2019战略合作协议书4篇

2019-11-26

  甲方:

  乙方:

  在已经来临的知识经济时代,70%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的,并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织,英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。

  为此,xx区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学,实施英语教育工程,通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式,提高东山区中小学生的英语听说能力,全面促进中小学生英语学科素质的发展,使英语课程成为全区性的优势学科,为建设“文化发达,经济繁荣,服务一流,现代文明”的东山区注入新的活力,为教育基础厚实的东山区增加新的现代文化积淀。

  为了实现以上目标,甲方(xx区人民政府)和乙方(广东x大学)经过充分酝酿和协商,达成如下协议:

  一、甲方为了落实《中共广州市东山区委、广州市xx区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市xx区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标,诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。

  二、作为广东省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨,积极响应省委领导加强广东省英语教学工作的指示精神,接受甲方的邀请,并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势,给予甲方以力所能及的支持。

  三、乙方对甲方的支持,主要包括:对东山区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询;分期分批培训东山区英语教师的口语和听力,建立水平测评系统;创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班;协助聘请外籍教师;允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下,以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与东山区中小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令营活动。

  四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地,为乙方的毕业生优先就业提供机会。

  五、具体合作项目以附件形式附后,附件由双方职能部门共同商定,另择时间签订。

  六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。

  甲方:乙方:

  甲方代表:乙方代表:

  二oxx年xx月xx日

  附件一:

  关于广东x大学协助xx区人民政府聘请外籍教师的协议书(甲方执行单位:东山区教育局;乙方执行单位:广东x大学国际交流处、教导处、留学生部)

  附件二:

  关于广东x大学帮助东山区培训英语教师的协议书(甲方执行单位:东山区教育局;乙方执行单位:广东x大学出国人员培训部)

  附件三:

  关于广东x大学学生到东山区参加勤工助学活动的协议书(甲方执行单位:东山区教育局;乙方执行单位:广东x大学学生处)

政府与大学战略合作协议书
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  甲方:______区人民政府

  乙方:____________大学

  在已经来临的知识经济时代,____%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的,并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织,英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。

  为此,______区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学,实施英语教育工程,通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式,提高______区中小学生的英语听说能力,全面促进中小学生英语学科素质的发展,使英语课程成为全区性的优势学科,为建设“文化发达,经济繁荣,服务一流,现代文明”的______区注入新的活力,为教育基础厚实的______区增加新的现代文化积淀。

  为了实现以上目标,甲方(______区人民政府)和乙方(____________大学)经过充分酝酿和协商,达成如下协议:

  一、甲方为了落实《中共广州市______区委、广州市______区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市______区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标,诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。

  二、作为______省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨,积极响应省委领导加强______省英语教学工作的指示精神,接受甲方的邀请,并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势,给予甲方以力所能及的支持。

  三、乙方对甲方的支持,主要包括:对______区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询;分期分批培训______区英语教师的口语和听力,建立水平测评系统;创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班;协助聘请外籍教师;允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下,以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与______区中小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令营活动。

  四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地,为乙方的毕业生优先就业提供机会。

  五、具体合作项目以附件形式附后,附件由双方职能部门共同商定,另择时间签订。

  六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。

  甲方:______区人民政府       乙方:____________大学

  甲方代表:        乙方代表:

  ___年___月___日

  附件一:

  关于____________大学协助______区人民政府聘请外籍教师的协议书(甲方执行单位:______区教育局;乙方执行单位:____________大学国际交流处、教导处、留学生部)

  附件二:

  关于____________大学帮助______区培训英语教师的协议书(甲方执行单位:______区教育局;乙方执行单位:____________大学出国人员培训部)

  附件三:

  关于____________大学学生到______区参加勤工助学活动的协议书(甲方执行单位:______区教育局;乙方执行单位:____________大学学生处)

  附件一:

  关于____________大学协助______区人民政府聘请外籍教师的协议书  甲方执行单位:______区教育局

  乙方执行单位:国际交流处、教务处、留学生部  甲乙双方经过充分协商,就乙方协助甲方聘请外籍教师事宜达成如下协议:

  一、乙方按照甲方的要求委托国际交流处、教务处、外国留学生部为乙方聘请外籍教师(含外国留学生)提供咨询服务、谈判指导、翻译等工作,通过各种渠道协助乙方聘请外籍教师;

  二、乙方尽可能按照甲方的要求,物色合格的外籍教师供甲方选择,并协助甲方作好谈判和签约工作;

  三、在留学生自愿的前提下,乙方可以协助组织推荐留学生以文化交流的形式,参与甲方学校的中小学生口语、听力活动课教学;

