学习微积分心得_学习微积分的心得体会

2022-09-01

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇1

  这个学期学习了微积分,了解了很多关于微积分的知识,在课堂上的学习和在课下的学习,让我更深层次的了解了他,运用了他。我发现他可以被广泛使用在经济学当中,在我们学习经济的过程中,无时无刻不需要他来帮助我们的学习。

  微积分是高等数学中研究函数的微分。积分以及有关概念和应用的数学分支。它是数学的一个基础学科。内容主要包括极限、微分学、积分学及其应用。微分学包括求导数的运算,是一套关于变化率的理论。它使得函数、速度、加速度和曲线的斜率等均可用一套通用的符号进行讨论。积分学,包括求积分的运算,为定义和计算面积、体积等提供一套通用的方法。在课堂上虽然没有学习的很深奥,但是还是掌握了基本的微积分知识。

  在学习的路上也不一直是一帆风顺的,也会遇到很多的困难,在课堂上有时候会听不明白老师的讲解,就需要我们在课前预习,在课堂上听明白了,在课下也要学会复习,学会积极地运用和使用它。才能让我把微积分学习得更透彻。有时候也会有自己思考很久,还是做不出来的题目,这个是个,要告诉自己不能放弃,要坚持次下去,多思考就会得出答案,有时候需要向老师提问,像同学请教,才能够解答出来,不过也不能放弃,要相信自己,坚持不懈的去学习和解答。 这个学期学期微积分使我不仅仅懂得了许多专业上的知识,让我在数学的世界里遨游,也帮助了我学习了经济专业学科的知识,更让我明白了,遇到了自己不会的题目要坚持下去,找对方法,好好使用它,就能够战胜困难,取得成功,学会运用巧妙地方法,不靠死记硬背,蛮力学习微积分,要学会用智慧去学习,灵活的学习,使用巧妙地方法解题,自己就会轻松很多,也会取得很大的成效。

  在今后的学习当中,不管是基础科目,还是专业科目,都要学会坚持不懈,灵活的解决问题,不死记硬背,不放弃,不急躁,认真的对待每一科目的学习

  许惠之 131010415 13级金融四班

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇2

  时间,如同轨道上疾驰的列车,匆匆行驶,不留一点痕迹的我们的寒假就这样over掉了了。 恍惚之间,我们就要开始正式上课了。我们依稀还记得,放假前,老师们说让好好复习,来学校不久便是冬季学期的期末考试了,可是,嘿嘿~~自己却不得不承认有很大一部分的时间是被荒废了的。但早早来学校,我们好好静下心来思考了一下学习的经验和方法。突然有了要好好学习的冲动,可能以前真的是我们对学习不够上心的缘故吧。

  对于学习方面,以前我总觉得数学一直处于主心骨的位置,它是我从小的梦想、我的骄傲。可是自从大学以来的第一个学期,微积分却着实让我们倍受打击。成绩的不再拔尖,沉痛的打击了我的自信心。但是,通过和老师交流,与同学讨论,让我明白强中自有强中手,而自己,并不是笨,只是有些方面自己做的不够,只要深切去思考自己的学习方法,自己依旧有很大的进步空间。

  首先我们觉得大学里的学习课后巩固很重要,光靠一周两次大课的学习,远远不够。并且,课上老师可能会因为进度问题而降得很快,很多时候我们会跟不上老师的速度,这时,如果课后不再看老师局的例题,课上的疑问会永远得不到解答。在此情况下谈想进步是不可能的。

  然而课后的巩固应该从两方面着手,一方面是教学大纲上要求必须掌握的内容,这些是考试必考内容,或许看似很简单的内容,确实解题目的最基本的基础。秋季学期的期末考正是由于自己对基本知识忽略,在一些很简单的题目丢了分,惨痛的教训给了哦我们深刻的教训,夯实基础知识,才能维纳最重要的考试打下良好的基础。

  另一方面。是自己认为在内容掌握上的盲点和误区,这些事最容易忘记的,也是应用熟练程度最差的。而考试不会因为这是自己认为的难点就会不考,所以认真钻研这些题目便可为自己在分数上的突破起决定性作用。

  同时,复习一定要有耐心,要持之以恒。学习上最大的忌讳便是三天打鱼两天晒网,这样的学习不会有任何收获。知识既然学习了,我们就要好好消化,不能让它成为大脑中的脂肪。周期性的复习才不会使大脑一片空白,一周一次或两周一次,可以根据自己的记忆力而定,以适合自己的为基准便可以。

  复习的时候,第一,便是要克服浮躁的毛病,静心看课本。考试题目几乎都是从课本知识中发散来的,所以,复习中必须要看课本,反复看,细节很重要,特别是不被重视的基本概念和定理。力争课后复习参考题每题都过关。第二,是要制定好复习计划,针对自身情况分配好时间,各个击破。第三,要理清知识结构网络图,从上学期到现在,我们已经学了:极限、连续不连续、导数、定积分、不定积分等知识内容,然后根据知识结构网络图区发散、联想基础概念和基本定理和每个知识点的应用计算题,对本章节的内容有个清晰的思路,这样就可以在整体上把我书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握。对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能做到回答问题的严密性。第四,将课上老师所讲授的典型例题及做题过程中遇到的难题还有易错的题归纳整理,分析。数学中,我们很容易遇到同一个问题有不同方法的解决方法。第五,最好多看看往年真题,针对出现频率较高的题型,适当做些有针对性的模拟试题。对于自己认为薄弱的环节更要加强钻研,与同学和老师多交流,更要勇于舍弃那些偏题、怪题。

  当然,讲这么多,并不是要我们去死学,数学不是死学就可以学好的,即使短时间内有了成效,那也是持久不了的。所以,我们要灵活学习,多思考。看数学书要有侧重点,数学分析中的定理,有的要着重看他的证明方法,我们或许可以借鉴;有的着重看定理的内容,或许可以继续推广;有的可以当了解内容,或许此可以为以后的解题做铺垫呢。

  要学好数学,有天赋是一方面,自己的不断努力,和多年积累下来的做题经验和逻辑性思维也很重要。努力吧,,成功是属于不断奋斗的人哦~~~~

  可是,还要提醒大家一点哦,复习的过程之中,劳逸结合也很重要哦。我们应该注意调整我们的状态 。一般来说,我们的大脑集中于一门学科的时间不很长,时间久了,思维可能就会停滞了,大脑也不会工作,这样的时候强逼着自己学习,是没有任何效果的。所以我们可以采用这样的一个办法,将各科学习交叉进行,合理安排好时间这样既能保证其他功课的学习,有提高了学习效率。而且,我们还要注意休息,适当放松,也是很必要的,看书之余听听音乐,出去散散步,就是很不错的想法。让大脑呼吸新鲜空气,时刻处于活跃状态,我们的学习效率将会大大的提高,做事也就事半功倍了。

