小学生春天朗诵稿

2022-09-02

小学生春天朗诵稿 篇1

  又一个春天

  作者:鸿文

  五月大地面孔万紫千红

  不求奢华者也该正视和展示自己的颜色

  不嫌弃有雨点的晴天

  捧住青春蕊里拔节的风

  近水黄昏旁血脉未曾苍老

  在季节轮回急湍中争渡

  在雨域沧海里弄潮

  伴最野呼唤的诱惑的鸟声

  向又一个春天漫进

小学生春天朗诵稿 篇2

  触摸春天

  一提起春天,便会想起绿色。绿色象征着勃发的生命力,象征着拼搏与进取,象征着崭新事物的萌动。看着这翠绿的一片,仿佛闻到了花的清香,草的气息,心也伴着花草的律动漾起一股清新和舒畅。

  春天的天空,有时没有一丝云彩的点缀,好像一张纯白的纸,白的让人不忍心去涂上一笔;有时像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。

  漫步田野,不自觉地就闻到那松软的泥土气息。它没有玫瑰花诱人浓郁的芳香,没有茉莉花清淡、幽雅的馨香,但它有着自然醉人的味道。踩在松软的泥土上,让人感觉像是踩在了软绵绵的地毯上,舒适、惬意。也许就在眼前这块土地上,将会孕育出许多顽强的生命,我期待着。

  放慢脚步,我思索着春天,感觉春天好像是创造出来的。这样说,也许有人会发笑,春天是四季的交替,是必然的规律啊,怎么会是创造出来的呢?但轻轻触摸春天,你便发现它确实是万物生灵,是大自然创造出来的。

  春天固然很美丽,但一年的收获沉淀于春天的开始,春天是孕育的季节,是创造的季节。它可以带来压力,也可以带来动力。【春天散文朗诵3篇】春天散文朗诵3篇。

  打开心门,去触摸多情柔美的春天,面朝大海春暖花开。将心定格在这五彩斑斓中,守候春的美丽,期盼春的传奇,感受春的静谧,等待春的心语......

小学生春天朗诵稿 篇3

  二月,虽然刚送走了一月

  但这个初春,还没有暖和

  羞涩的花儿,也并未绽放

  春天的风,刮了一天又一天

  柳树芽,不时的向春天问好

  那一抹绿色,接着一抹绿色

  绿色的大地,耐心地等待

  绿色,是万物生命的根本

  我爱绿色,绿色伴随着我

  绿色,悄悄地跑了过来

  它告诉我:春天,来了

  风筝,在天上飞来飞去

  风筝问:春天,来了吗

  我答道:春天确实来了

  春天的风,吹得河水向东流去

  岸上大片的果树,还光着身子

  一位农民伯伯,担粪施肥

  养活了春天,养活了庄稼

  一位果农叔叔,修剪果树

  那一棵果树,就是摇钱树

  摇了一年又一年,从未停歇

  果树成熟了,果农却老迈了

  春天来了,万象更新,万物复苏

  我不是诗人,是一位农民的儿子

  我还是深爱这片养我育我的土地

小学生春天朗诵稿 篇4

  友诚邀我去他处游春,谢过他的好意,我想亦是不必。我喜爱这迟来的春天,因为这样的春天,不是依节气按部就班而来,它是靠着自己顽强的意志,摆脱风雪的阻挠,一波三折的慢慢接近温暖,用它坚定的信念熬出来的。这样的春天从容有风骨,有深蕴,因它经历了太多的磨砺。再说,季节轮回,自是常规,因地域相差,也只是早晚而已,早到早凋谢,晚来春更深。彷如年龄长幼,都是自然,无需刻意,默然相守是最好!

