影

  在卫生间洗衣的瞬间

  在我失败时的一句安慰

  在我成功时的一声鼓励

  都让我如此——

  历历在目

  如今,以前笔直的身板

  ——不再坚硬

  现在,满头的青丝

  ——已露出银发

  在这个特别的日子

  我想说——

  妈妈,我爱您!

怀念青春的诗歌朗诵 篇11

  关掉所有的灯

  里面便是一遍黑暗

  远行的人带着一些梦想

  点亮自已的内心

  一阵风没有足迹

  穿行季节冷暖

  似曾相识的路

  在冰天雪地里延伸

  一声苍凉的老鹭

  路过一遍没有栖息地的上空

  飞得高些

  一定累得少些

  远离人群

  做一只飞翔的鸟

  越过自已的沼泽地

  缘自已的梦想

怀念青春的诗歌朗诵 篇12

  如果不是母爱,那流浪在街边与山村的幼苗又如何找到温暖的家!

  如果不是母爱,那找到温暖的家、舒适的家的幼苗又如何能与身边的小朋友玩耍!

  如果不是母爱,那玩耍中的幼苗又如何能长成一棵粗壮的大树!

  是母爱,给了我一个温暖的家!

  是母爱,给了我与小朋友们玩耍的机会!

  是母爱,让我从幼苗长成了大树!

  感谢她,给了我一个有爱的家!

  感谢她,给了我和他人一样的机会!

  感谢她,让我从幼苗长成了大树!

  我永远不会忘记她——妈妈!

  我永远不会忘记那份深深的母爱!

  当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡,而作为报答,你整晚的哭着

  当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜,而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上

  当你4岁的时候,她给你买下彩色笔,而作为报答,你涂了满墙的抽象画

  当你5岁的时候,她给你买可既漂亮又贵的衣服,而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍

  当你7岁的时候,她给你买了球,而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃

  当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴,而作为报答,你常常旷课并不去练习

  当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们去看电影,而作为报答,你让她坐另一排去

  当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型

  当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却整一个月没有打一个电话给她

怀念青春的诗歌朗诵 篇13

  感谢您,老师

  1是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

  2是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

  3是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

  4是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  1是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

  2是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

  3老师,我想对您说,您对我们的好我们将一生铭记。

  4您的关心,爱护,我们将永不忘怀。

  1您的循循善诱,尊尊教导,一直铭记在我们的心中。

  2您和我们在一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  3是您,给了我们学习的自信。给了我们生活的勇气。是您,给了我们奋发图强的动力。给了我们奔向好前程的希望。

  4您是我开启智慧的敲门砖,是我打开幸福之门的金钥匙。您是我生活航程的引路人。是我奏响人生乐章的指挥者。

  1如果没有您,或许我会自暴自弃,如果没有您,或许我就会那么沉迷下去。如果没有您,或许就没有今天的我。如果没有您,就没有生活的前景图。

  2感谢您风雨之中为我们遮挡,感谢您冰天雪地之时给予我们温暖。感谢您对我们的的培育之恩。感谢您对我们的知遇之情。

  3谢谢您,在我们骄傲时送来告诫。谢谢您,在我们失败时送来鼓励。谢谢您,在我们悲伤时送来安慰。谢谢您,在我们犯错时送来叮咛。

  4老师,我想对您说,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐,度过每一天。老师,您辛苦了,请接受我们崇高的敬意。