  以上便是我们对微积分学习的认识,一己之谈难登大雅之堂,可是却是我们辛苦讨论的结果。我们以自身的经验教训为基准,表达了我们自己的想法。或许,有些是很难做到的,但是,我们既然把它写出来了,这便是我们以后学习的激励石,我们心中的灯塔,无论如何,我们都会以身作则,好好学习。以更大的进步来表达我们的决心,同学们和老师们便是最好的监督者。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇3

  对于学习方面,以前我总觉得数学一直处于主心骨的位置,它是我从小的梦想、我的骄傲。可是自从大学以来的第一个学期,微积分却着实让我们倍受打击。成绩的不再拔尖,沉痛的打击了我的自信心。但是,通过和老师交流,与同学讨论,让我明白强中自有强中手,而自己,并不是笨,只是有些方面自己做的不够,只要深切去思考自己的学习方法,自己依旧有很大的进步空间。

  首先我们觉得大学里的学习课后巩固很重要,光靠一周两次大课的学习,远远不够。并且,课上老师可能会因为进度问题而降得很快,很多时候我们会跟不上老师的速度,这时,如果课后不再看老师局的例题,课上的疑问会永远得不到解答。在此情况下谈想进步是不可能的。

  然而课后的巩固应该从两方面着手,一方面是教学大纲上要求必须掌握的内容,这些是考试必考内容,或许看似很简单的内容,确实解题目的最基本的基础。秋季学期的期末考正是由于自己对基本知识忽略,在一些很简单的题目丢了分,惨痛的教训给了哦我们深刻的教训,夯实基础知识,才能维纳最重要的考试打下良好的基础。

  另一方面。是自己认为在内容掌握上的盲点和误区,这些事最容易忘记的,也是应用熟练程度最差的。而考试不会因为这是自己认为的难点就会不考,所以认真钻研这些题目便可为自己在分数上的突破起决定性作用。

  同时,复习一定要有耐心,要持之以恒。学习上最大的忌讳便是三天打鱼两天晒网,这样的学习不会有任何收获。知识既然学习了,我们就要好好消化,不能让它成为大脑中的脂肪。周期性的复习才不会使大脑一片空白,一周一次或两周一次,可以根据自己的记忆力而定,以适合自己的为基准便可以。

  复习的时候,第一,便是要克服浮躁的毛病,静心看课本。考试题目几乎都是从课本知识中发散来的,所以,复习中必须要看课本,反复看,细节很重要,特别是不被重视的基本概念和定理。力争课后复习参考题每题都过关。第二,是要制定好复习计划,针对自身情况分配好时间,各个击破。第三,要理清知识结构网络图,从上学期到现在,我们已经学了:极限、连续不连续、导数、定积分、不定积分等知识内容,然后根据知识结构网络图区发散、联想基础概念和基本定理和每个知识点的应用计算题,对本章节的内容有个清晰的思路,这样就可以在整体上把我书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握。对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能做到回答问题的严密性。第四,将课上老师所讲授的典型例题及做题过程中遇到的难题还有易错的题归纳整理,分析。数学中,我们很容易遇到同一个问题有不同方法的解决方法。第五,最好多看看往年真题,针对出现频率较高的题型,适当做些有针对性的模拟试题。对于自己认为薄弱的环节更要加强钻研,与同学和老师多交流,更要勇于舍弃那些偏题、怪题。

  当然,讲这么多,并不是要我们去死学,数学不是死学就可以学好的,即使短时间内有了成效,那也是持久不了的。所以,我们要灵活学习,多思考。看数学书要有侧重点,数学分析中的定理,有的要着重看他的证明方法,我们或许可以借鉴;有的着重看定理的内容,或许可以继续推广;有的可以当了解内容,或许此可以为以后的解题做铺垫呢。

  要学好数学,有天赋是一方面,自己的不断努力,和多年积累下来的做题经验和逻辑性思维也很重要。努力吧,,成功是属于不断奋斗的人。

  可是,还要提醒大家一点哦,复习的过程之中,劳逸结合也很重要哦。我们应该注意调整我们的状态 。一般来说,我们的大脑集中于一门学科的时间不很长,时间久了,思维可能就会停滞了,大脑也不会工作,这样的时候强逼着自己学习,是没有任何效果的。所以我们可以采用这样的一个办法,将各科学习交叉进行,合理安排好时间这样既能保证其他功课的学习,有提高了学习效率。而且,我们还要注意休息,适当放松,也是很必要的,看书之余听听音乐,出去散散步就是很不错的想法。让大脑呼吸新鲜空气,时刻处于活跃状态,我们的学习效率将会大大的提高,做事也就事半功倍了。

  以上便是我们对微积分学习的认识,一己之谈难登大雅之堂,可是却是我们辛苦讨论的结果。我们以自身的经验教训为基准,表达了我们自己的想法。或许,有些是很难做到的,但是,我们既然把它写出来了,这便是我们以后学习的激励石,我们心中的灯塔,无论如何,我们都会以身作则,好好学习。以更大的进步来表达我们的决心,同学们和老师们便是最好的监督者。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇4

  进入大学半年多的时间,《微积分》的学习使我受益匪浅。微积分与中学里学的初等数学不同,因为初等数学的研究对象基本上是变得量,而微积分是一门以变量作为研究对象、以极限方法作为基本研究手段的数学学科。

  我认为在《微积分》的学习中最基础的是“极限”。极限是一种思想,正是由于这样一种思想的诞生,使人们解决了许多在生活中所不能解决的问题。自然界中有很多量仅仅通过有限次的算术是计算不出来的,而必须通过分析一个无限变化过程的变化趋势才能求得结果,这正是极限概念和极限方法产生的客观基础。所以,没有极限这种思想,就不会有现在的微积分理论。应用极限方法研究各类变化率问题和几何学中曲线的切线问题,就产生了微分学;应用极限方法研究诸如曲边图形的面积等这类涉及到微小量无穷积累的问题,就产生了积分学。另外,对连续、可导、可积概念的引出均是以极限为基础的。因此,在《微积分》中最重要、最基础的莫过于极限的概念和极限的方法了。