  午时雪停了,地面上,没有留下白雪的痕迹。就在雪花落地的那一刻,它已香消玉碎,化作一颗颗晶莹的泪珠,隐没于大地。那飞雪,于温暖的阳光下慢慢融化,把它冰清玉洁的身躯,安葬在泥土深处。它们的精魂,化作了根芽萌发的雨露,它就这样一次次降临,一次次的融化,流连忘返,而渐行渐远,隐居到了很远的地方。于是春天在雨雪过后的湿润中,姗姗而至。

  长白山区,最早的春色,是出现在朝阳的山坡上,草儿的嫩芽,绿莹莹的,像绣花针一样,顶破厚厚的黑土,以它精巧的妙手,为大地秀出绿色生机,还会有雨夹着雪偶然来访,雪后绿意斑驳。阳光洒下,重现生机。风雪亦是想阻隔春天,可是随着一缕缕春风拂过山川河流,阳光普照,春回大地,背阴的山坡也开始郁葱起来。树下的草,绿茵伸展,如一池水墨,泼洒出一幅秀丽河山的唯美画卷。那些叫不上名的山花,也在渐次绽放,颜色各异,竞相绽放。树上的鸟儿饮着叶儿上的清露,欢快的唱着春的旋律。那蜿蜒于林间的溪水,被春风拂起如银的波痕,水面上的阳光,随着波痕灵动,像极了少女的微笑。

  “小楼一夜听春雨,明照深巷卖杏花。”再经历几场春雨的沐浴,那远山如黛,花事繁盛的春色,于东北的山河大地就会蔓延开。乡村农事也紧跟着繁忙起来,田间地头是农人忙碌的身影,现代化机械替换了原始耕种的模式,轰鸣的机器在田野里撒着欢,把农民的希望播种在泥土里。在雪雨交融中,大地在慢慢苏醒,日渐蓬勃,走向繁盛。

  这就是长白山区的春天,那落入大地的雪雨,成了护送春天的使者。春天,就在一场盛大的风雪中缓步向我走来!

小学生春天朗诵稿 篇5

  邂逅的春天

  作者:柔情

  明媚的春天

  百花盛开

  有着美好的憧憬

  邂逅

  梦幻诗意的春天里

  多雨的季节

  柔情万千

  谁为谁等候

  谁为谁而爱

  只有风知道

  只有雨明白

  雨是相思的泪

  春风与情缠绵

  阳光

  为你照亮迷茫的心路

  星星

  为你点缀美好的人生

  愿你幸福永远

小学生春天朗诵稿 篇6

  有时候,我们不得不佩服大自然的神奇,它让我们在经历漫长寒冷、一片萧瑟的冬天之后,却悄悄为你送来了温情款款、如诗如画的春天。这让人不禁想起英国浪漫主义诗人雪莱的一句话“冬天来了,春天还会远吗?”,同时再次印证了一条真理:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,能够在困难面前坚持不懈的人,等待他的一定是美好的明天。

  春天是一位爱心使者。被严寒剥掉衣服的万物,在冬季里冻的瑟瑟发抖,春天来了,轻轻地为它们披上色彩斑斓的衣裳、戴上五彩缤纷的花朵,把世界打扮成一位美丽动人、青春洋溢的姑娘。大街上,一棵棵壮实的白玉兰,迎风招展,千万个花朵,似张张洁白粉嫩的笑脸,对春天微笑。江堤边,一排排修长的垂柳,披着美丽纤细的长辫,似新疆维族少女,翩翩起舞。公园里,一株株娇柔的桃树,花开嫣然,似天边朵朵彩霞,美轮美奂。这些早春的花木,冲走冬的寒冷和灰暗,带来繁花似锦的春天。

  春天是一部情景剧。有风、有雨、有雷电,风是和煦的,雨是温暖的,雷电是轻柔的。跳跃的溪流被解禁,如长蛇穿行在春色渐浓的深山老林里,沐浴着“红杏枝头春意闹”的意境。鸟儿登上枝头,撩拨着响亮清脆的歌喉,争相炫技,抖落一个冬天的冤屈,为幸福美好、多姿多彩的春天歌唱。一枝腊梅,从睡梦中惊醒,不经意的打了个哈欠,便穿越了时空,开了一树惊艳夺目的鲜花。春天,总掩藏在油菜花深处,被热闹的阳光簇拥着,等待你我兴冲冲地闯进去,然后便重新开始四季的轮回。

  春天是一个旅游的季节。春天不旅游,心里真难受,春天去旅游,一年都舒服。春游一定要到有山有水的地方去,看花草树木的鲜艳夺目,听鸟兽虫鱼的美妙音符,闻春回大地的芬芳清香,丢掉一切的疲累和烦恼,无拘无束地亲近大自然,彻底给身心放个假。

