班主任日记与周记

2021-02-06

  实习班主任,在实习之中,既是教育,也是学习,多个角色的转变,从中必定能够学到很多东西,对于将来的授课很有帮助。接下来,小编在这给大家带来班主任日记与周记,欢迎大家借鉴参考!

  班主任日记与周记1

  实习第十五天。今天是我实习班主任的最后一天,下个星期就要正式进入实习授课教师的角色了。今天早上检查完早操后就去了办公室听管老师说关于讲课的一些事项,主要就是板书,一些重要的内容,还有就是由于清明节放假的缘故,我只能上三节课,而这三节课中至少有一节要用传统模式上课,也就是不能用课件,这可伤脑筋了,没课件不好讲啊,只能硬着头皮上了。

  九点多就回学校了,结果十点半的时候就用人打电话说让我去改高三的卷子,我嘞个去,还没吃饭呢!结果第一次这么早就去食堂吃饭了,还好有饭卖。吃完匆匆去了十二中,结果又被告知12点半才开始改,我嘞个去,不是耍我嘛,害我来这么早。最后决定,等学生上课以后才去改,否则免谈。实习班主任是主业,改卷子是副业,主业不可荒副业可以废。哼哼!不过改的大题36题实在是简单,答案看过一遍就能记得,而且学生答得基本都对,甚至还有人能得满分的,所以改起来比较容易。

  下个星期就要上课了,所以这个周末就不悠闲了,要好好准备讲课,星期六晚上试讲第九课,星期天晚上试讲第十课。哎,麻烦啊!不想上课,只想好好当个实习班主任,如果有个班主任助理的职业就好了,呵呵,又在做白日梦了!

  班主任日记与周记2

  今天是我实习值周的第一天。一大清早就醒来了,因为我的心中一直惦记着这件事。以前我总觉得当老师很轻松,现在我完全打破了这一想法,老师身上总是肩负着一种责任,一种使命。我们全班五十三位学生,就像五十三颗小树苗需要老师这位园丁去悉心栽培,同时老师又是学生心目中的保护神。班主任工作看上去很简单,却有很多琐碎的事情,想要做好也需要付出心血,这也更加让我心中多了一份责任感。

  孩子们,实习已经有两个星期了,原谅我还不能把所有同学的名字很顺利地叫出来,我会每天都认识几个小朋友,争取以最快的速度融入你们,加入你们这个大家庭。在课堂上我是你们的老师,在课后你们把我当成好朋友,我们的距离在慢慢缩小。中午我带你们一起去吃饭,许多女生们拉着我的手争着吵着要和我坐在一起吃,亲热地叫着“老师,和我们组一起吃吧!”,看着你们如此期待热情的目光,我真的不知道该怎么做决定,我深怕我一个不经意的拒绝就让你们的诚意邀请变成泡影。你们和我聊着天,亲热地把我当成一个大姐姐,这让我觉得我和你们的心靠得越来越近了,但是在课堂上你们要努力听课哦!

  中午休息的时候,你们争着要我们几位实习老师给你们签名,说:“老师,给我们签名留个纪念吧!”每个小朋友都拿着小本子和纸笔叫我们签名。虽然这一举动在大人看起来很可笑,但在那一瞬间,看着你们仰起的纯情的笑脸,我觉得内心充满了温暖,我努力做一个好老师的决心更加坚定。

  表扬下咱班的孩子,在上周刚结束的运动会上团结一致,齐心协力,取得了不错的成绩。这和全班同学的努力是分不开的。让我感动的是班级很多同学在身体不适的情况下还积极关注着比赛,有些运动员刚刚看完病就投身到比赛中去,这种强烈的集体荣誉感让我感到欣慰,老师也为你们自豪!再接再厉,老师相信下届运动会你们会取得更出色的成绩!

  班主任日记与周记3

  今天是开学的第一天,在上早读课前,全校各班级的学生正在热火朝天地打扫卫生,经过一个火热夏季长假,重新返校的学生似乎对校园和老师都有了一点陌生感,但孩子们天真无邪的笑脸上溢满了依旧抑制不住内心兴奋和再返校的新鲜感。我迈步向办公室走去,经过一个暑假的休整,我也是容光焕发,精神百倍,好象浑身有使不完劲。

  新学期开始,校领导安排我上四年级,并担任班主任,我知道,这是学校对我的信任,也是对我工作能力的肯定,同时我也深知,这是一分光荣的任务,也是一分厚重的责任,担任班主任不单要求上好课,更是要求做好班级管理工作,必须在德、智、体、美、劳等各方面给予学生积极指导和率先垂范,一个班主任的性格、作风、能力、品德,甚至是喜好都将对他的学生产很大的影响,这种影响是长期一点一滴地在潜移默化学生,从而使学生在德、智、体、美、劳不断改变、成型,因此班主任对其学生的影响是巨大的,作用是深远是,因此,要做一个合格的班主任,他的责任是无比重大的。

  不一会,早读时间到了,我从办公室桌上拿起一本四年级的数学课本,怀着喜悦的心情向教室走去,虽然我上过这个班的数学课,师生之间也都认识,但我走进这个班的教室时候,班里学生们见到我都投来了好奇目光,我就担任班主任和对学生的基本要求进行简短了发言后,便让学生开始早读,不一会,教室里响起了孩子们整齐的朗朗读书声。我回到办公室,端坐在办公桌前,开始认真地备课,为上课做好准备。