怀念青春的诗歌朗诵 篇14

  连绵的雨

  下着

  万物成长着

  同时

  成长着的

  还应有心灵

  让心灵发出慈善忠爱的芽芽

  让心灵长成这个世界的温暖

  心有多大

  舞台就有多大

  当你的心灵足够宽容与强大

  就会明白

  雨的初衷

  和万物的

  欣欣向荣

怀念青春的诗歌朗诵 篇15

  父亲节的遐想

  草原烈风

  我走过童年的梦里

  依稀可以闻到泥土那沁人的芬芳

  那是伴随着禾苗咯吱咯吱拔节的成长的声音

  那是谁在啜泣

  谁把他丢在黑夜里

  他抬起一脸的恐慌

  上面挂满眼泪和鼻涕

  多年以后

  在某个丰收的午后

  饱满的稻穗躺在阳光里,闪着诱人的金边

  上面是你辛勤的汗水

  和耕耘的痕迹

  在你艰难撑起的世界里

  我的脑海里依然印着你稳健的足迹

  曾经的不解

  带着爱并痛着的滋味

  把我们击打的支离破碎

  在漫长的时光缝合里

  我走的跌跌撞撞

  你依然拾起

  那曾经让我窒息的关怀

  我知道

  这是一条难以愈越的鸿沟

  我愿以我现在成熟的双手

  填满那曾带给你的忧伤

  或,架一座属于我们的心桥

  通向彼此的内心

  温暖每一个寒冷的冬天

怀念青春的诗歌朗诵 篇16

  谗言放逐了赤子的梦想

  汨罗江上的游船

  穿越节节历史的隧道

  追寻着以身殉国的英魂

  那首千古吟诵的《离骚》

  不厌其烦地播放着

  楚国风云变幻的喋血情节

  国破家亡的臣民

  哼着悲凉的《九歌》

  臣服于十二金人集权和暴戾的疯狂

  逝者如斯的感叹

  无力抚平汨罗江岸的伤痕

  千百只龙舟以气吞山河之势

  驰骋在江河湖海

  寻找爱国者的感伤

  撕开苇叶制作的粽子

  袒露大红枣儿的赤诚

  门户穿插的艾叶和杯内的雄黄酒

  让满堂的`正气穿透所有的感官

  “举贤而授能”的主张

  被历朝历代制作成字体迥异的牌匾

  遮掩了世袭的丑陋

  行走在朝堂上的正气

  总是让奸小终日惶惶

  “循绳墨而不颇”的谏言

  被人治淹没千年

  律典在艰难的爬行中

  把行为和秩序挂在方与圆的墙框

  《涉江》的《哀郢》难平《国殇》

  《问天》的答案用《九歌》唱响

  举世皆浊的独清

  被《湘君》的羽衣舞出一江春水

  世人皆睡的唯醒

  伴《山鬼》巡游在暗夜蒙昧的路上

  滚滚汨罗江啊

  你在千年流淌的喧嚣中

  将蝇营狗苟的沉渣涤荡

  那些还原屈子梦想行者们

  将昨夜的精忠

  托给一个个五月的端阳

怀念青春的诗歌朗诵 篇17

  突如其来的疫情

  成为将士迎难攻坚的出征令

  甚至来不及

  与家人说一声再见

  新春的祝愿和祈福只能深藏在心底

  毅然离家而去

  只为了身后的夜晚更加安宁

  瘦弱身子勇敢一挺

  在冬日的寒风中那么伟岸

  如同一座座不可攻破的堡垒

  困难不曾少有

  但今天的又让我们刻骨铭心

  当勇敢的令人敬仰的战士

  还是被人唾弃的逃兵

  抉择只有奋勇前进

  因为党和政府

  如同太阳般给我们信心和力量

  与14亿众志成城的同胞一道

  大力践踏每一个阻挡进步的宵小

  让我们的生命之花在寰宇中自由绽放

  戴上口罩

  预防的不只是病毒

  过滤的还有

  深藏在我们心底的胆怯和懦弱

  心存侥幸固然不好

  除了放纵自己的自私

  还有对老人、小孩等无辜且孱弱生命的戕害

  接力好行为与好习惯

  过坎,闯关

  做白衣天使等抗疫英雄的坚强后盾

  守护好家园的

  另一种方式是宅家

  “滴答”一声虽微不足道

  多一分一秒可能心急如焚

  殊不知坚持是一种贡献

  减轻战疫斗争的负担

  何尝不是在坚守小家的繁荣和大家的昌盛

  幸福的涟漪已在天边荡起

  挺起中国人五千年不屈的脊梁

  迎接永远属于华夏民族胜利的明天

怀念青春的诗歌朗诵 篇18

  四季的校园

  多彩的一年又一年

  转眼间

  我们长大

  于是

  带着成长的愉快

  我们默默离开

  一片纯洁的沃土上

  孕育着我们对明天的希望

  我们渴望未来变成矫健雄鹰

  翱翔于这苍穹之上

  是你

  让我在人生中有了好的开始

  是你

  激起了我对知识的渴望

  是你

  助我成材,助我飞翔。

  你教会了我

  赠人以鲜花,手留余香

  你教会了我

  增人以微笑,心留愉悦

  今天

  我要将最美的鲜花

  今天

  我要将最甜美的微笑

  赠予你

  我最亲爱的学校

  我心里永远屹立不倒的丰碑

  一条大路旁,

  记得有座小学堂。

  清晨传来读书声,

  琅琅:

  人人都是真栋梁。

  任凭风雨狂,

  天南地北自翱翔。

  而今含泪望故乡,

  茫茫:

  何日向你诉衷肠?

怀念青春的诗歌朗诵 篇19

  开场白

  尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,* *一中,师生欢聚一堂,共庆五四青年节;

  今天,书香校园,选手摩拳擦掌,再谱朗诵新篇章。

  紧张的期中考试刚刚拉下帷幕,为了缓解压力,活跃校园气氛,校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天,在这明媚的阳光下,和煦的春风里,诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们感受历代圣贤的思想:

  “学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;

  “富贵不能淫,贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;

  “千里之行,始于足下”老子的名言让我们脚踏实地;

  “无生也有涯,而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;

  让我们在诵读中传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!