  春天是一个诗意浪漫的季节。正是因了这个缘故,古今中外多少文人墨客,从不同的地方、不同的角度走进春天,歌颂春天。比如,杜甫描写春雨的“好雨知时节,当春乃发生”,白居易赞美春草的“野火烧不尽,春风吹又生”,贺知章描写春柳的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,王维寄托相思的“红豆生南国,春来发几枝?”,还有陈云夫人于若木女士游览陕西安康紫阳后,感慨地写道“自昔关南春独早,清明已煮紫阳茶”等等,他们个个感情丰沛、才华横溢,为我们带来的别样的春天情怀。唯有朱自清先生所带来的《绿》如一幅风景画,挂在季节的长廊里,永不凋谢!

  春天是一支歌、一幅画、一次生命的绽放,是大自然对人类的恩赐,让我们尽情的享受这美好的春天吧!

小学生春天朗诵稿 篇7

  春天,渐行渐远

  春风总是以极其煽情的色彩唤醒我的记忆,以小草燃烧不尽的坚毅复苏生命的活力。

  杏花山前飞雨,梨花田间带雪,桃花村头粉面,梧桐檐后淡花;每一朵花开都是一丝最柔韧的琴弦,每一段香落都是一篇最动情的乐章。然而,当繁花铺地,青草的露珠沾湿花朵的碎衣,有谁能够留住春天灿烂的脚步?有谁能够拥有春天永恒的生命?

  是夏天荷塘里高擎的一朵白莲吗?它干净的身子,贴着我的呼吸,能够还原春天原始的芳香吗?何况岁月无情,只是贪婪地索取,它哪里会知道一颗莲子的苦心呢?

  是秋日渐远里傲霜的一株瘦菊吗?在那个长满荆棘的南山,一道道霜刺拨开无人涉足的草堂,探出篱笆墙外,虔诚地捧出一枚菊朵,簪在我的发髻,而它的金黄可以恢复春天鲜嫩的肌容吗?而秋风秋雨愁杀人,那惹人恼的秋,它是不会怜我疼我 而收束我恋春惜春的眼泪的。

  或者,是冬天掬一捧雪花吗?而它的香味无尘而飘逸,能够浪漫春天仙子般的世界吗?而且这些年来,雪花总是来得怠慢,比如去年冬天,直到我耗尽了所有的期盼,才将它堵在春天的门槛,而春天,它会如我一样如此耐心地等待吗?它会不会不忍看雪花的消融而停下脚步呢?

  总是在花朵藏得无影无踪时,才想起时间的短暂;总是在流水载走最后一瓣春红时,才想起岁月的鲜艳。山野黄花,河畔柳絮,所有与色彩有关的缤纷、与芳香相连的味道,都在春天的背影中越走越模糊,却走越深刻,越走越想念。

  现在,站在春天的村头,我的眼泪常常开出一团团花雾,情怀常常被一段情债追逼得七零八落,而我宁愿沉默,也不肯裸露内心的情感,只因害怕一旦心门打开,便会飞出无数长满伤痛的芒刺,扎伤了赏花恋花人的眼睛。

  当心被风刃切割成一绺绺伤疼,岁月艰难地将春天完整的模样雕刻成一朵花蕾藏进心底,心尖之上,才有一枚枚殷红 孤独地碎裂。春天渐行渐远,我,该如何去采撷一段生命……

小学生春天朗诵稿 篇8

  《春天的歌谣》

  春在枝头飘绕

  春在花间闪耀

  春在燕翅声声歌唱

  春在鸽哨翩翩舞蹈

  春给西山一片绿涛

  春给长河一串欢笑

  春给田野沸腾喧嚣

  春给古城百媚千娇

  春雷擂响鼙鼓

  春风奔走呼号

  春雨播洒歌谣

  春潮汹涌如涛

  一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞

  一只希望的鸟儿在北京人的心头

  正悄悄地筑巢

小学生春天朗诵稿 篇9

  留住春天

  一棵小松树不大情愿地在街头的绿地上落了户。开始,小松树还觉得有点新鲜,匆忙过往的行人熙熙攘攘,奔驰而过的汽车穿来钻去,还不时地鸣着喇叭。渐渐地,这嘈杂和喧闹,令小松树实在难以忍受。它使劲地晃着身体,真恨不能生出两只脚来,好赶快离开这让人生厌的街头闹市。

  可一切都是徒劳的,小松树摇晃累了,不禁长长地叹了口气。它想起自己在苗圃生活时的情景:那里的空气格外清新,整天都是安安静静的,哪像这里呀!