  四、每介绍一位外籍教师,并经过甲方试用___个月合格者(任教期限为___年或___年以上),甲方另行支付等同外籍教师___个月工资的费用(___元人民币)给乙方作为劳务费;对不合格者甲方只支付等同聘用教师___月工资的___%的费用(___元人民币)作为乙方的劳务费。

  五、留学生担任口语、听力活动课教学,每课时支付___元作为酬金(包括交通费);

  六、未尽事宜另行协商。

  甲方执行单位代表(签):         乙方执行单位代表(签)

  ___年___月___日

  附件二:

  关于____________大学帮助______区人民政府培训英语教师的协议书  甲方执行单位:______区教育局

  乙方执行单位:出国留学人员培训部  甲乙双方经过协商,现就培训英语教师事宜达成如下协议:

  一、______区教育局与______大学合作进行的教师培训属非学历教育性质,目的在于提高教师的学力和业务水平。

  二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理,并为教学质量负责。

  三、乙方为甲方举办的学力教育培训班,每期___名学生,每个教学班人数为___人,培训期限为___年,培训班的英语教学时数为___-___学时。

  五、乙方承诺:经过培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。

  五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在______区教师进修学校,寒暑假期间将教学点设在______大学校本部。

  六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。

  七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次),对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。

  八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。

  九、培训费用按照每生每课时___元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。

  十、学员在____________大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。

  十一、操作事宜由______区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。

  甲方执行单位代表(签):

  乙方执行单位代表(签)

  ___年___月___日

  附件三:

  关于____________大学学生到______区参加勤工助学活动的协议书

  甲方执行单位:______区教育局

  乙方执行单位:____________大学学生处  甲乙双方经过协商,就乙方的学生利用课余时间,以勤工助学的方式参与______区小学生口语、听力活动课教学活动事宜达成如下协议:

  一、甲方作为____________大学战略合作伙伴,愿意为乙方的学生勤工助学和社会实践活动提供环境和帮助;

  二、乙方每学期派遣英语专业大学二年级、三年级口语、听力能力优秀的大学生,到甲方指定的学校担任口语、听力活动课教学;

  三、教学活动的教材由甲乙双方协商确定;

  四、甲方支付给乙方的报酬按每课时___元标准计,另支付给乙方每生每次教学活动交通费___元整。同时,甲方按照每生每课时报酬的___%(即___元人民币)支付给乙方作为组织、指导和管理费用;

  五、乙方负责参与社会实践活动学生的管理和教学质量考核及思想教育和纪律教育;

  六、未尽事宜友好协商解决。

  甲方执行单位代表(签):

  乙方执行单位代表(签):

  ___年___月___日

战略合作协议书格式
2019战略合作协议书(3) | 返回目录

  甲方:  身份证号:

  乙方:  身份证号:

  丙方:  身份证号:

  丁方:  身份证号:

  戊方:  身份证号:

  现有甲乙丙丁戊合股(合伙)开办一家调味品厂,全面实施三方共同投资、共同合作经营的决策,成立股份制公司。经5方合伙人平等协商,本着互利合作的原则,签订本协议,以供信守。

  一、出资的数额(5人的出资比例)、出资的形式(出资的是现金还是场地、设备等)、出资的时间(年月日)

  二、股权份额及股利分配(如:5方约定甲方占有股份公司的多少股权;乙方占有股份公司的多少股权;丙方占有股份公司的多少股权;丁和戊……同上)甲乙丙丁戊方以上述占有股份公司的股权份额比例享有分配公司股利,5方实际投入股本金数额及比例不作为分配股利的依据。股份公司若产生利润后,甲乙丙丁戊可以提取可分得的利润,其余部分留公司作为资本填充。5方任何一方都可以在提取股利后再将其投入公司作为运作资金,以加大资金来源,扩充市场份额。

  三、在合作期内的事项约定

  四、在调味厂成立股东后,全权委托(谁)作为公司运作的总负责人,全权处理公司的所有事务,必须实现公司一元化领导,独立处理公司事务,如有以下重大难题和关系公司各股东利益的重大事项,由5个股东研究同意后方可执行:

  1、单项费用支付超过元;

  2、新产品的引进;

  3、重大的促销活动;

  4、公司章程约定的其他重大事项。

  五、股份合作公司成立后(如生意做大开分厂),调味厂的资金独立调控运作处理,不得与总厂或其他分厂或经济实体混合使用,完全独立核算,每月召开一次股东会议,审核厂的每月财务报表,评议厂的运作状况。调味厂所有的一切经销的产品的代理权为5个股东共同享有,厂方的一切业务往来由总厂认可,操作合谈。凡是厂方所有的返利扣率和奖金、奖品或者其他方面的优惠和待遇,归各股东共同享有。

