关于农村教育的思想汇报

  在xxx参加森林规划设计调查的这些日子里我的心一直不能平静,有太多的事让我不知所措,有太多的人让我牵挂。

  因调查工作需要我们转移到了一个偏远的小山村,经过二个多小时的颠簸我们来到了这个村的小学处,三间崭新和三间破旧闲置的教室,三个老师和几十个孩子就是这里的全部。在校长的安排下我在早教室里拼了几张桌子当作了床铺,另一女生搬了张卡床住进了有几十本书的满是灰尘的图书室。因校长临时有事,我们的晚餐只能以饼干充饥了。因生活条件较为艰苦我们决定第二天搬往条件好点的另一住处。

  第二天我还没起床就听到了小学生的打闹声,他们早早的就来到了学校,有的自己走路来,少部分由父母开摩托车送来。我在门口坐下,几个小学生便围过来看个究竟,以为我们是新来的老师,他们都兴奋不已。和他们聊天中我知道了他们很多同学都离学校较远,有的要翻过几座大山走上一二个小时才到学校,因为父母都忙于农活没有时间送他们上学,所以他们很多都只能自己走路回学校。用瓶子装上一二瓶玉米粥就是他们的午餐,下午放学才回家。但他们却显得更加活泼可爱更加朝气蓬勃,我看他们玩耍听他们朗朗的读书声,仿佛又回到了童年的自己。但总感觉他们缺少了些什么,他们是幸运的却又是可怜的孩子。

  在焦急的等待中林业站长终于驱车来接我们了,校长的老师都来欢送我们这二个不速之客。车子开了我便和站长聊起了那些孩子们,站长说:“因为村屯都很小且很分散,小学数量少,加上道路不便,孩子们都要走上很远的路程才到学校,天还没亮就得起床准备早餐和午餐了。”“这些孩子苦啊!”他叹息道。

  天还是不听使唤的下起了大雨,我吸了口冷空气:在回家的路上孩子气都带伞了吗?山路滑他们会不会有意外?车子在大雨的冲刷下缓慢前进,忽然间逶过模糊的车窗发现了走在路边的一群小学生。走了一段,车子在拐弯处停了下来,原来是一群学生招手示意我们停车,我快速的打开了车门招呼他们上车。他们都是一到三年级的,个子都很小,有的没有带伞淋湿了全身,带了伞的也湿逶了大部分。像落汤鸡一样钻进了车子,看着他们的样子我一陈心酸涌上心头。很可惜也很遗憾因车子空间不够大,我把二个年龄大点的留在了路上,愿他们能理解,愿他们能平安到家。“你们去学校很远吗?”“远啊!”他们异口同声地说。平时都是拦过路车坐回家吗?“是的!”你们就不怕坏人把你们拐走吗?“我们不怕。”我没有再多问,他们似乎很开心很激动。几分钟后雨渐渐小了我的心也亮了。车子稳稳的停在了村口,但他们的家还要走上十多分钟的小路,他们很礼貌地朝我们说了声谢谢高兴地朝家的方向走去,消失在雨雾中。村口边坐着几位老人他们脸上也露出了慈祥满意的笑容,似乎在感谢我们。

  从站长口中我得知这群孩子一天来回得走上几个小时的路程,如果是冬天回到家时已是漆黑一片,而且他们搭乘过往车辆没有安全保障,父母都忙于农活根本管不上他们。车子继续在盘旋的公路上行驶,我没有再说话,似乎想说些什么却欲言又止。农地里的玉米桑树长得很茂盛,山上的桉树也正在争先恐后的长高,孩子们也会一天天长大,他们走的路也会一天天增多,但路程会一天天减小吗?

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