  正在这时,有个弱小的声音在呼唤着小松树。是谁在叫我呢?小松树睁大双眼,四下观瞧,它终于发现,是脚下的小草在和自己说话:“小松树,想家了是吧?别灰心,这里的环境也是可以改变的呀!”小草那乐观的话语,使小松树的心情轻松了许多。“小草说得对呀!”一旁的碧桃和樱树一同劝道:“我们自身的绿叶不仅可以吸尘,还能消除噪音呢,咱们共同努力吧!”小松树不再抱怨什么了,开始认真地吸收营养。

  一年过去了,两年过去了……

  第三个春天终于到来了。又厚又密的草坪像块绿绒绒的地毯,小松树已经长得又高又大,身旁的碧桃、樱花开得格外娇艳,她们笑吟吟地感谢小松树:“因为有了你,才把我们衬托得这么美丽!”小松树赶忙摆摆手:“我应该感谢你们,没有大家的鼓励,我也不会在这里生活得这么快乐。”

  一群小学生跑了过来,在小松树前站好,小男孩用相机拍下了这动人的一刻,留住了松树、碧桃和小草的笑脸,留住了春天!

小学生春天朗诵稿 篇10

  小草

  是春天的视觉

  小溪水

  是春天的听觉

  桃花

  是春天的嗅觉

  香椿

  是春天的味觉

  柳絮

  是春天的触觉

  放风筝的孩子们

  是春天的小精灵

小学生春天朗诵稿 篇11

  春天来了

  没有喧哗

  没有呼叫

  只是眼波那轻轻地一瞬

  于是河水亮了

  树梢亮了

  空气有了微微的骚动

  春天在河岸上行走

  静静的水面有了蓝天的倒影

  春天在田野上行走

  田间的小路开始绿意朦胧

  春天走进了农家小院

  农家小院已是菜畦青青

  春天走进了庄稼人的话题

  庄稼人的话题离不开土地的事情

  春天走进了姑娘的歌喉

  姑娘的歌喉是五月的春莺

  春天走进了小伙子的胸口

  于是小伙子有了烦恼的梦

  春天来了

  无息无声

  春天是去年的人面桃花

  春天是今年的如面花红

  春天是一次蓬勃的孕育

  把金色的阳光孕成绿色的火种

小学生春天朗诵稿 篇12

  春天是什么?

  是小鸟们尽情歌唱的季节。

  春天是什么?

  是农民伯伯们播种希望的时候 。

  春天是什么?

  是小草警察探出脑袋工作的日子。

  春天是什么?

  是柳树姑娘把绿早早地带到人间,装扮大地的时刻。

  春天是什么?

  是桃花姐姐穿着粉红的外套,欢快舞蹈的时节

  春姑娘不小心把彩色的百宝箱洒向大地,

  大地变得五彩斑斓。

  啊!

  春天你是同学们笔下动人的一首首童诗,

  你是小朋友眼里不可代替的一幅幅充满生机美丽的画卷!

  五彩的春天,

  草长莺飞、桃红柳绿。

  我爱你!这迷人的春天!