  在经济、商业、生命科学、物理学、社会科学等方面微积分的作用都是显著的。这学期我刚接触《大学物理》,在学习过程中我就认为这门课完全就是运用微积分来解决实际问题。例如求变速问题、变力做功、火箭升空、刚体转动、简谐振动等等全是在运用微积分解题。我是化学化工学院的学生,我在学习化学的过程中,我也发现了微积分的运用,虽然运用没有物理学多,如波函数就是解偏微分方程、求反应的瞬时速度就是在求某一点的导数。因此,我在《微积分》的学习中受益匪浅。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇5

  微积分是大一刚进来的一门基础课,学好微积分对后续课程的帮助很大,同时学习微积分对数学思维的锻炼也有着很大的帮助。学习微积分不能一味的埋头做题,很大程度上依赖于我们的独立思考,对基本概念要掌握的很扎实。

  在微积分的学习过程中,会碰到很多抽象的概念的理解,这也是从高中数学过度到大学数学的很重要的一步。对于概念的理解不能依赖与老师,而应该培养自己独立理解概念的能力,进而理解一些定理。对于定理,应该尽量在老师讲解之前自己尝试证明,并且在老师讲解之后再独立证明一下。当然微积分学习过程中确实要做很多的题,并且要做好总结工作,注意归纳一类题目共同的特征,然后再根据自己的总结再做一些题。尽量不要去那个智博或者成惠那里买答案,每个题目都自己思考一遍帮助会非常大,课后的答案够用了。有些题目可以不止做一遍,重新做一些题目会有很多新的思考,下面对微积分的一些内容具体进行阐述。

  微分:

  最开始的概念是极限,极限个是要贯穿微积分始终的,这个东西学起来首先要注意概念的理解,具体怎么理解呢,首先也是最重要的就是ε−δ定义了,首先要建立起对ε这个东西的理解嘛,然后要清楚极限并不是一个数,而是一种逼近的手段而已,只要理解了ε,那么后面的什么连续定义啊,可微定义啊,可导定义啊也就很容易理解了,然后就是计算了。。。

  计算极限的话主要有四种方法

  1. 通过等价无穷小转换后利用多项式求极限。

  2. 通过洛必达法则求极限,只是使用时候要注意洛必达法则的使用

  条件

  3. 通过泰勒公式求极限

  4. 数列极限的话通过单调有界准则求极限。

  然后就是一元函数的微分学,这里有一些证明可能会比较麻烦哈,不过呢,只要理解了第一章的概念那么后面的定义什么的都是好理解啦。这一章要非常重视,搞定了一元的内容以后理解多元函数的微分学也基本没什么困难了,就是一个推广而已。定义什么的理解后,就是求导的计算题,至于这个基本的求导公式呢,高中应该都是已经接触过了,不过还是建议自己推导一遍,然后印象会深刻一点,那么剩下的呢,很简单嘛,就是通过大量的练习把这些公式熟练一下下。和高中区别比较多的就是加了隐函数求导了嘛,所以掌握好这个就没什么问题了。

  那么接下来好像就是比较麻烦的一个地方,微分中值定理,这一部分呢,证明会比较多点。但其实还是有些解题模板的。首先要明确,费马定理是大基础,然后罗尔定理是拉格朗日定理的特殊情况下的形式,拉格朗日定理是柯西定理的特殊情况下的形式。看起来好像把柯西定理理解了其他就出来了,其实是这样的,但是呢,做题的时候就会发现拉格朗日定理用的会多一点。这一部分是考试的重点通常还是难点,所以对这几个定理还是希望都能自己证明一下,那么考试的时候也可以应用的灵活些。关于这类题目解题的通式通法,也就是我前面所说的模板。

  分三步:

  1. 构造原函数(有时候需要一点点的灵感,同时需要一些积累)

  2. 发现中值定理的成立条件

  3. 选择合适的中值定理解题

  中间有两节,泰勒公式,洛必达法则,其实只要很好的掌握了微分中值定理这一节,还是很容易理解的,这两块在极限的计算中应用非常广泛,而且第一章中所谓的等价无穷小,其实也就是一个泰勒的展开的部分值而已。

  最后一块,就是什么求最值啊,极值啊,凹凸性啊,反正这种东西高中求得多的多了,而且有些地方的高考题比微积分书里面的题目还难,不多赘述了,其实是前面学过东西的一个综合运用。当然,在多元函数微分学里面还是会有一些有区别的地方。

  积分:󰀃

  接下来会接触的东西是积分,积分是一个很神妙的东西,有些东西你把他微分了,然后又莫名其妙的无聊了想把他积回去,就像小时候拆个东西然后再装回去的感觉。一元函数积分学主要要理解不定积分,首先有个很好用的东西,就是积分中值定理,这个东西考试的时候往往你发现有些题用了这个解法就会相当美妙。

  不定积分,不定积分在实际工程运用中没有太大用,因为具体值都不知道,不过不定积分因牛顿‐‐‐莱布尼茨公式的存在而绽放出了万丈光芒,同时也成为了微积分上册的大重点,当然首先要熟悉不定积分,不定积分的计算主要是分部积分法和换元积分法,对这一部分的学习没有太多的技巧可言,最重要的就是不断的练习练习再练习,中国的学生怎么会担心把题目做完呢。然后你的公式啊,有些小技巧啊就自己总结出来了。

  定积分,有时候一个数列求和取极限也可以转换成定积分,定积分的本质还是要用到微分,理解的时候其实就是先把积分区域分割了,而后求和,再取极限。这里很多思想都有很广泛的运用,特别是一种近似然后再去极限的思想,真是人类智慧的荟萃啊。当然一元函数的积分学的定积分学习的时候就是在不定积分上面把上下界确定了以后就出来了。还有一个叫反常积分的东西,其实就是取了个极限,没什么东西。

  常微分方程:󰀃

  上学期的微积分的最后一块内容是常微分方程,这个完全就是看方程形式套模板,什么伯努利方程啊,非齐次方程啊,然后题目要看清楚要知道要让你求的东西是什么,是特解呢还是通解呢,把几种方程形式熟悉了,一解就解出答案了,简单的很,其实常微分方程的考察本身是没有难度的,有时候题目难了,就是把它和前面的积分啊微分啊综合在一起出了一个综合题而已。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇6

  《三字经》是我国古代的启蒙教育读本,大家对它也十分熟悉,“人之初,性本善”,耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声,我就情不自禁地拿起书,有滋有味地看起来。

