初二教师实习自我鉴定700字

2022-04-12

  篇一

  20xx年X月至20xx年X月,我在XX中学工作了一年。这一年工作的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。时光飞逝,不知不觉间,自己站在这三寸讲台上已有一年的时间。这一年,我积极参与工作,认真研究教学,赢得了领导同事的认可和好评。

  这一年,我态度端正,认真对待工作。对于工作,从不拖延,从不敷衍。和同事相处融洽,虚心向其他老师学习,积极备课上课,对于教学工作、班主任工作一丝不苟,尽职尽责。生活方面严格要求自己,注意仪表仪容,言谈举止,维护好教师这一职业形象。因为身为新老师,有着经验不足的局限,所以这一年我不断地自我学习,自我提升,主动听课,吸取经验,学习技巧,刻苦钻研。这一年的教学实践为我以后的职业生涯奠定了基础。

  “师者,传道授业解惑也。”老师的职责就是把知识传授给学生。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。作为一名新教师的我,初来乍到,总会有些不适应。经过最开始一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,积极探究多样的教学方法,迅速拉近了我和孩子们的距离,是孩子们爱上了我的语文课。在工作过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!因为这需要教师下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了经验丰富的老师的课,从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案课件资料,并主动听取建议指导。在这一年的工作中,我在课堂上引入辩论、演讲、游戏等形式,激发了学生学习语文的兴趣,使得他们的语文成绩不断提高,同时,我鼓励学生积极阅读,自觉写作,在平时的月考、期中考试、期末考试中我所带的两个班级均有不错的成绩,我班高XX同学在省作文大赛中获得二等奖荣誉。

  在日常教学中,我积极研究新课程标准,努力让自己的课堂更加适合学生,我不断探索经验,学习各种教学技巧。工作尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。除了听课之外,自己买了一些书籍为自己充电,同时利用网络资源进行专业学习,使自己的专业技能有了较大的提升。在学校新老师汇报课中,我取得了一等奖的好成绩。

  在班主任工作方面,我认真履行班主任工作职责。早读晚修认真上岗,检查学生宿舍,维护班级秩序,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。去年校运动会期间,我班取得了多项荣誉,增强了学生们的班级荣誉感、集体感。同时积极配合学校工作,在元旦晚会、艺术节等活动中我班孩子积极参与;升旗、开会等活动我们班准时出席,纪律良好。我知道作为一名班主任,不能忽视任何一个孩子。对于后进生,我耐心教育,用爱心、耐心、关心、真心打动学生,在我的努力下,我班几名学困生行为有了明显的好转。同时,身为班主任,作为一个班级的管理者,一定要能统筹帷幄。对学生的思想教育工作,要深入学生内心,做到有的放矢、方法得当,对于学生的成长提供有宜的指导帮助。

  这一年的工作中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。虽然取得了些微的成绩,但我知道,以后的路还很长。我们必须要踏踏实实走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的态度,要有甘于奉献的精神。要做三尺讲台上的孺子牛,勤于耕耘。只有这样,才能在自己的岗位上发光发亮,实现自己作为一名人民教师的价值,才能赢得桃李芬芳!

  篇二

  教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处

  教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了7页的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲地很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批评意见:教学的目标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲清

  教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时,我先给学生讲了一下注意点,然后即放手给学生做,结果由于大家初次接触VB编程,动作速度不一,导致一部分同学做的很快,做完之后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做

  实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校XX中学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李X老师,她给了我很多的指导和帮助。