年度实施方案范文4篇

2019-04-23

  -xx年度青少年校园足球活动工作实施方案

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》,积极推动xx市校园足球活动的开展,根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群〔〕54号)要求和《全国青少年校园足球活动实施方案》、《xx市开展青少年校园足球活动实施方案》精神,结合xx市具体情况,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、工作方针

  市体育、教育局要从全局的高度通力合作,充分发挥各自的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,坚持邓小平提出的“足球要从娃娃抓起”和提出的“一定要下决心把中国足球搞上去”的指导方针,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  为加强校园足球工作的领导,xx市调整充实了校园足球工作领导小组:

  组  长:(xx市体育局局长)

  (xx市教育局局长)

  副组长:(是体育局副局长)

  (xx市教育局副局长)

  (xx市体育局党组成员、青少年业余体校校长)

  成  员:(xx市体育局群体科科长)

  (xx市教育局体卫艺科科长)

  (xx市体育设施管理中心主任、足球协会副主席)

  领导小组下设办公室:

  主  任:(兼)

  (兼)

  副主任:(兼)

  (兼)

  (兼)

  (兼)

  成  员:

  xx市校园足球工作领导小组办公室设在市体育局,具体负责全市校园足球活动事宜。

  四、职责分工

  市体育局负责校园足球活动布局学校的确认及表彰、竞赛组织、专业技术训练与指导工作。

  市教育局负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛。负责组队参加全市小学、初中足球联赛。负责参赛运动员的学籍及注册管理。负责制定校园足球教学大纲和教材。市体育局给予积极配合。

  五、组织规模

  中学16所:

  xx市第一中学        xx市第三中学     

  xx市第四中学        xx市第五中学     

  小学30所:

  xx市xx小学        xx市xx小学 

  xx市xx小学      xx市实验小学

  六、活动内容

  1、举办-xx年度各级校园足球联赛。

  2、举办校长、业务管理干部培训班、校园足球初级指导员培训班、中国足协校园足球d级教练员培训班。

  3、继续聘请优秀教练员深入布局学校走进体育课堂,面向学生进行示范指导。

  4、开展校园足球夏令营活动。

  5、开展校园足球公平竞赛活动和校园足球文化宣传。

  6、对布局学校开展评估。

  七、对开展学校的要求

  1、必须由校长负总责,分管学校具体负责学校足球工作,并设立专门机构。

  2、必须完善专门开展校园足球活动的场地条件。

  3、要求组织足球训练的教师(教练员)参加相关培训。

  4、学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例,在校学生每周应有不少于3小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动。

  5、学校必须组织校内班级间的足球比赛。

  八、竞赛组织

  (一)市级联赛

  1、比赛时间:第一阶段xx年11月至12月举行,第二阶段xx年4月举行。

  2、比赛地点:

  第一阶段:符合相关竞赛要求和地理位置的参赛学校足球场

  第二阶段:北山体育中心足球场

  3、竞赛组别:

  小学组、初中组、高中组

  4、竞赛日程和比赛安排

  由xx市校足办统一安排

  5、录取办法:按照-xx年度xx市青少年校园足球联赛竞赛规程执行。

  (二)区级联赛

  各县(市)区教育体育局根据各单位的工作安排确定联赛时间,具体办法可参照市级校园足球联赛规程自行制定,原则上在xx年3月30日以前完成,比赛结束后一周内将竞赛资料(组织工作方案、竞赛规程、秩序册、成绩册)上报到市校足办。