  读到“玉不琢,不成器”这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒,才能成功。可我有时候也不能坚持到底,有些计划实行一两个星期就以失败告终。有一次,我计划每次写完作业就要检查,提高正确率。开始时我还认认真真从头到尾看一遍,检查出些小问题。三四天后,就没耐心了,草草地瞟一眼,看两下,就做别的事去了。凑巧“屋漏又逢连夜雨”,有几天作业特别多,我一写完连看也不想看了,热情从沸点降到冰点。后来几天又偷懒,隔两天检查一次,最后还是没能持之以恒。

  《三字经》最后的“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”值得我们去深思。这句话的意思是:勤奋努力地学习,一定会获得成功,而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒,应该勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔,它告诉我们一分耕耘一分收获,不可虚度岁月,蹉跎光阴。我们是小学生,爱玩是我们的天性,但我们也要学会合理安排时间,做到劳逸结合,不要整天沉迷于游戏。学习时也要改掉懒惰的毛病,要一丝不苟、认认真真的学习,不断地提高学习效率,不要浪费宝贵的时间。回想以前,真是惭愧。有一次,我在做一些奥数题,每一道题就像一座座迷宫,让人看得一点头绪都没有。于是,我就懊恼的丢下它们去看电视了。然而,我的脑海里却一直没有丢下那一座座迷宫,心情焦燥不安。可是,引人入胜、趣味横生的电视节目,不久就把我的思绪带到九霄云外去了。直到晚上,我才记起奥数题还没做,心中一阵紧张,没办法,只能挑灯奋战把它们做完了。后来,我才发现其实题目很容易解答,早上却因为偷懒没有认真思考。看来真是“书山有路勤为径”啊!学习不就在于勤吗?要是学习不勤奋,再聪明也没用。

  “明日复明日,明日何其多?”人的一生能有几个明天呢?懒惰是我们学习中最大的敌人,我们一定要战胜它,并要持之以恒,不断的超越自己,让我们一起努力吧!

  《三字经》里面还有许多精彩词句,值得我们深思。每天读一读,可以陶冶情操,也可以不断的鞭策自己,让我们离成功更进一步!

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇7

  我的梦想,就是当一名宇航员,去探索浩瀚无边的宇宙,各种各样的行星,以及五彩缤纷的星云……一但有命令,我就驾着中国制造的“神舟”系列宇宙飞船,从地面冲破密密的大气层,以宇宙速度冲出地球,飞往深邃无垠的苍穹,探索无穷无尽的奥秘。遥望美丽的蓝色星球,心中不禁发出赞叹:啊,我们的地球好美呀!

  你们看,“宇宙的眼睛”——星星闪闪发光在跳舞,“小太阳”——北斗星闪耀着更加强烈的光芒;圆润而又发出着淡淡光辉的月球,在地球的怀抱下又蹦又跳;远处的太阳像巨大的火球,发出温暖的阳光滋润着太阳系里每一个星球。随着重力渐渐消失,我就可以在飞船里漂浮着,潇洒地做着地球上完全不能做的各种高难度动作。到那时,美丽地球已走向生态文明,美丽中国的中国梦已经完全实现,人们在天蓝、地绿、水清的环境之中幸福快乐的生产生活,不再担心污染和病毒的侵袭。如果有需要,还会发送信息告诉地球上的人们:太空美极了,地球美极了,中国美极了……假如我的飞船要飞往地球的“兄弟”——寒冷的火星,那我就将飞船上的“脚落器”放下来,降落在火星上。我穿着厚厚的宇航服,打开舱门,深情地凝望着火星上火红的大地,然后像阿姆斯特郎登上月球一样留下一个宝贵的脚印,接着在火星辽阔的土地上插上中国的五星红旗,再把火星上的物质带回地球仔细研究。宇航员这个职业真美好,他能让我经常看到一望无际的宇宙,甚至可以观察到国际争议的“暗物质”,还可以让我在飞往宇宙地过程中享受到无穷的乐趣。我爱宇航员这个职业,它是我梦寐以求的梦想。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇8

  东城区“解放思想,加快发展”学习讨论活动正在全区全面展开,统计局全体干部按照区委、区政府的工作部署,在业务工作非常繁重的情况下,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养,作为一个受党培养教育多年的共产党员,自己在学习也中尝到了甜头,体会到国家的昌盛,党的壮大,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要全体党员发挥先锋模范作用,带头宣传党的方针、路线、政策,带头贯彻xx大精神,带头在本职工作岗位上与时俱进、有所作为,带头社会生活中实践“三个代表”重要思想,发扬无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献,

  在xx大报告中为全国人民勾画了“经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”的宏伟蓝图,向全国人民发出了新世纪建设有中国特色社会主义事业的动员令。作为一名共产党员,特别是作为一名党支部成员,就是要组织好全局党员干部的学习教育活动,把党员的思想和力量凝聚在以为党中央周围,发扬“一个党员,一面旗帜”的光荣传统,坚持与时俱进,弘扬创新精神,努力成为全面建设小康社会的先遣队和排头兵,用青春的臂膀担负起新世纪建设有中国特色社会主义事业的历史使命。

  坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要在党的各项工作中坚持与时俱进,努力创造新业绩。在党的xx大工作报告中指出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”,这是对我国各行各业的总要求,同样也是对新时期党务工作的总要求,

  当前,全区统计工作面临着许多新的形势与任务,一是国际、国内形势复杂多变,机遇与挑战并存。二是随着市场经济体制的深入发展,统计方法制度需要与国际接轨。三是随着改革开放的不断深入,生活水平逐年提高,党员干部的工作、学习、生活环境也发生着根本变化,思维方式更加活跃。所有这些,都给开展党务工作带来许多新的课题。因此,党务工作只有坚持与时俱进,以超前的眼光审视和把握未来党务工作发展趋势,始终以改革的精神研究新情况、解决新问题、探索新方法、创造新业绩。着力构建好新时期党务工作的新格局。一是要努力构建与时代特征相适应的思想政治教育体系。尤其要以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为全体党员的政治指导,以公民道德建设为重点,以“增三力,促发展,争先创优”、“解放思想,加快发展”等教育活动为载体,加强党员干部思想道德教育,提高党员干部的整体素质。二是要构建与社会发展要求、干部成长成才相吻合的培养体系。尤其要以干部人才资源开发为主线,以“优化发展环境,争当优秀公务员”、“践行‘三个代表’,保持党的先进性”等活动为手段,整合社会资源,着力优化党员干部成长环境,努力培养造就高素质党员干部人才。三是要构建与党组织结构相适应的组织管理和发展体系,把优秀青年吸收到党组织中来,更新血液,保持党的不断壮大,保持统计事业的后继有人。

  坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要在党的各项工作中勇于进取,开拓创新,不断增强党、团组织的创造力、凝聚力和战斗力。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,党员干部必须勇敢地站立于潮头,争做创新的开拓者和生力军,只有这样,才能更好地发挥党员的模范带头作用,才能更好地担负起新世纪历史使命。在新的形势下,创新党务工作就是要针对党组织的新情况、新问题,开辟党务工作的新领域;要针对党员需求的新变化,赋予党务工作的新内容;针对层出不穷的新事物对青年世界观、人生观和价值观的影响,探索党员干部思想政治工作的新方法。创新不是空谈,不是异想天开,而是要切合实际,要在实践中创新,在创新中实践。这就要求我们一是要努力学习,不断掌握新知识和新本领,把握大局,增强驾驭复杂局面的能力和解决新情况新问题的本领。二是要深入调研,到党员中去,到基层中去,了解党员所思所想所需所为,掌握创新的第一手资料,寻求创新的落脚点和突破口。三是要善于总结和发现。将表象的东西变成理性的思考,总结提炼精华,找到创新的着力点。当前,我区正在开展“解放思想,加快发展”学习讨论活动,这给我们创新党务工作提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开展学习讨论来统一思想,凝聚力量,努力开创党务工作的新局面。

  坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要充分发挥党员的先锋模范作用,自觉实践“三个代表”重要思想,努力成为全面建设小康社会的先锋队和排头兵。全面建设小康社会不可能一蹴而就,需要我们从现在做起,从身边的小事做起,立足本职岗位,爱岗敬业,奉献青春。当前最首要的任务,就是要把党的xx大精神学习好、宣传好、贯彻好、落实好,自觉地把“三个代表”重要思想化为自己的人生指南,在各级党组织的领导下,为实现东城区在首都率先基本实现现代化进程中走在前列的目标奉献青春、贡献力量。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇9

  20xx年8月10日,强台风“利奇马”肆虐,黄山青年李夏在救灾中被洪水卷走,年轻的李夏永远离我们而去。他将自己的生命永远定格在33岁,定格在宣城市绩溪县荆州乡胡家村——他工作的岗位上。

  8月13日,英雄的灵柩被运回生他养他爱他的家乡屯溪。这位年轻帅气、恪尽职守、对党忠诚的时代好青年将魂安故土。

  “妈妈,我不要爸爸走,我要把这个变形金刚送给爸爸,让他去打怪兽来保护我。”5岁的女儿将手里一直拿着的一个桔黄色的变形金刚放在李夏的墓碑前面。望着年幼的女儿,因悲伤过度、连续四天没有合眼的李夏妻子宛云萍忍不住了,再次紧紧抱住自己的女儿,失声痛哭。“爸爸没走,爸爸没走,他以后天天都会在家里陪我们,再也不用去上班了。”

  李夏是土生土长的屯溪人,父母都是普通工人,爷爷参加过解放战争和抗美援朝战争,从小有着很好的家庭教育。

  “这孩子从小话不多,但事情做得漂亮。他是属于少说话多做事的那种实诚人。”看着李夏长大的姨妈褚军说,外甥走了,全家人悲痛万分。同时也十分骄傲,因为他是为抢救人民群众的财产而牺牲的。

  李夏是20xx届屯溪一中的毕业生,以优异成绩考入大学。高中3年,他学习努力、积极要求上进,经常参加团课、志愿者、雷锋月等活动,树立了积极向上的人生观和价值观。曾经担任他3年班主任的陈建勇老师这两天一直在“陪”着李夏(从绩溪到屯溪,为他送行)。他说:“我的学生很多,但能算是亦师亦友的,李夏算是其中一位。他是一名本分老实的学生,和同学之间的关系都特别好。

  在大学期间,李夏踏实勤奋,不张扬。李夏因公殉职的消息传到他曾经就读的位于北京的防灾科技学院后,师生们被他的英勇事迹深深感染。“我们20xx年在安徽聚过一回,当时约了他好长时间才聚上,他平时很忙,周末常加班,没想到那次竟成永别。我们学的专业就是应急救援,他最清楚哪里有危险,可是为了工作,还是义无反顾地奔向最危险的地方。”曾经同一宿舍的同学郑少辉感慨地说。“面对台风,他依然没有退缩。可我的学长,再也回不来了。崇德博智,扶危定倾。我想这是学长用生命,给我们防灾人上的最后一课。”学弟陆五千说。

  在防灾科技学院教师群里,老师们看到李夏的感人事迹后,纷纷表达哀悼,“母校以你为荣,英雄一路走好”。校友们纷纷留言,“学长用行动践行了防灾人的责任和担当,用生命诠释了共产党人的初心和使命”。

  相关链接:李夏,男,汉族,安徽屯溪人,1986年7月出生,20xx年9月参加工作,20xx年12月入党,大学文化。历任黄山市永佳集团工人,铜陵市地震局信息中心技术员,绩溪县长安镇人民政府科员,长安镇纪委副书记、监察室主任。20xx年12月到荆州乡工作,任荆州乡党委委员、纪委书记、县监委派出荆州乡监察专员。

  记者手记:“初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘。”这是李夏微信朋友圈的个性签名,如今却成了他短暂但光彩一生的写照。

  做人本分,做事踏实,是李夏的亲朋好友、同学邻居以及他工作的扶贫村群众对他的一致评价。

  李夏,生如夏花,生命短暂。可他却用自己坚定的初心和党性绽放出了一名人民公仆的灿烂光辉。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇10

  通过学习,使我从思想上深刻的认识到:6S管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式;是企业各项管理工作的基础,它能帮助企业消除工作和生产过程中的各类异常现象,为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。为提高企业形象,激励员工士气,促进文明生产,增加企业效益有着极大地推动和指导作用。

  6S现场管理包括有整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容,其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间,使每个员工都养成一个良好的工作习惯,从而达到提高工作效率,降低生产成本,保障生产安全,最终实现提高企业经济效益的目的。

