学校干部培训心得3篇

2019-12-03

  学校干部培训的背景分析浦东新区教育改革与发展需要一支高素质的学校干部队伍。下面是第一范文网为大家准备的学校干部培训心得,希望大家喜欢!

学校干部培训心得范文1

  为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照龙湖区教育局的统一部署安排,20xx年7月14日至20日,有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了学校领导和专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。

  通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。

  首先,我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是“忠诚”的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。

  其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我会记得鲁澄南鲁副局长给我们上“学校管理与改革”,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作,搞好校本教研工作”,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。

  最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。

  我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。

  寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,是我这次干部培训的最大感受。

学校干部培训心得范文2

  8月31日至9月2日,我院党校第九期干部培训班在五楼报告厅举行。在为期三天的干部培训班上,大家荣幸的聆听到了省委党校陈秀梅教授的“高校应急能力建设”,省政府办公厅秘书处张茂叶处长的“提高干部的行政及沟通能力”,省冶金行业协会宋继军副会长的“冶金行业发展形势与人才需求”,省委党校李志勇教授的“干部综合素质与核心竞争力培养”等专家的精彩报告。专家们观点新颖理论水平高,见解深刻内容实用性强,论述精辟指导意义深,不同角度的论述让我受益匪浅。

  一、培训意义深远

  在学院“”开局之年,学院再次组织党校干部培训班,并邀请重量级专家为我们进行培训,可谓用心良苦。从院领导的讲话中我们也能体会到此次培训的意义所在,虽然我院以优秀成绩顺利通过教育部、财政部对第三批国家示范建设院校的项目验收,但是,全国职业教育特别是高等职业教育的发展仍然举步维艰,特别是目前生源锐减,本科转型给我们带来的压力越来越明显,如果学院广大干部们的综合素质和能力不能尽快提高,那就无法从根本上提高学院的办学管理水平和核心竞争力,无法在日趋激烈的等职业教育发展竞争中立稳脚步。作为学院干部队伍中的一员,我们有责任也有义务为学校的发展进一步提升自身素质,争当讲政治、顾大局、鼓干劲、上水平、做表率的学院主人翁,以百倍的热情,百倍的努力投入到学院“”规划建设中去,以实际行动谱写河北工院新的辉煌!

  二、培训内容精彩

  1、“高校应急能力建设”培训

  处于社会转型时期的高等院校,面临着频繁发生的种类繁多的突发事件,而校园突发事件直接或间接地影响学校的正常运作,或大或小地威胁学校的发展,为学校带来显见或潜伏着而尚未爆发的种种损害。因此,干部队伍必须正确、全面地认识学校应急管理能力的实际意义,不断提高自身处理突发事件的能力。陈秀梅教授围绕应急预案的建立、突发事件的人员组织、处理问题的目标设置、网络媒体的协调、后续总结教育等方面对于“高校应急能力建设”这一主题的讲解,恰恰给了我们这方面的知识,让我们对常见突发事件的处理有了新的理解。一个个典型案例让我意识到对,突发事件的处理一定要坚持“联系实际理性处理、认真细致处处精心、紧密团结信息通畅”的基本原则,尽最大力量减少突发事件带来的损失和危害。

  2、“提高干部的行政及沟通能力”培训

  作为行政工作人员,在日常管理事务与服务工作中离不开与校内外各个部门和人员发生频繁的业务联系。特别是作为一名系办公室工作人员,与其他部门工作人员相比相比,沟通与协调方面的工作更加明显。张茂叶处长的“提高干部的行政及沟通能力”讲座,让我深刻感受到了充分发挥办公室在沟通与协调方面作用的意义和技巧。首先,要具有较高的政治思想水平。熟悉政策可以把握方向,坚持政治觉悟能够高瞻远瞩,具有全局观念确保光明磊落。第二,要具备较强的处理人际关系的能力和技巧。要善于谋求信任与支持,要保持平易近人的作风,善于争取别人的理解和支持,要有效地使上情下达,下情上达,使领导之间、部门之间,职工群众之间和学生之间在思想上、行动上协调一致,把各项管理工作搞好。第三,要具备较高的语言文字技巧。语言文字是沟通与协调的基本手段。准确、熟练地使用语言文字,让各种信息准确无误地传递,才能增进人们的相互了解,保持信息通畅,保持人们思想、行动协调一致。第四,要熟悉与掌握现代办公系统的技术手段。在现代办公自动化系统迅速发展的条件下,熟练地掌握计算机技术,对于提高高校办公室沟通与协调功能,无疑具有很重要的意义。