  (三)校内联赛

  各布局学校在xx年9月至10月份完成本学校内的联赛,竞赛办法各学校自行制定,各县(市)区教育体育局负责收集竞赛资料。

  九、经费管理

  (一)经费来源

  1、国家体育总局从体育彩票公益金中拨出专款。

  2、市体育局将从体育彩票公益金中按1:1的比例拨出专项资金。

  3、通过市场运作,寻求企业和社会团体资助。

  (二)经费管理

  1、建立独立的帐目,确保专款专用。

  2、严格执行财务管理制度和审计规定。

  (三)经费用途

  用于赛事组织、器材和装备购置、教师(教练员)和裁判员的培训、扶持基层单位足球活动开展、宣传推广、办事机构工作运行、评估和奖励等。

  十、协作和鼓励措施

  1、积极与有条件的企事业单位和社团组织协作,共同推动校园足球活动开展,丰富活动内容和组织形式。

  2、凡参加校园足球活动的教师培训班的体育教师,经培训考核合格后颁发相应的培训证书,并按相应学时计入教师继续教育学时。

  3、凡获得亚足联和中国足协颁发的a、b、c、d级足球教练员证书的教师,在评定职称时可作为重要条件之一。

  4、为鼓励开展校园足球活动的积极性,对评估优秀的布局学校给予奖励,对在开展校园足球活动中,做出突出贡献的教育部门和相关人员给予表彰奖励。

  xx市青少年校园足球工作领导小组办公室

度初中毕业与升学考试 物理、化学、生物操作考查实施方案
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  XX年度初中毕业与升学考试 物理、化学、生物操作考查实施方案一、物理、化学、生物实验操作的实施意见   根据秦教[]108号秦皇岛市初中毕业与升学有关专门性发展素质物理、化学、生物实验操作考查工作的精神,对XX年的此项工作提出如下实施意见:(一)参考学生的范围                      XX年参加初中毕业与升学考试的初中毕业生。(二)考查的内容及范围考查的范围限制在新的课程标准下现行教材范围内容的物理、化学、生物实验操作。主要检验学生的创新意识、创新精神和实验探究动手能力,达到综合素质的全面提高。(三)组织与实施 1.试题及评分标准专门性发展素质考查物理、化学、生物实验操作的试题及评分标准由区教育行政部门统一提供,各校不得随意更改、删减。物理、化学、生物实验操作的试题每科四套,每位考生以抽签的形式分别抽取每科中的一套作为考查试题。 2.成绩的呈现与使用初中毕业与升学考试专门性发展素质考查物理、化学、生物实验操作的满分为7分、7分、6分,实行等级制的评价办法。根据初中毕业与升学专门性发展素质评定考查记分表中的评定标准将分数转换成等级。由学校根据招生部门的要求录入考生信息中。 3.组织机构各校应成立考务工作领导小组,校长任组长,主管教学的副校长任副组长,设立以教务主任为组长的考务工作小组。 4.考场的要求及设置各校要准备独立的实验室分别作为物理、化学、生物实验操作考场,同一所学校使用的教学仪器、器材、和药品必须标准统一,数量充足。各科要有备用的实验仪器和药品。各考场的点名处、抽签处、第几考场都应有醒目标志。准备好与试题号相对应的签号供学生抽签用。每个实验操作台上标出试题号,写明考试的题目、试题说明及实验器材。准备充足的实验记录单。每个考场中可以摆放同一学科的四个不同考题(或摆放三个学科的各一个考题)。每个考场设主考一名,协调场内各种事宜,负责控制考试时间、按考生号由小到大的顺序整理实验记录单、登记缺考的考生名单、填写本场考查考场报告单等。每个考场设监考四名(或三名),每位监考负责监考一个考题,每次监考一名考生,负责记录素质评定考查记分表中的等级并签。每个考场应设实验教师,负责实验仪器、药品的补充、更换。 5.考生每科考试的时间为10分钟。 6.认真确定和培训考务人员监考人员应由相应学科的任课教师担任,各校应按照海港区实施方案的精神及学科考试的评分标准,对有关人员做好严格的培训,确保考查工作的公平、公正。 7.考试时间全区统一定为XX年5月19日——5月21日。(四)其他事项 1.凡因病、因事确实不能参加实验操作的考生,可由考生所在学校另行安排补考时间,因残疾确实不能完成实验操作的考生,经学校认真审核后,每科实验操作考查可按c等级记入毕业或升学成绩。 2.各校将考查工作领导小组及考务安排具体写明5月几日周几几点几分到几点几分,务必在5月17下午5:00前发到进修学校仪器站邮箱,有关部门将安排检查、巡视。(五)进修学校仪器站邮箱内所附有关XX年物理、化学、生物实验操作考试的资料如下:附:1、实验操作物理试题一、二、三、四 2、实验操作化学试题一、二、三、四  3、实验操作生物试题一、二、三、四 4、物理、化学、生物实验操作考查工作领导小组及考务安排 5、物理、化学、生物实验操作考查成绩汇总表 6、物理实验操作考查记分表 7.化学实验操作考查记分表 8.生物实验操作考查记分表 9、物理、化学、生物实验操作考场报告单

