优秀事迹材料4篇

2019-10-17

  xxx,男,xxxx年9月生,中共党员,本科学历。20xx年6月毕业于淮阴师范学院生化教育专业,其后被分配至岔庙职业中学任教,先后担任教师、教研组长、团委副书记、书记,20xx年9月至20xx年8月担任校长办主任,现分管学校的教学工作。曾获得县“青年岗位能手”、县“优秀团干部”、县“优秀班主任”、县“教育教学工作先进个人”、县“宣传工作先进个人”、江苏省化学竞赛优秀辅导老师、县说课竞赛一等奖、县优秀教师、县新长征突击手、xx-xx年度中考化学学科中心组成员等多项殊荣。在岔庙职业中学工作十年来,他一直勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,是教师中的楷模。

  一、加强自身学习,不断给自己充电

  俗话说“学高为师”,朱老师深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水。他经常上网查阅资料,不断更新自己的业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,创新发展。20xx年专科毕业后,参加江苏省成人高考,于20xx年考取徐州师范大学,本科毕业后,他又努力学习现代信息技术,不断提高自身信息技术水平,在20xx年县教育局组织的明信片设计大赛中,他设计的“家庭—社会—教育”荣获二等奖。平时他积极参加新教材和课标培训,学习新的教育理论,拓宽视野,尽管在农村教学一线,但他常常使用多媒体等先进的教学手段授课,深受学校领导、老师的共同赞誉;在历年的教育教学工作视导中,每次均被推荐上示范课,得到了视导领导专家的高度赞誉。

  二、教学上不断创新,取得显著成绩

  朱老师一直从事毕业班教学工作,对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识,从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法。由“启发式教学模式”到“自主合作探究性教学模式”,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,激发学生学习化学积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂,深受学生欢迎。同时狠抓落实,对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬,对退步显著的同学耐心帮助寻找原因,树立信心,争取赶上。

  朱老师在教学上十分努力,并取得了良好的效果,所教班级平时考试中成绩在同轨班级中一直名列前茅。学校的化学组在他的带领下,历年中考均取得农村中学前五名的好成绩。每学期均被评为校“先进工作者”。在20xx年中考中,他的教学成绩十分突出,被县教育局授予“教育教学工作先进个人”称号。20xx年9月被县委县政府授予县“优秀教师”称号。

  三、关爱学生,树立正确人生观

  教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从20xx年至今,朱老师多年担任班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能实现自己的理想,他经常从不同的角度做学生的思想工作,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步。

  在班级管理中,他大胆创新,敢于放手让学生参与管理,取得了良好的效果。在他的班级里,班风正、学风浓,个个形成你追我赶的良好气氛,每学期他的班级均被评为先进班集体。20xx年,朱老师被县教育局授予县“优秀班主任”称号;20xx年5月被团县委授予“新长征突击手”光荣称号。 四、开展教学研究,提高自身的教学水平。

  在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,多次参加市县组织的新教材培训,积极探索,大胆实践,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程。在他的每一节课里,学生都能感受到学习的乐趣。在教学过程中,他从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,调动学生参与课堂的积极性和主动性,使学生们乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展。在20xx年县教研室组织的中小学教师说课比赛中,他获得初中化学组一等奖第一名。

  他还经常上网等查阅资料,撰写论文。《浅析初中化学创新教学法》、《探究性问题情境的设置》等多篇论文在市级论文评比中获奖。20xx年9月,他被县教研室聘请担任20xx-20xx年度县中考化学学科中心组成员。

  在做好教育教学工作的同时,他承担了学校校长办的的文处理、档案管理、接待、会务、宣传等多项工作,努力做好校领导的参谋和助手。办公室的工作繁而杂,他从不怕吃苦,乐于奉献,积极做好校长办的各项工作,按时保质保量的完成任务。20xx年被县教育局评为县“宣传工作先进个人”。

  由于工作出色,他于20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx连续六个年度考核成绩评为优秀。

  十年的耕耘,硕果累累,面对取得可喜的成绩,朱老师认为,这只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,才能使自己的教育教学工作跃上新台阶。我们相信,他的努力必将赢得更可喜的收获,他的耕耘付出必将使他青春的事业更加熠熠生辉!

英语教师年度考核优秀事迹材料
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  xxx老师出生于xxxx年3月,专科学历,现小学一级英语教师,任职于共和中心学校小学部。

  xxx年7月,xxx师范毕业参加教育工作。作为年青的教师,她一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中,她深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,著意从事教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

  古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。叶圣陶老师曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”她对叶老所说的这颗“心”进行了自己的诠释,有了自己的理解。

  对待工作:安心

  她觉得一个人,要想做好一份工作,最最基本的一点就是要安心。只有安心于本职工作了,才会有好的心态,有好心情去做好工作中的每一件事情。所以XX年来,她一直安心地从事着教育工作,没有丝毫地懈怠。

  对待学生:用心

  作为一名人民教师,她尊重、热爱我的每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们。她用心的对待学生,做到了“爱心、耐心、细心”三心。

