校长优秀党员事迹材料:共产党员的楷模,人民教师的标兵

2019-10-18

  学校的安全保卫与值班护校,我们的唐校长一直当做学校的头等大事,亲自安排,督促落实,每天他到校比别人早,回家比别人晚。课间,第一个在校园里看见的就是我们的唐校长,由于他以身作则,率先垂范,学校的值班护校一直做得比较出色。现在,每到课间铃声响起,值班的,护校的,安全巡逻的,就会在校园里来回查看,彻底的消除了安全的隐患,保证了教育教学秩序的正常进行。

  我们的唐校长他时刻牢记作为一名共产党员不仅要做到,从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格,业务过硬的的共产党员,学校领导。

  二、追求高标准,事事为人先

  我们的唐校长除了做好全学区整体工作的规划,是学区的各项工作有条不紊的开展,还 始终把自己的学习放在重要位置。他认真学习政治理论,刻苦钻研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中,唐校长能够做到理论与实际相结合,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,认真学习教育系统的有关的先进事迹材料,并结合本学校的实际,是本学校的教育教学与前沿学校最大程度的接轨,在市州组织的外出学习中,积极踊跃,学成归来,把第一手的先进经验,教学方法,及时而深入浅出的在本校中融会贯通,真正的起到了,学习是为了提高,借鉴是为了换脑的出行目的。他在学校的全局工作中,既能高屋建瓴,高瞻远瞩,又能够虚心向下属的同志学习,请教,向他们征询学校工作中急需改正的问题,是学校的整体工作,日新月异,蒸蒸日上。

  在工作中学习,在学习中提高。这是唐校长的作风,也是他的的方法。由于他对理论,业务学习抓的紧,这对他自身的能力提高有了很大的促进,在不断的学习中,他已成了一名素质过硬的复合型管理人才。尽管工作繁忙,仍注重政治理论学习,努力提高政治素养。几年来,唐校长通过采取集中学习与自学相结合的方式,带领大家认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会科学发展观的精神实质,尤其是学习了党的xx届四中全会提出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,注重对时政的掌握,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致,并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面,加强业务知识的学习,不断提高业务能力,来指导教师的教学工作。

  三、在平凡中出成绩,在务实中创佳绩

  身为学区主任的唐校长,在自己的工作岗位上,始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,他始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对学校复杂的各项工作,面对世上最难做的工作是人的工作的这一现实,认真细致的做好教师的思想工作,是个别教师之间的惊涛骇浪,变成了和颜悦色的风平浪静。由于注重学校教学业务的提高,特别是针对上级安排的一些竞赛内容,认真安排,扎实指导,在今年的临x县青少年活动中心举办的全市小学生“勤俭节约,点滴做起”的征文竞赛中,xx学区获得本次竞赛的,一,二,三等奖各一名的好成绩,这都是唐校长安排得力,指导有方的结果。

  当看到当前有些教师对自己的工作不尽责,感觉工资低,待遇差的现状后,及时联系了市教育局教师培训中心的李晓荣老师,来我校做了“感受幸福,体验快乐”的专场演讲,通过李校长本人的生动事例,感人的经历,是到场的每一位教师深受感动,教益颇丰,深刻认识到了我们教师工作的神圣与伟大,也深感自己某些方面的私心杂念是太渺小,太微不足道了,应该深切感受到我们教师工作的伟大,感受党和政府对我们教师的关心。

  通过聆听讲座,教师的工作责任心和热情空前高涨,对待自己的工作也更加尽职了,对待学生也热情,认真了。这不是我们唐校长的工作有方么?细微之处见精神,这是唐校长的工作。在日常工作中,他做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守学校各项规章制度,遵规守法,团结同志,谦虚谨慎,努力奋斗。在工作中主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取上级领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的领导形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。

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