  第二节课是我的数学课,上课对我来说,已不是什么陌生工作,课前,我已充分做好备课、教具制作等课前准备工作,这节数学课上得很顺利。下课后,就是课间操时间了,广播响起,学生们走出教室,往操场涌去,我也随班级来到操场,学生排成两排纵队,我站在纵队前面喊口令,正理队伍,音乐响了,课间操开始,我又绕到班级队伍的后面,观察学生的做操情况。

  也许是开学的第一天,一整天,学生们的表现都非常好。

  班主任日记与周记4

  一转眼,来到这个学校实习已经一个星期了,但似乎实习的时间过得特别快,现在通过周记来记录一下我这一周的实习生活。

  实习第一天,我很迷茫,见指导班主任的时候有点小尴尬,因为班主任说“体育老师还当实习班主任”,当时我体会到了体育老师被歧视的感觉,因而我认为只有通过自己的努力表现,或许可以改变一下体育老师被歧视的现象,当然这不是我一个人能完成的,更不是我能彻底改变的局面,但是至少我应该努力一下。晚上自习快结束的时候,我见到了我的第一批学生,当时有点激动,因为有点突然,我甚至不知道该说些什么,我能感觉到自己说话时的脸红与羞涩,貌似这不是体育老师应该有的举动。当跟学生说我是体育老师之后,学生笑了……当然我知道他们笑什么,于是我也笑了。

  实习第二天早上5点半,我起了床,看学生早锻炼,高一新生刚到,新的广播操都不会做,就看到一群学生诧异的站着,然后前面站着一排更诧异的实习老师。我的体育指导老师让我到星期五再听课,于是我就在办公室浑浑噩噩的度过了一天,上了一天的网,看了一天的广播操视频,觉得异常的空虚。但是很快,一天就混过去了,终于知道,原来混日子如此简单,但却如此不安……

  想象不到的是我在实习第三天就上了课,而且连上了两节,在毫不知情的情况下。我有点惊慌失措,但是也有点激动,还好让我教广播操,还好我昨天看了至少20遍,还好我脸皮比较厚,于是我激动的上了我的第一节课,幸好我的专业是健美操,所以广播操对我而言还是比较简单的事,但是上完之后,就感受到了自己的不足之处。操场大,学生多,人又吵,所以我那听似比较大的嗓门在那个热闹的操场上还是显得异常温柔。于是,在第二节课,我吸取了教训,我的口令喊得很坚决,当然很用劲的喊,有了第一节课的经验,第二节课带的就似乎老练了很多,心也慢慢的平静了很多……

  之后的几天我重复的教着广播操,上了好多个班级的课,我很庆幸我有这样的机会,有这么多班级可以给我试课,虽然只是教广播操,但是也是一种很好的锻炼,为下面的公开课做了很好的铺垫……

  昨天,全校举行了庆祝教师节的班会活动,作为高一(6)班的实习班主任,我参加了活动的策划也到了现场,看着自己越来越熟悉的学生,觉得脸上洋溢着笑容的他们显得异常可爱。教师是园丁,学生是花朵,我感受到了作为一个教师的责任。晚上的时候收到了班里学生送来的一朵玫瑰花,很激动。做了老师才知道,原来教师节是可以这么重要的。

  实习老师很辛苦,早上5点半起床看早锻炼早自习,晚上急急忙忙吃晚饭洗澡然后看晚自习,结束了去学生宿舍查房,要到将近11点的时候忙完可以睡觉。参加实习之后,我没有一天是睡醒的,但是我觉得很快乐,跟其他实习老师在一起的快乐,跟学生一起生活的快乐,我会珍惜我实习的每一天,珍惜每一个早上5点半起床的日子。

  班主任日记与周记5

  7月8日,我担任了初一(4)班的实习班主任,我从期待到担忧再到喜悦。期待,期待孩子们的到来;担忧,由于大多数学生不清楚我们“传奇”队伍的活动在今天举行,只有少数的学生来;喜悦,是因为后来,学生们陆陆续续地都来到了学校。

  才发现,无论做什么事都会遇到计划赶不上变化的状况,过程中会遇到种种困难,但是只要我们尽我们所能去面对困难,风雨后总会有彩虹。最后,我们湛师“传奇”实践队的各位队员都查出学生的联系方式,并进行新一轮的通知,并在村子里面大力宣传,经过我们的努力,看到学生们陆陆续续地来到学校,心里的苦涩消退,感觉美滋滋的。

  今天,第一次不是以学生,而是以班主任的身份站到讲台上。讲台下坐着的都是我的学生,没有想象中的紧张,反倒是在想我要怎样做才能跟我的学生沟通得更好,怎样才能让学生们更加的信任我。作了简单的自我介绍后,就安排他们下去参加湛师“传奇”实践队的一个特色活动--体质检测。体检完毕后再带领同学上舞蹈课,那时看着那一张张稚嫩的脸,突然感触颇深,我不再是父母和老师眼中的孩子,而是这一张张稚嫩的脸眼里的老师,学生对老师都是非常的敬佩,而我作为他们的老师,责任非常的重大,我必须对他们每一个人认真负责,必须对他们每一个人都关心呵备。

  这种责任不是一种负担,而是一种甜蜜,是一种仅作为一名老师的甜蜜,而这种甜蜜让我对老师这个职业更加的坚定不移!我将用我最大的努力,为成为一名合格,成功的老师而奋斗!