  没有爱就没有教育。看看古今中外的教育家,有一点都是共同的,那就是对学生倾注了无限的爱。无论是前苏联苏霍姆琳斯基,还是我国近代的陶行知,所有有成就的教育家,都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等的对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生生进行正常的交流,也就没有办法真正去了解学生,进而帮助学生。所以XX年来,她一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。用她的爱心关爱着每一位学生,与孩子们一起学习,一起活动,一起游戏,既做孩子们的师长,又做孩子们的朋友。她细心地观察孩子们的举动,洞察他们的思想,对需要鼓励,需要教育的学生都给予极大的耐心。

  对待同事:诚心

  作为一名人民教师,应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,要加强同事间的学习和交流,实现共同成长。因此,对待同事要诚心,这是她做人一贯的原则。她真诚地对待每一位教师。所以她丈夫总是说她:“你么,在外面对谁都好,对谁都是笑眯眯的。但是回到家对我、对孩子就是凶巴巴的?”

  对待自己:狠心

  要想交给学生一碗水,那你就必须有一桶水,她经常告诫自己的一句话就是:读书,读书,再读书;学习,学习,再学习。自参加工作后,她参加了英语专科的函授学习,因工作需要,于xx年秋从事小学英语教学工作,虽然是英语专科毕业,但毕竟刚接触英语教学,加上学生基础差,她没有被困难吓倒:从此认真钻研英语教材、教法,像有经验的教师学习,经过不懈的努力,英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。她本人也取得了累累的硕果:xx年11月20日参加穆棱市“一赛五评”活动,《 who’s she? 》一课和教学设计分获得一等奖和特等奖;xx年10月7日《what’s he wearing ? 》教学设计获穆棱市一等奖;xx年3月8日被评为乡级“三八红旗手”;xx年6月论文《小学英语单词教学初探》获国家级二等奖;xx年10月在穆棱市校本研修课堂教学大赛中《i’m getting dressed now ? 》一课及教学设计均获得一等奖;xx年10月获穆棱市优秀教师。

  对待生活:“乐”心

  对生活,她始终保持着积极、乐观的态度。学会享受阳光,享受快乐。生活中难免遇到的一些不顺心的事,工作分配问题,上课的失败等等,曾让她伤心、难过,但她学会了阳光思维,学会了换位思考,不断提高自己抵抗挫折的能力。“人要有追求,但不能过于强求。”她总是用一颗平常心去看待生活,淡薄名利,从不去刻意追求什么。用她的感恩之心回报学生,回报学校,回报社会。她觉得一个教师只有自己具有了健康、积极的心态,才能用心投入到我们的教育工作,才能培养出健康、快乐、阳光的学生。

  所以工作之余,她除了学习,也学会享受生活。看看闲书,做点运动。空余打打乒乓球、排球,参加学校组织的排球赛、乒乓球赛。偶尔,也还会约几个同事来家里搓几圈麻将,每到暑假还会出去看看外面精彩的世界,放松心情。她说,这就是我的幸福人生:简简单单,潇潇洒洒!

优秀高中生事迹材料
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  自从xx年进入附中以来,张x一直致力于培养在学习和工作上的各项能力。两年多以来,在思想品德、课内学习、年级工作等方面取得了一些成果。

  在思想品德方面,张x一直严于约束自己,团结同学,广交校内校外、全国各地的朋友;理智对待社会上发生的事件,有自己的看法;为人诚信,实现已有承诺。张x培养了正确的价值观,健全了自己的人格,让自己在品德方面日臻完善,年级推荐他成为xx-xx学年广州市“三好学生”。

  学习方面,他力争上游。张x以中考761分的成绩考入附中。在普通班,适应了附中五连环的学习发,并抓住各种机会与老师、同学们交流,有了一套属于自己的学习方法,在大考中能保持30名左右的好成绩,在高二被分入创新班。但张x不断完善自己的学习方法,全级排名提升到前十左右。

  在年级的工作方面,张x一直有所贡献。高二上学期,他当选为年级分会主席,承担起年级常规评比分数统计的工作,为年级工作处理,成为级长的得力助手。

  在文艺体育方面,他热爱羽毛球、慢跑等运动,锻炼自己的体魄和意志。作为诗朗诵小组的成员常参与到年级或学校组织的文艺晚会中。

急救中心护士优秀事迹材料
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  本人,**,是一汽总医院的一名护士。首先,作为一名医护队伍中一名护理工作者,我感到无尚光荣;同时,能成为一汽职工的健康守护者,我又感到责任重大。我也希望在我的工作中,我的微薄之力给予病伤真诚的抚慰。

  本人一九八八年考入第一汽车制造厂汽车工业学校护士班,经过三年护士专业的学习于一九九一年顺利毕业被分配到一汽总医院外科从事护理工作,在工作中本人积极要求上进,认真向各位老师学习,能做到团结同志,能主动做好自己的本质工作,在工作中能做到踏实肯干,不断学习新知识新技能,能积极配合科主任及护士长的工作,认真完成领导交给的各项任务,在工作中能待患者如亲人,做到有耐心,爱心和责任心。我觉得只有热爱自己的护理专业,才能更好的发挥自己的才能,更好的为病人服务。