  六、公司今后如需增资,则乙方、丙方、丁方、戊方享有优先的权利。为了消除各股东的后顾之忧,甲方同意在乙方、丙方、丁方、戊方加入股份后xx月内,如乙方、丙方、丁方、戊方任何乙方要求退股,甲方完全同意,并在天之内退还股本金,并且按照银行同期贷款利息结算给退股方。股份合作公司成立后,在至时间内方不允许退出股份。在时间后,如有哪方股东退股,其所持股权由其他股东认购,如其他股东不认购,退股方方可把股份转让给第三方。

  七、作为调味厂股东,同时作为经营运作人,作为调味厂的返聘人员,厂里每月应付工资为元,并享受聘用合同约定的其他权利。

  为了更好的进行资金调控运作,灵活使用,成立后的股份公司的所有现金和其他资产以及财会资料都由甲乙丙丁戊方同时保管和支配使用。

  八、股份合作公司成立后,如公司性质变更为独立公司,为了更好的进行分配管理、市场运作,内部协调等,营业执照法人代表或负责人变更为。

  九、本协议未尽事宜由甲乙丙丁戊方共同协商,本协议一式6份,5方各执一份,见证方留存1份备案,自5方签并经公司盖章确认后生效。

  甲方(签名): 年 月 日

  乙方(签名): 年 月 日

  丙方(签名): 年 月 日

  丁方(签名): 年 月 日

  戊方(签名): 年 月 日

  见证方:   (签名和盖章):

  公司盖章确认:

  公司负责人签确认:

  年 月 日

战略合作伙伴协议书范本
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  甲 方:地 址: 法定代表人: 电话:

  乙 方: 地 址: 负责人:

  鉴于甲、乙双方经友好协商,本着互惠互利、实现双赢的目标,建立战略合作关系,成为战略合作伙伴。

  第一条 双方基本情况

  (一)甲方

  致力于为机构和高净值财富人群提供资产配置规划和为有融资需求的客户提供整合融资解决方案。已成功与数十家活跃的商业银行、信托公司、证券公司和保险公司等金融机构建立了良好的合作关系并为数十亿受托资金,设计与提供有竞争力的金融产品,为数十家融资方设计并完成实施融资解决方案;为机构和高净值财富人群提供多元化、专业化的产品和服务;帮助客户实现财富管理目标。

  (二)乙方

  面向整个金融市场筛选优质产品,进行严格的产品品质控管及金融供应商合作制度。作为中国精英人士的全套财富管理方案的提供者,为客户提供包括财务诊断、理财规划、产品分析、市场追踪、财商教育等在内的高端私人定制理财服务。 第二条 合作原则

  (一)平等原则。 双方在自愿、平等的前提下签署本协议,协议内容经过双方充分协商。

  (二)长期、稳定合作原则。 双方的合作基于彼此充分信任,着眼于长期利益,双方致力于长期、稳定的合作。

  (三)共同发展原则。 本协议旨在利用各自的资源和条件开展合作,互惠互利、共同发展。

  (四)双方通过资源共享、优势互补与业务创新,共同为客户提供更优质、更全面的金融服务,推动双方业务实现跨越式发展

  (五)诚实守信、市场化原则。 双方恪守本协议中所作之承诺,确保双方的共同利益,具体合作事项应按市场化方式运作。

  第三条 合作内容、方式

  (一) 产品设计

  经甲乙双方协商同意,共同设计与开发金融产品。

  (二)财务咨询服务

  甲方在同意接受乙方委托的情况下,对乙方的产品进行分销; 乙方在同意接受甲方委托的情况下,对甲方的产品进行分销。

  (三) 其他业务合作

  甲乙双方在品牌推广、客户服务与调研、产品营销、人才培训等各个方面加强合作与交流。

  第四条 合作机制

  (一)建立信息通报制度。一方及时向另一方提供产品设计、产品动态等方面的资料和信息。

  (二)双方各自指定具体牵头机构,负责日常协调、传达、布置、汇总、反馈和跟踪有关事宜。

  第五条 附 则

  (一)双方约定:本协议内容,以及在双方具体合作过程中可能相互需要提供专有的具有价值的保密信息,未取得提供方事先书面同意前提下,须各自遵守保密义务,不以任何理由或目的向第三方披露(各自的咨询顾问、代理人除外)。法律、法规另有规定除外

  (二)本协议为双方战略合作的框架性协议,在开展具体合作业务时,另行商洽签订具体合作协议。

  (三)本协议自双方签并加盖公章之日起生效。本协议正本一式肆份,双方各执贰份,法律效力均等。

  (四)本协议经双方友好协商达成一致,所商定事项仅作为双方今后业务战略合作的意向文本,不构成协议双方互相追究违约责任。

  甲方:(盖章)

  法定代表人或授权代表(签):