小学生春天朗诵稿 篇13

  聆听春天

  作者:上天入地

  雨落下

  与泥土生根

  沿春天的甬道

  巡回

  聆听春天

  我以嗓音圆润的花腔

  呼唤黎明

  轻裹晨雾的嫁衣

  与穿林的鸟鸣

  圆上春天的枝头

  野岸,那斜抛的春风

  留住温婉

  倾动涟漪

  让缔结的富贵

  在属下那一脉流泉里

  释放春天

  滑行于嫩绿的浅色

  围绕花心的主题

  在鉴定争论的绽放里

  我紧握

  暖春的思潮

  聆听春天

  放纵夜的疯狂

  寻我攀援的梦

  与水做的诱惑

  以呻咛的抵达

  徒步穿越

小学生春天朗诵稿 篇14

  我们说好的,在春天

  种花种树

  窗台上种兰花、绿萝、茉莉、紫薇吧

  小院里种桃树、海棠、苹果树

  最好还有一棵丁香

  蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在露水之上飞来飞去

  一只猫在花荫下酣睡

  当然,我们还要种几样蔬菜

  还要捡拾一些木柴筑篱笆

  被我们圈起的小世界要天蓝云白

  我们身后的荒芜

  要用后半生的春风吹绿

  我们体内那些雪

  要用一场足够盛大的春天一寸一寸覆盖

  亲爱的,我们说好的

  种花种树种春天

小学生春天朗诵稿 篇15

  春天 你好

  春风送暖,绿柳扶苏,又是一年春来到,迎春花开满了枝头,大地在一眨眼之间换了新衣,就这样,春天的气息把我们包围,把我们带入了一个花红柳绿,繁花似锦的美丽世界。

  盼望春天却不尽然喜欢春天,盼望是因为希望走过寒冬,可以脱掉那厚重的棉衣,可以享受春天的花红柳绿,可以踏春而游……然而,不喜欢春天,却是因为春天的风,春天的风虽没有冬的凛冽,却比冬的强劲,不似夏的酷暑,却比夏的的燥热,不似秋的凉爽,却比秋的绵长……

  虽然春天的劲风,着实让我不太喜欢,但不得不说,春天是个好季节,俗话说“一年之际在于春”,春天是一年的开始,也是让人充满希望和幻想的季节。刚刚历经了寒冬的人们,开始在春天慢慢苏醒,他们慢慢的重拾自己的梦想,渐渐骨起斗志,一步步朝着自己的梦想出发,一点点靠近理想的终端。

  春天是个万物复苏,生命觉醒的季节 ,是个繁花盛开,五彩斑斓的季节 。在这个季节,沉睡的生命开始苏醒。柳枝在春风吹扶下,尽情的摆动的腰枝,摆着摆着,它的身上已换了一身绿的新衣。枯黄的草地,沉睡的庄稼,也在春的洗礼下开始发芽,渐渐的,原本的荒凉被一片新绿所取代,慢慢的显示着新生命的到来。沉寂了一年的花儿,终于等到了再次展现自我的时机,它们慢慢的凝聚力量,竞相开放,于是,便有了百花争艳的景象。一时间,大地被一片花红柳绿所取代,远远的看着,好似进入了一个童话的世界。

  春天亦是个郊游踏青的好季节,找个阳光明媚的日子,和好朋友一起去游览祖国的大好河山,一起去览览美景,换换心情,可谓一件非常美好的事情。正如那句歌词所言“河山大好,出去走走,碧海蓝天吹吹风,别窝在家当懒虫”。

  春天,就仅这两个字,我们便能感觉到许多美好的气息,闲暇之余,就让我们,抛弃所有不快的琐事,出门看看美丽的风景,放飞梦想,放飞心情。

       精品散文朗诵春天篇2

  留住春天

  一棵小松树不大情愿地在街头的绿地上落了户。开始,小松树还觉得有点新鲜,匆忙过往的行人熙熙攘攘,奔驰而过的汽车穿来钻去,还不时地鸣着喇叭。渐渐地,这嘈杂和喧闹,令小松树实在难以忍受。它使劲地晃着身体,真恨不能生出两只脚来,好赶快离开这让人生厌的街头闹市。

  可一切都是徒劳的,小松树摇晃累了,不禁长长地叹了口气。它想起自己在苗圃生活时的情景:那里的空气格外清新,整天都是安安静静的,哪像这里呀!