  3、“冶金行业发展形势与人才需求”培训

  作为具有鲜明钢铁冶金特色的职业技术院校,学院的发展与冶金行业的发展息息相关,宋继军副会长的“冶金行业发展形势与人才需求”正好给了我们这方面的信息,他围绕“目前钢铁产业发展所处阶段分析,今年以来钢铁产业发展态势分析,今后钢铁行业发展走势预测”三个方面进行了讲解。通过学习,我认为未来我国特别是河北钢铁行业发展将围绕产品结构调整、生产布局调整、技术创新、节能减排污染治理这几个大方向进行,因此,我们也要把握这个发展方向,改革教育教学内容和专业建设方向,与时俱进,开拓创新,真正为河北钢铁的发展助力。

  4、“干部综合素质与核心竞争力培养”培训

  李志勇教授以深入浅出的方式给我们深刻的启迪。可以说是给我触动最深的一堂课,我不断的反思在工作、学习、生活中是否存在心气浮燥、浅尝辄止、过多的注重外在的结果,而没有修炼内在的素养问题;是否有扎实的基本功和对事务敏锐的洞察力;在觉得有些事情不尽人意的时候,想没想过你的沟通协调关系的能力出现了问题;是否过多的强调我怎么样,找各种理由去搪塞;是否学会了倾听、欣赏;回头看一看自己真的做的不是很好。

  我深刻体会到。要想把工作做优,主要要从以下四个方面来体现。一是,强化服务意识,端正服务态度,保证服务质量。增强对本职工作的责任心,要时刻牢记,为广大师生员工服务,是我们工作的灵魂,服务意识增强了,工作标准才会提高,服务才会尽可能的优质;二是,提高业务水平、提升工作执行力。从主观上努力,不断学习专业知识,提高理论水平,提升工作执行力,努力做到“一针见血”、“一步到位”并积极为我领导献计献策。三是培养团队意识,改善沟通能力。团队意识强,凝聚力高,工作效率自然就强,当人心思齐,团结一致时,没有什么困难还能够被称为困难了,所以,要学会改善沟通能力,组织优秀团队,使大家人尽其才,和谐共处,创造佳绩。

  5、“”规划振奋人心

  院领导的讲话和对我院“”发展规划的解读,让我感到振奋。学院始终坚持“育人为本,德育为先”的教育思想,在过去取得的成就是有目共睹的,学院“”规划则立足学院实际,科学描绘了学院的发展蓝图,更是学院今后几年的发展纲领,全体工院人凝神聚气,形成合力,必将开创学院工作的新局面。最为学院一名工作人员,我一定会牢固树立科学发展观和正确的政绩观,坚持“夯内涵、建品牌、上层次”发展战略,在“”期间,不断增强谋划发展和改革创新的能力,增强工作的原则性、系统性和预见性,以强烈的事业心和责任感,以锐意改革、勇于拼搏的精神,创造性地开展工作,为推进学院可持续发展贡献自己的力量。

  三、培训效果显著

  一是开阔了视野。专家老师们的讲解非常富有针对性,增长了我的见识,学习和领悟了先进的经验,开阔了我的视野,提高了我的业务素质,使我在对以往工作反思的同时,启迪了新的思路,增强了今后努力工作的热情和信心。

  二是提高了理论水平。专家们的讲解条理清楚,观点鲜明,让我耳目一新,受益匪浅;在多位老师深入浅出的讲授下,我的知识结构得到进一步完善,思维理念得到拓宽和更新,进一步夯实了理论基础。许多曾经在工作中百思不得其解的问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的刺手问题找到了切入点,感觉收获很大,不仅满足了实际工作的需要,也提高了我的实际工作能力。