  下面就通过对6S现场管理模式的学习,谈谈我个人的认识和感受。

  通过学习,总结6S六个方面的内容,其关键点在于人、物、环境和管理几个环节上。

  一、提高人的思想意识是解决问题的关键。所以首先要使人从思想上认识到企业管理对企业的生产、安全和经济效益的重要性,能够自觉的遵守各项管理制度,使之在工作和生活中都养成一个良好的习惯,按章办事,规范行为,增强团队观念,提高主人翁意识。促使我们每个员工都能从小事做起、从我做起,从思想上养成规范化、标准化做事的良好习惯。只要做好这一点,其他问题就容易解决了。

  二、整理,整顿。它不仅仅只是体现物品本身的形态,同时还体现着企业的形象。

  对需要的物品管理中,要求做到物品定位,明确标示,物归原位。定位即是物品要摆放整齐,按类各归其位,做到整齐摆放,一目了然,不错放,不乱放,按照其性质和用途合理放置。达到井然有序,操作便利。例:以前的数控车间,物品的摆放杂乱无章,标示不清,卫生环境不够清爽明朗,安全隐患自然存在。经此次6S整改后,原有物品的摆放,标示不仅整齐且条理清晰。卫生环境也大有改观,基本消除了死角现象。安全隐患降到最低!

  三、环境是影响人情绪的一个主要因素。有一个良好的工作和生活环境,可以改变人的精神面貌,激发人的工作热情。所以创造一个优美的工作环境也是6S管理的一项重要内容。

  有了一个清洁的环境,不仅可以使我们的精神保持一个最佳状态,同时还可以及时帮助我们发现工作中的不足,以便及时得以解决。

  四、让管理无真空。抓好了管理生产才能得以顺利进行。从每个环节抓起,从细、从严、从实是抓好管理工作的关键。要使每个部门、每个员工、每道工序、都严格按照制定的规章制度办事,这样才能使企业走向规范化、标准化,才能提高企业形象,使企业更加充满活力,从而达到提高经济效益的目的。

  通过学习6S管理模式,使我认识到要想树立企业形象,促进企业生产发展,提高企业经济效益,必须加强企业管理,而6S现场管理模式正是现代化企业最有效的管理方法。

  在今后的工作中,我们不但要将6S贯彻到行动中去,而且还要将6S似规章制度一样的执行,标准化的落实。我们的举止言行等问题都要形成素养,让好的成为制度,更要成为习惯。以致教养修身!

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇11

  4月6日到7日,我们资产管理部全体参加了公司组织的6S管理培训。

  通过学习,使我们从思想上深刻的认识到:6S管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式,是企业各项管理工作的基础,它能帮助企业消除工作和生产过程中的各类不良现象,为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。对提高企业形象,激励员工士气,促进生产文明,增加企业效益有着极大地推动作用。

  6S现场管理包括有整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容,其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间,使每个职工都养成一个良好的工作习惯,从而达到提高工作效率,降低生产成本,保障生产安全,最终实现提高企业经济效益的目的。

  下面就通过对6S现场管理模式的学习,谈谈我们的认识和感受。

  通过学习,总结6S六个方面的内容,其关键点在于人、物、环境和管理几个环节上。

  一、人是决定事和物的主导,提高人的思想意思是解决问题的关键。所以首先要使人从思想上认识到企业管理对企业的生产、安全和经济效益的重要性,能够自觉的遵守各项管理制度,使之在工作和生活中都养成一个良好的习惯,按章办事,规范行为,振奋精神意志,增强团队观念。使每个人都能从思想上树立起一个以厂为家、以厂为荣、厂兴我荣、厂衰我耻的观念,使员工都能做到从小做起、从我做起,从思想上养成规范化、标准化做事的良好习惯。能做好这一点,其他问题就容易解决了。

  二、物是事态的表现,它不仅仅只是体现本身的形态,同时还体现着企业的形象。所以管好物也是企业管理的一项重要内容。

  在对物品的管理中,要求做到有其位,有其量,有其色。有其位即是物品要摆放整齐,按类各归其位,做到整齐划一,一目了然,不错放,不乱放,按照其性质和用途合理安置。达到井然有序,操作便利之目的。

  三、环境是影响人的情绪的一个主要因素。有一个良好的工作和生活环境,可以振奋人的精神面貌,激发人的向上意思。所以创造一个优美的工作环境也是企业管理的一项重要内容。

  有了一个清洁的环境,不仅可以使人的精神保持一个最佳状态,同时还可以及时发现工作中的不足,以便及时得以解决。比如一台设备的壳体发生了裂纹,如果平时保持了设备的清洁,就能及时发现并及时处理,从而防止事态的扩大造成事故。

  四、管理是企业的工作核心,抓好了管理生产才能得以顺利进行。基层管理是企业管理的重要基础,而全员管理又是企业管理的最有效手段。从每个部门抓起,从每个人员抓起,从每个环节抓起,从细、从严、从实是抓好管理工作的关键。有了制度就要有落实,要落实就要有监督。要使每个部门、每个员工、每道工序、都严格按照制定的规章制度办事,这样才能使企业走向规范化、标准化,才能提高企业形象,使企业更加充满活力,从而达到提高经济效益之目的。

  通过学习6S管理模式,使我们认识到要想树立企业形象,促进企业生产发展,提高企业经济效益,必须加强企业管理,而6S现场管理模式是现代企业最有效的管理方法。学深、学透、用好6S管理方法,是我们当前工作的迫切任务。为了我们公司的发展壮大,我们每个员工都应该积极行动起来,认真学习6S现场管理方法,为公司的发展作出贡献。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇12

  这次综合性学习让我受益匪浅。通过这次学习我了解了汉字来历,汉字传说,汉字的演变过程,错别字的不良后果和汉字对中国及全世界的影响……其中让我印象最深的是汉字之最:

  汉字中笔画最多的是“齉”,共有36画。

  东汉许慎《说文解字》收录的有9353个字中,形声字占82%。汉字中左右结构的字最多,占汉字总数的67%。汉字中使用率最高的是"的”字,平均25个字中就要遇到一个。

  汉字中读音最多的是“那”字,有na(第一声),na(第二声),na(第四声),ne(第二声),nei(第三声),nei(第四声),nuo(第三声),nuo(第四声)等。

  汉字中同音字对多的是yi(第四声)。《现代双汉语词典》中记载的有103个,《辞海》中达195个。

  汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。

  每个汉字都由横、竖、撇、捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

  汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。汉字!我真想对你说:“我爱你!”

