合理高中学习计划怎么制定

2019-12-11

  计划不是死的,需要根据实际情况不断补充和更正。那么什么才是合理的学习计划呢?又是应该如何制定呢?

  合理的高中学习计划

  1、长期计划

  长期计划是指为高中三年学习而制订的总目标,以及每学年开始时为该学年制订的计划。制订长期计划时要胸怀大志,统筹安排,同时也要合理。目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性;目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。

  高一,高二学年,应该把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。以语文卷为例,有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。这就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,可以有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

  高三学年,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。

  2. 短期计划

  短期计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。高一、高二时大家应注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意自己小结。有问题及时发现,以免积重难返。

  高三学年的短期学习计划就需要制订一张复习安排表,精确至每天的复习计划。临考前的复习还可以细分到每天的不同时间,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成时间段,按时间段来计划复习哪科或是做题,有计划的进行查缺补漏。除了学习计划,考前还要稳定情绪,调整心态,调整作息习惯以适应高考。

  在学习过程中你出现以下几种情况

  你要改变学习计划:

  感觉学习没有进展。这可能是你的学习方法不好,你不妨改变一下学习方法,调整一下学习状态。

  感觉需要学的东西太多了。这可能是参考书太多了,你先把一本参考书看完再说。或者只选取一本精读书,把这本精读书反复弄明白、吃透。

  不会的东西太多了,无法持续学习下去。是不是学习的东西太难了?对于学习处于初级阶段者,你可以从最简单的地方入手,从最基础的知识开始。例如,每天延长背英语单词的时间,多看看课本上的基本知识点,或者把以前学过的课本拿来重新读,放弃老师布置的和参考书上的难题。

  明显感到学习状态不好时。先别着急学习,先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。

  经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。你可以减少每天学习时间。例如,由原来的每天学习10个小时改为8个小时。

  学习计划的建议:

  1、每天早上合理安排30分钟的时间去读一读英语,提高英语口语能力;

  2、独立自主完成寒假作业,不要照抄答案;

  3、中午适当的午休(大约一个小时左右);

  4、完成寒假作业,不可一下子贪多,要均衡、科学安排;

  5、可以适度做一些喜欢的事情,听听音乐放松一下,做做家务也是可以减压的;

  6、晚饭后可以收看新闻联播,关注国内外新闻事件;

  7、读一些好的书籍,要有写读后感的习惯,也可以做一些摘抄;

  8、既不要睡懒觉,也不要当夜猫;

  9、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主,若在规定的时间内没有完成作业,应尽快弥补,千万不要总出现计划赶不上变化的局面;

  10、晚上利用一个小时的时间,把白天没有解决的问题或没有完成的任务再弥补一下;

  11、每天至少进行三科的复习,文理分开,喜欢和厌恶的科目交叉进行,不要前赶或后补作业,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏或翻书再复习一下薄弱环节才是根本;

  12、若有自己解决不了的问题,千万不要纠结或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。