  串台词

  七年级组

  我们首先进行的是七年级组比赛,有请1号选手吕金蓓为我们朗诵一首春意浓浓的诗歌――《春日抒怀》。

  欣赏同样的春日,心情愉悦的人会看到:天蓝得可爱,云白的迷人;心情郁闷的人却感觉:天伤心地蓝着,云无奈地白着。处于同样的社会,有的人如行尸走肉,虽生犹死;有的人因为有了“俯首甘为孺子牛”的精神,虽死犹生。请听2号选手李芳慧给我们朗诵《有的人》。

  华夏文明,上下五千年,是黄河哺育了亿万炎黄子孙。啊!黄河,我们的母亲河,我要为您唱一支赞歌,请听3号选手刘兰朗诵《黄河颂》。

  一首充满激情的黄河颂过后,让我们欣赏4号选手杨恩慧带来的《女孩》。

  “梅花”向来是文人墨客的笔下宠物,为什么呢,听完刘君的《咏梅》诗二首,相信你会心领神会,下面有请5号选手刘君。

  一曲“我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长”的黄河颂刚刚还在耳边萦绕,“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”的赤子之情已上心头。有请6号线选手杨文静为我们朗诵《我的中国心》。

  “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,毛主席以伟人的笔触描绘了壮丽河山的雪景,下面有请7号选手杨晴为大家朗诵《沁园春 雪》。

  欣赏完一代伟人留给我们的精彩篇章后,我们再去聆听一下那如泣如诉、感人肺腑的呼唤《周,你在哪里》,有请8号选手尚威伟。

  相同的篇章,不同的风采,下面有请9号选手刘建华伟我们朗诵《沁园春 雪》。

  一曲黄河颂唱遍了大江南北,也唱进了每位同学心里,下面再次欣赏《黄河颂》,朗诵者10号选手秦聪。

  主席诗词如此脍炙人口,引无数选手争相传诵,下面再次欣赏《沁园春 雪》,朗诵者11号选手张文博。

  听着七年级小选手声情并茂的朗诵,我好想看到了朗诵习惯在我们一中校园已蔚然成风——那是孕育语文素养的一片希望的田野。有请12号选手韩晴晴《在希望的田野上》。

  九年级组

  欣赏完七年级的朗诵后,我们有请九年级组1号选手李婷婷为我们朗诵《阳光少年》。

  父亲那样小,小如一枚绣花针,不留痕迹;父亲却又是那样的大,他宽宽的肩膀,是儿女的整个天空。下面欣赏《父亲的小》,朗诵者2号选手杨丽丹。

  一片白云,一条小河,一杯香茗。请欣赏3号选手尚然的《白云。小河。香茗》。

  “念故乡,念故乡,故乡真可爱;天甚清,风甚凉,乡愁阵阵来。”有请4号选手王妍,她朗诵的题目是《乡愁》诗二首。

  孩子是妈妈的希望,我们都在妈妈的关爱中成长。小羊羔也懂跪乳之恩,我们更应该学会感恩,为了老师的谆谆教导,为了含辛茹苦的母亲,让我们《做最好的自己》。有请5号选手赵小雪的《做最好的自己》。

  做最好的自己,就能找回信心和勇气,6号选手秦苗苗《我找回了信心和勇气》。

  下面欣赏新月派诗人徐志摩的经典之作《再别康桥》朗诵者7号选手刘倩。

  我骄傲,我是一棵树,有了山的昂首屹立,有了海的坦荡磅礴,我会更加茁壮成长。8号解楠《我骄傲,我是一棵树》。

  骄傲的树有了阳光雨露,就会茁壮成长;坚强的她找回了信心和勇气,就能微笑着面对明天。9号黄楠《微笑着面对明天。

  “悄悄地我走了,正如我悄悄地来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”优美的诗句里掩饰不住淡淡的惆怅,浓浓的执着。有请10号选手李超《再别康桥》。

  一首优美的《再别康桥》之后,我们跟随11号选手李慧芳感受那《自然的微笑》。

  一张张再平凡不过的白纸,一只只再普通不过的纸船,载满了女儿浓浓的思念,请欣赏12号选手李欣的《纸船》(外一首)。

  结束语

  最是书香能致远,书香荡涤我们的思想;

  腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

  相信同学们会以此次活动为契机,爱上朗诵的。

  同学们,热爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的思想;

  同学们,热爱朗诵,它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的情怀;

  同学们,热爱朗诵吧,它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!

怀念青春的诗歌朗诵 篇20

  一个幽灵,共产主义,世纪宣言。

  忆徘徊欧陆,巴黎公社,俄国革命,“五、四”评刊。

  两战硝烟,社会主义,四海翻腾红半边。

  五洲震,看亚非拉美,地覆天翻。

  东西风卷盘旋。

  西风烈,东风激浪掀。

  听弹飞呼啸,和平演变,吵吵嚷嚷,解体苏联。

  曲曲折折,长江东去,浪海飞龙勇向前。

  真理耀,奔大同人类,美好明天。

  伟大的国家伟大的党,红日东升照四方,

  伟大的人民顶天立地,伟大的军队握紧枪,

  伟大的领袖毛泽东,领导我们向前,

  大海不能拦,高山不能挡,高山不能挡!

  伟大的国家伟大的党,革命的旗帜高高飘扬,

  伟大的人民不怕风浪,伟大的军队步伐坚强,

  伟大的领袖毛泽东,领导我们向前,

  祖国要富强,人类要解放,人类要解放!