  此外,在这次小组学习中,我也收获很多。我们先做出一份详细的计划表,进行了任务的分工,大家都明确了自己该干什么。然后,在不断地讨论中修改并且完善了各方面的不足之处。有些组员认真负责,早早地出色地完成了任务,如苏明伟。但也有些组员拖拖拉拉,最后造成了我们小组作业完成不够及时。我懂得了小组合作时要互相帮助,团结一致,不能只顾自己。如果自顾自己,就会造成小组分散,最后不能圆满完成任务。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇13

  这次,我能够参加市级历史骨干教师培训,十分荣幸。通过学习,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新。

  一、感受名师风采

  通过这次培训学习,我深深体会到xx大学领导、老师的热情,感受到学员集体大家庭的温暖。在这里,四处弥漫着一股浓浓的暖意。

  为我们进行讲座的专家和学者兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩,他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖。

  二、聆听精彩讲座

  师训中心邀请了省市非常有名的专家和学者给我们学员上课,举办讲座。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种责任:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。他们的阐述中表现出一种风范:不能文章小而不规范;不以孩童小而不教之;不以世事而弃研修;不以家事烦而怠育人!在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。

  三、更新教学观念

  通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以

  我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

  四、拓宽学习视野

  我常想:能参加这样的培训学习,是领导和老师们对自己前阶段工作的一个肯定和认定,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自己实在是很浅薄、积累也很少。于是我在参加学习之前就暗暗下定决心,一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。

  令我欣慰的是,培训班里有许多和我年龄接近,经历相仿的同学,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定,从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导策略的运用,从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性。每一次的小组式研讨,我都能积极参与,珍惜发表自己见解和观点的机会,使自己能与他人有更多思维碰撞的机会。评课时,专家的点拨更使我受益非浅。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和骨干班的其他学员保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。

  在骨干培训班学习的这段时间里,来自导师的谆谆教诲,来自同学的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇14

  最近,通过参加廉政学习以及观看廉政警示教育片等,本人深刻认识到,作为一名公务员,只有认真学习,认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑思想防线,克己奉公,廉洁自律,认认真真做事,清清白白做人,保证国家经济社会快速健康和谐发展。

  一方面要大胆开拓创新。要善于充分认识和正确把握当今国际国内形势带来的机遇和挑战,强化战略性、前瞻性和开放性思维,注重观念更新、体制创新、结构创新、科技创新,着力解决因循守旧、不思进取的问题;另一方面,必须强调脚踏实地。要坚持一切从实际出发,说实话、鼓实劲、办实事、求实效,要主动深入群众,深入实际,实事求是地反映社情民意,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。坚决克服脱离群众、脱离实际的作风。

  当前,我们既存在着理论学习不够的问题,也存在着理论与实际结合得不好的问题。一方面我们要深刻认识学习的重要性,少点无谓的交际、娱乐活动,多挤时间来学习充实自己,提高素质,提升境界。另一方面,要重视端正学风的重要性。不仅要努力成为带头学习的模范,更要成为学以致用、用有所成的表率,真正把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,转化为构建和谐社会的实际成效。

  现在,群众对领导干部工作作风反映的是两个问题,一是形式主义,二是官僚主义。这就要求我们必须把抓落实作为改进工作作风的突破口。作为领导干部,不仅要会说,更要会干,会抓落实。在实际工作中,要善于体察民情,听取民声,顺于民意,真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点,把群众的情绪作为“第一信号”,把群众的满意作为“第一追求”,把群众的富裕作为“第一目标”,扎扎实实为群众办实事、谋实惠。

  作为领导干部,只有保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风,才能保持奋发有为、坚韧不拔的良好精神状态,才能不断在工作中开拓创新。面对市场经济社会各种各样的诱惑,作为领导干部,一要严守道德防线。加强自身道德修养,规范自身言行,做到防微杜渐,警钟长鸣。二要乐于吃苦奉献。作为人民公仆,只有与人民群众同甘苦、共患难,工作才能得到群众的拥护和支持。三要保持清正廉洁。领导干部必须时刻牢记手中的权力是人民赋予的,掌权用权必须为民谋利,而不能以权谋私。同时,要从完善组织机制入手,加大从源头上治理腐败的力度,严肃法纪,逐步铲除滋生腐败的土壤,约束和促进每个干部做到清正廉洁、勤政为民。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇15

  此次小学语文的《现代与经典》观摩活动,我聆听了观摩了邵敏娟、邓锦芸老师的精彩课程,使我深刻地感受到了小学语文课堂教学生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,每位教师对教材专研都有自己独特的见解。就如贲友林所说:“老师的等待会赢得学生的更多的精彩,放手让学生去学,会带给你意想不到的课堂。课堂不是给老师看的,课堂的风景在学生那儿!”放手,降低教师的姿态,这样学生才能独立自主。学生才会展现真实的自我。

  下面我就来谈谈自己的些许体会。汇成一句话就是:蹲下来,把握教学的起点;慢下来,关注学习的过程;静下来,聆听花开的声音。

  一、注重于学生的沟通,拉近教师与孩子的距离

  课前教师和孩子们交流,可以让孩子们身心愉悦、饱满的热情投入到新的学习活动中。虽然是短短的几句家常话,但对孩子来说可以足以缓解他们的紧张感。其次蹲下来,把握教学的起点。邵老师所授的一节课内容不多,邵老师就做足准备让孩子课前去收集资料。自学新课通过汇报交流真正把握住教学的起点,为学生在课堂上思考问题、解决问题搭好桥、铺好路。

  二、学习方式的自主化,生活化。

  学生在自主学习中就体会感受到语文经典的魅力,邵老师因势利导做足功课,学生在自由、放松、活跃的学习氛围中积极主动的感知、探究、发现问题。

  在这些观摩课中我看到的是老师就如他们的好伙伴,老师与孩子真诚的交流。不再是高高在上的权威。总之、通过这次学习是我领略了大师的风采。也了解到了今后的课堂教学方向,教师如何真正激发学生学习兴趣,培养他们的创造性思维。只有当老师讲得少了,孩子才会讲得多,只有当老师把教学权利下放孩子才能展现他们自己独特的思想。

  愿今后多点素质教育少点应试教育。只有当考试难度下来了,素质教育才会保证。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇16

  学习ps实例很重要,在能够激起学习兴趣的同时,还能够掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看书,这样印象就比先看书深刻得多。 

  在ps中,所有的快捷键的功能在菜单中都能找到,无须死记硬背。以后你接触得多了,自然就能熟练掌握。 

  想要学好ps就要细心去观察别人是怎么用的,这样你就可以少走很多的弯路。还有不要急于求成,尤其象通道和色彩调整比较深的内容,可以放在后一步。刚开始学习一下抠图以及画一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起对photoshop的学习兴趣。 