度教师考核实施方案
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  为进一步加强学校内部管理,规范教师考核工作,调动广大教职工的工作积极性,发挥良好的导向作用,并有利于教师坚守工作岗位,履行岗位职责,提高工作质量。根据区教育局、盘龙教育总支关于教师年度考核工作考评方案的精神,结合我校教育教学实际情况,特制订本方案。

  一、考核原则

  1、激励性原则 考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长;有利于调动广大教职工工作积极性,激励教师出满勤,爱岗敬业,注重师德,钻研业务,更好地教书育人;有利于提高教育教学质量。

  2、全面性原则 在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合,领导、教师考核和民主评议相结合的方法,对教职工的德、能、勤、绩全面考核,全面评价,既要防止求全责备,又要防止以偏概全。

  3、客观性原则 考核工作要坚持一切从实际出发,实事求是,力求做到考核内容真实全面,考核方法科学简便,考核结果客观公正。

  4、导向性原则 在考核过程中要重视教师思想政治工作,以精神鼓励为主,积极引导教师参与考核工作,引导教师立足岗位比奉献,比贡献 二、考核内容

  我校共有58名教师参加考核。教师年度考核内容是度全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行,对教师的德、能、勤、绩全面考核,全面评价。考核的重点是工作实绩,也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。

  三、考核方法和步骤

  1、我校成立考核领导小组,由考核小组部署和组织实施考核工作。

  组 长:甘红枝

  组 员:汪 峰 张传东 郑 钧 兰宏伟 段 毅

  邓建华 罗 锐 杨 刚 邓惠兰 舒 霞

  2、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是,并形成文材料。总结材料交考核小组。

  3、考核小组汇总考核材料,开始进行考核。在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀。

  4、按教师总人数12%的标准我校评定6名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师。每个组别按照月考总分、度获奖情况、平时工作表现和工作实绩提出侯选人;再由全体教师进行民主评议、不记名投票,按得票数评出优秀人选。

  5、考核小组将优秀人选公示,充分听取教师、学生的意见。

  6、考核小组进行审核鉴定,签写意见,评定等级,汇总结果,上报教育总支。

政协委员年度考核实施方案
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  为有效促进政协委员履职尽责,依据《政协xx市第七届委员会委员管理办法》,市政协将对全市七届政协委员本年度履职情况进行考核。为确保考核工作公平公正、顺利进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,结合贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,围绕市委中心工作,服务经济发展,突出履职尽责、热心社会公益事业。坚持公平公正公开的原则,鼓励先进,鞭策后进,促进政协委员履职尽责,更好地发挥政协委员主体作用。

  二、考核内容

  (一)参加会议情况。是否参加(按时参加)全体会议、常委会议以及专

  委会、联络处、活动组组织的各种会议。

  (二)参加活动情况。是否参加市政协组织的各项活动以及专委会、联络处、活动组组织的各项活动。

  (三)提交提案情况。是否撰写提案,提交提案是否被立案。

  (四)反映社情民意情况。是否反映社情民意,反映的社情民意是否被采用。

  (五)提交文史资料情况。是否撰写文史资料,提交的文史资料是否被采用。

  (六)参加社会公益事业活动情况。

  三、方法与步骤

  (一)委员考核工作从xx年1月 15 日开始,1月23日结束。按照考核方案,先以各镇处政协联络处(市直各战线政协委员活动组)为单位,召开年终总结会,按政协分配的评选优秀政协委员名额,评出优秀委员推荐人后及时上报政协委员工作委员会。经相关部门审查后报主席会议讨论确定最终优秀政协委员名单。

  (二)秘书长、各专委会主任参加各自联系的市直各战线政协委员活动组年终总结会。市直有几个政协活动组组长职务有变动,已不属该战线委员,但xx年的工作总结仍然由原组长组织,xx年将根据情况进行调整。

  四、考核结果运用

  考核结果将在政协七届三次会议上进行通报并在政协网站上进行公布,同时作为换届时留任委员的重要依据。

  五、有关要求

  (一)各镇处政协联络处、市直各战线政协委员活动组要迅速认真地组织好考核工作,坚持以事实说话,客观公正地反映委员履职情况。

  (二)本联络处、活动组如有委员职务变动、工作调动及增减情况要及时上报政协委员工作委员会。

  附表一:《xx市第七届政协委员考核表》

  附表二:《政协xx市七届三次会议表彰优秀政协委员名额分配表》

  附表三:《各镇处政协联络处及市直各战线政协委员活动组现有政协委员名单》

  政协xx市委员会办公室