  本人有一种强烈的求知欲望想通过进一步的学习来不断充实自己,所以于一九九八年六月考入长春职工医科大学进行业余学习高级护理专业。在这四年的学习生活中我个人觉得确实付出了很大辛苦,经常利用上下夜班时间去学习,一边工作一边学习,虽然辛苦,但我还是有很大的收获,所以是值得的。经过四年的打拼于二零零二年六月顺利完成大专的护理专业学习,对自己以后的工作有了更大的帮助,奠定了坚实的理论基础。

  本人在工作中能积极主动参加院里及集团公司组织的各项护理竞赛,于一九九七年七月在一汽实业总公司岗位技能大赛中成绩显著,荣获护士岗位技术能手荣誉称号,并给予荣誉证书。我之所以有所收获,与领导们的帮助分不开。我觉得这点成绩只能代表过去,我会把这点成绩变成以后的动力,只有更好的工作和学习,才能不断充实和完善自己,更好的为病人服务。

  本人于二零零一年一月由外科调到急救中心工作。急救中心是一个医院的窗口,到这以后深感责任重大,急诊与临床科室有所不同,在工作中要时刻体现出“急”,要做到急患者之所急,想患者之所想,时刻畅通绿色通道。要想成为一个合格的急救护士,首先要有过硬的技术本领,在抢救过程中要做到“快,准,稳”,要争分夺秒,积极配合医生做好抢救工作。因为急诊科接触的患者多样化,各个层次的人都有,所以我们在工作中要灵活,遇到不同问题要不同对待。在急诊我学到了临床学不到的社会经验,如何面对各种突发事件,如何配合医生抢救病人,如何正确使用抢救仪器,如何做好病人的解释工作等等。在急诊科室疾病的种类繁多,突发事件多,危重病人多,院前急救多。从中我更感到了急救工作的责任与辛劳,同时也有抢救危重病人成功的神圣与喜悦。

  在每一位危在旦夕的生命,每一位患者渴望生存的眼神的时候,我深刻感到我们医护人员的工作是神圣的,无暇的,是我们白衣天使给了他们第二次生命,他们同时也发自内心的感激我们,此时我们的心情是无比的高兴与自豪。所以我们医护人员只有热爱自己的专业,尽职尽责,善待每一位患者,才能成为一个合格的白衣天使。

  在二零零三年春天那场非典战争中,我们医务工作者临危不惧,本人积极要求加入到第一线到发热门诊工作,我觉得这是我们责无旁贷的使命。在这场没有硝烟的特殊战役中,我们始终的恪尽职守,无私奉献。为夺取抗击非典的胜利做出了一点贡献。

  本人在急救中心工作中,不断努力学习专科知识和技能,为了能更好的工作,本人与二零零三年参加吉林大学高等自学考试,进行本科专业的系统学习,经过两年半的学习与二零零五年六月圆满完成护理专业本科的学习,并给予颁发毕业证书。

  我在急救中心工作中,学到了以前缺少的知识和经验,有很大的收获。由于在工作中,积极主动受到科室主任及护士长还有同志们的一致好评。自二零零一年到急救中心,连续六年被评为院里的优秀护士。在二零零七年三月八日被评为院里的三八红旗手,并给予奖励及颁发巾帼奖的荣誉证书。由于在工作中表现出色,我很荣幸于二零零六年十月被派到北京急救中心急救科进修学习,经过三个月短暂的学习,我觉得是受益匪浅,有很大的收获。我会把学到的服务理念及他们的工作热情,过硬的技术本领,及他们在工作中的团队精神,医护之间的默契配合,医患之间的沟通,自工作中有较好的自我保护意识。我会把这些带回到工作岗位上,回科后和科室的医护人员一起座谈交流,取长补短,学习他们好的经验和方法。如何做好院前急救工作,在工作中不断学习院前急救的相关知识,不断学习和积累工作经验,为急救事业的发展奉献我们的一丝力量。

  白衣天使是我们的称号,我们要为我们的称号而自豪。所以我们必须认真工作和学习要有扎实的理论基础和熟练的操作技能,还要有丰富的临床经验。同时还要具有高尚的思想境界和医德修养,只有这样才能成为一个合格的白衣天使。

  每当我们接受一位急诊患者,积极配合医生把病人从死亡线上抢救回来的时候,每当我们尽心尽力为病人解除思想上的负担和身体上的痛苦而康复的时候,我都从内心迸发出一种喜悦,自豪和宽容,我从中体会到自己的存在,自己的力量和价值。

  我个人觉得虽然在以前的工作取得了一点成绩,但在某些方面做的还不够,有一定的差距,路慢慢兮,其修远矣,我会在以后的工作中继续学习理论知识,向有经验的老师学习,做到取长补短,严格要求自己,在工作中做到让患者满意,让领导放心,时刻关心和体贴病人,多为病人做实事。我觉得护士像小草,更像太阳,为了每一个家庭的平安幸福,为了全人类的健康,愿把自己的青春,以至于我的一生交付给这片白色的圣土,让我们与时俱进,与医院同步,奋力开拓,阔步向前,我相信我院的明天会更加美好,更加辉煌!

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