  正在这时,有个弱小的声音在呼唤着小松树。是谁在叫我呢?小松树睁大双眼,四下观瞧,它终于发现,是脚下的小草在和自己说话:“小松树,想家了是吧?别灰心,这里的环境也是可以改变的呀!”小草那乐观的话语,使小松树的心情轻松了许多。“小草说得对呀!”一旁的碧桃和樱树一同劝道:“我们自身的绿叶不仅可以吸尘,还能消除噪音呢,咱们共同努力吧!”小松树不再抱怨什么了,开始认真地吸收营养。

  一年过去了,两年过去了……

  第三个春天终于到来了。又厚又密的草坪像块绿绒绒的地毯,小松树已经长得又高又大,身旁的碧桃、樱花开得格外娇艳,她们笑吟吟地感谢小松树:“因为有了你,才把我们衬托得这么美丽!”小松树赶忙摆摆手:“我应该感谢你们,没有大家的鼓励,我也不会在这里生活得这么快乐。”

  一群小学生跑了过来,在小松树前站好,小男孩用相机拍下了这动人的一刻,留住了松树、碧桃和小草的笑脸,留住了春天!

小学生春天朗诵稿 篇16

  春天!春天

  这些苦闷的日子还将持续多久

  这些盘根错节的道路

  这些横生的枯木

  这些梦想和春天相逢的精灵

  让我悄悄地蒙上了眼睛

  给我一丝缝隙,给我一点儿光

  给我喘息的机会,给我一个

  肩膀的空儿,让我转身听

  一声期待已久的惊雷

  比不上一个响屁......

  春天!春天你去了哪里

  春天!春天你这个不辞而别的家伙儿

  我不曾轻狂,桃花已败落

  春天! 春天你在哪里

  也别遇见我......

小学生春天朗诵稿 篇17

  春天畅想

  作者:擎天剑

  灰濛的天空与残冬同眠

  蓝天俯首与大地焊接

  火花照亮你我前行的方向

  我来到晨曦升起的地方

  白色的浪花回落最初的亲吻

  泪水融进母亲永久的怀抱

  小草破土摇曳稚嫩的微笑

  那点点晶莹的露珠羞涩的坠落

  绿色再次覆盖黄色的苍荒

  你忙碌的身影投放招手的方向

  疲惫卸下面庞悬挂的忧伤

  微笑登上眉头扬起风发的意气

  小溪从睡眠的懈怠里缓流

  一路带着轻杨曼柳的拥抱

  在蜿蜒的山脚不慌不忙地歌唱

  歌唱春天苏醒的浪漫与缠绵

  桃花轻薄戏嘻浪花的多情

  柳絮颠狂扑向在海的宽广

  我只顾在白天或黑夜的帷幕下

  撒下秋收盼望的种子重生

  在多雨的季节里淋湿梦想

  走过曾经未能收获的广袤大地

  畅想青春的美丽投影小溪

  我的足音惊动正在飞翔的雁群

小学生春天朗诵稿 篇18

  春风轻轻地吹

  所有的积雪都将融化

  让汩汩的水源滋润肥沃的土壤

  平凡的小草开始悄悄地萌芽

  春风迅猛地吹

  把一切垃圾都清扫无踪

  大地蕴蓄着丰收的喜悦

  天空湛蓝得渺远而透明

  白云悠悠地荡漾

  河流潺潺地流淌

  山川披上了节日的圣装

  蝴蝶无忧无虑地蹁跹

  燕子自由自在地飞翔

  蚂蚁也开始行动

  营造属于自己的温馨家园

  青蛙开始苏醒

  处处回响起欢快的歌声

  春天是欣欣然翻开的头一本书

  春天是握笔写下的第一首诗篇

  春天是辛勤撒下的第一粒种子

  春天是默然流下的第一缕热汗

  煦暖的阳光沐浴着万物与天籁

  皎洁的月影铺展开希望与未来

  梦想的航船再也不会搁浅

  胜利的彼岸再也不会遥远

  杨柳和桑榆也不会寂寞孤单

  娇嫩的绿叶缀满了整个枝桠

  我赞美春天的色彩缤纷

  我歌颂春天的宽厚胸怀

  我讲述春天的动人故事

  我迷恋春天的蜜意柔情

  我会深深地记住这个春天

  我会把握好春天里的每个黎明

  细雨绵绵

  将春天的博爱撒遍乾坤

  鲜花烂漫

  将春天的气息溢满人间