  三是认清了自身的缺点和不足。在以往的工作中,我一直以为只要实实在在地工作,做好自己的本职工作就是好。但通过培训,我认识到这是不够的,对比领导干部所应具备的素质和能力,使我更加认清了自己的工作心态、工作方法上的差距,让我找到了提高的途径。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我决心在今后的学习工作中,努力加强自身的文化素质修养,提高自身的政治素质修养,不断改进工作思路和方法,明确树立服务意识,用理论创新来推动工作创新,使自己的工作能力和工作水平得到进一步提高,为实现工院更大跨越,更快发展贡献自己的力量。

学校干部培训心得范文3

  次学习的目的是进一步提高中层领导的领导力和决策力,使其 转变思想观念,提高管理水平,促使学校又好又快发展。作为中层干 部,刚从教师岗位走向管理岗位,在政治理论,管理,业务各方面都 更加需要加强学习,尽快进入新的角色,认真履行职责。 平时我对管理理论领域涉足不多,本次该部分的内容使我大开眼 紧迫感。要学会使用管理理论,努力提高自身管理水平。

  一、通过学习培训,使我清楚地体会到要敢于实践,将理论运用 于实践,不断提高自身素质和能力。 一个优秀干部应具备较强的大局意识、履职意识、关心职工与服 务职工意识。那么如何将理论运用于实际的教学管理工作,不断提高 自身素质和能力呢?

  1.要提高大局意识。深刻领会中心校的各项任务,增强对学校 决策的理解和把握,推进教学质量建设,使教学管理服从整个学校的 整体发展目标和管理。按照学校近期工作的安排,尽心尽力为学校的 发展贡献力量。

  2.要提高履职意识。在日常教学管理的基础上,重新梳理职责, 加强业务工作的学习。围绕教学改革与管理两大主题,突出思想政治 建设和业务素质建设。

  3.要提高关心职工与服务职工意识。 关心教师职业能力发展,营造良好工作氛围。 关心教师职业能力发展,在学科建设,教学研究、课题研究、精 品课程等建设中,多争取和提供给教师参与的机会;其次,加强与兄 弟学校的交流,组织开展教学研究交流等活动,为教师提供开阔视野 的机会。

  二、提高凝聚力是事业成功的保证 提高凝聚力的基础是团结,一是干群之间的团结;二是各部门内 部的团结。要做到能和谐共事、能沟通工作、能交流情感、能融洽生 活、能相互理解、能相互配合。作为一名中层干部应具有对待事业的 “奉献之心”,对待同志的“理解之心”、同志之间的“平等之心”和 岗位的“责任之心”。因此,增强团结,提高凝聚力,建设和谐校园, 是完成任务的重要保证。

  三、正人先正己,做事须先做人,提高执行力 在工作中,要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。

  1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、 为人处事兼顾各方面利益,才能取信于人。

  2、以德正人。工作中对人和事,一定要公正、清廉才能以德正 人。

  3、以情感人。工作上讲原则,政治上讲党性,生活中需讲人性。 在工作中做到关心人、体贴人、理解人,营造快乐工作的环境。

  4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能 力和表达能力,既要自己做好,还要能调动大家的积极性。遇事要做 对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题 中要做到大事莫激动,小事莫计较。自己把自己说服了,是一种理智的胜利,自己把自己感动了是灵魂的升华,自己把自己征服了,是一 种人生的成熟。

  四、要合理分工善于用人

  要针对下属或部门人员的特长,合理安排工作岗位和明确相关职 责,充分调动教职工的工作积极性,使每一个人都能发挥出自己的聪 明才智,努力做到“人尽其才,才尽其用”。因事择人,视人授权, 知人善用,用人不疑,敢于并乐于承担决策与行动的后果,不居功、 不卸责。

  总之,通过这次学习,既增长了知识,又拓展了工作视野,还学 会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将不断加 强政治理论和业务技能的学习,提高自身素质,努力工作,开拓创新, 务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。