  学习ps这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,有的图形一次做不好,两次,三次.....,直到做好为止。上课就要留意简单的处理图片。PS只是一个工具而已,它也要人的操作,不要把它看的太神秘,不敢去尝试,认真地做。不要死看书那是不全面的看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁。因为你从失败中得到了经验。试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用。拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的,需要用到什么工具。大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是"认真"和"耐心"还是少不了的。还要学会请教老师和同学问题,不懂、不会的问题就要问。要时常总结、吸收自己和其它人的小窍门、技巧记下来。要学会搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下。我认为学习PS不仅要懂技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇17

  九月19号我参加了宿州市第八期SYB创业培训班,有王雪璎教授给我们讲课,第一天我们学习如何去创办你的企业,什么是企业以及企业的类型,给我们讲了许多,到了第五天又教我们如何写出自己的创业计划书,我们前几天已经学习了创办企业所要具备的素质,怎样创办企业等内容,虽然已经有了一些了解,但真正做计划是比较难的,我听了好多遍才听懂,虽然对企业有了一个全新的认识,计划是实际行动的指南,所以做计划时候一定要考虑全面,做到细,准,有句话说的好不想做将军的士兵不是好兵,我想没有一个人甘心一辈子替他人工作,谁都想当老板,但不是每个人都合适的,都有能力去做的。所以SYB就是教大家如何创业,如何变成一个优秀的创业者。经过学习对今后创业有了更高的自信心。

  首先,要想成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质,品质及修养,当然我们构思好自己的企业,用SWOT分析法,分析了企业本身的竞争优势,竞争劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源,外部环境有机结合,我们还要学了“4P”在创业过程中,我们还懂得了三个流:商品流,现金流,信息流,所以生活中我们要发现有用信息,抓住信息,把握信息,最后要利用信息带来更大的财富,同时培养自己成为一个有计划,有规模,有目的的优秀的“牧师”也就是说:当企业做到一定规模时,我们要进一步完善“4P"总之,参加SYB创业培训班让我知道了很多,这也成为我以后创业的一笔财富。

  转眼间10天的培训即将结束。在这10天中,有欢乐,有兴奋,也有郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快,也让我懂得了创业的程序,郁闷的是几次模拟创办企业成绩都不太理想。但我想,只要有心,不断加强摸索,我不会输在起跑线上的。

  创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。SYB培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。

  在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性,SYB培训帮助创业者早做准备,起到一种很好的监控效果。

  在10天的教学课程中,邀请了两位成功的企业家,给我们讲述了自己的成功经验,给我的启发很大,特别是刘老板,他用一个“赢”字,给我们讲述了创办企业的各种要素,告诉我们办企业必须赢利,这是企业成败的关键。要懂得什么是成本,怎么样定价,怎么样才能赢利。也告诉我们如果你想创办企业,只要有6分的把握,就要努力去实施,等到你有10分的把握,那就没有市场的先机了。市场经济汪洋海,拼搏切忌独木桥。

  在10天的SYB创业培训中,让我相信,有梦想就要努力去实施,我也相信,随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实,中国必将迎来一个新的创业高-潮。我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船,乘风破浪,达到成功的彼岸。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇18

  指出:“敢于担当,勇于负责,体现着共产党人的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,反映着领导干部强烈的事业心和责任感。”“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。”何谓担当?简单地说,就是承担并负起责任。往大里说,就是一种责任感、使命感;往小里说,就是不怕困难,能担事。每个时代有每个时代的历史担当,每个层级有每个层级的使命担当,每个人有每个人的岗位担当。笔者认为,作为党员干部就是要把敢于担当、勇于担当作为人生修为和为官从政的时代课题来回答与践行。

  要砥砺敢于担当的品格。先哲曾经说过,人生有三重境界:敢于承认、敢于面对、敢于担当。一个人没有崇高远大的人生追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,是不可能成功的。可见,勇于担当、敢于担当,是植根于人的心灵的一种思想品质和精神境界。敢于担当的背后是一种从政态度,更是一种人生境界。如果一事当前先为自己考虑,如果多付出一点就觉得吃亏,如果干事情患得患失,怎么可能做到担当?担当意味着付出、奉献甚至牺牲,意味着为了党的事业、人民的利益而不顾个人的利害得失,这种勇气和力量,来源于坚定的理想信念。如果信仰不坚定,精神“缺钙”、骨头不硬,就容易在风浪面前东摇西摆。对党员干部来说,只有在立根固本上下足了功夫,坚定信仰、信念和忠诚,才会有强大的免疫力和抵抗力。

  要提升善于担当的本领。善于担当,是一名党员干部的必备素养。党员干部敢于担当固然可贵,更可贵的是善于担当。党员干部敢于担当,首先是要提升把握规律的能力,善于从战略上、从趋势上、从全局上来思考和谋划工作、观察和处理问题,分清哪些是牵动全局的,哪些是推动发展的,哪些是不做不行、否则要贻误时机的,在正确的时间做正确的事,在现有条件下做急需的事,在有限资源下做效益最大的事。要着力提高推动发展的能力,真正把工作当事业干、把事业当学问做,努力掌握新要求、新能力、新方法,尤其是围绕推动绿色崛起、跨越发展、项目建设、创新驱动等重点工作,在求深、求细、求实上下更大功夫。要切实提高做好群众工作的能力,既要善于把群众的意愿呼声和鲜活经验变为决策依据和工作方法,又要善于把党委政府的决策部署变为群众的广泛共识和自觉行动,形成推进工作落实的强大合力。

  要夯实勇于担当的底气。俗话说,“没有金刚钻,别揽瓷器活。”勇于担当不仅是一种外在气魄,更是一种内在能力体现。担当不是一句口号,需要坚定信仰、胸怀大局、强化能力,还需要有既“硬”又“净”的底气。一方面,要严以用权,严把权力行使的边界,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,真正把权力当成一种责任、一种压力,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。另一方面,要严以律己,以“吾日三省吾身”的态度警醒自己、鞭策自己,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

  要营造能够担当的氛围。党员干部敢于担当是义务,善于担当是素养,正确担当才是关键。共产党人讲的是正气,而不是“义气”,是讲原则、讲党性,谁的责任谁担当。要树立正确用人导向,按照好干部标准选好人用好人,让想干事的有机会,能成事的有舞台,干成事的有发展,大力褒奖和重用那些有锐气、勇作为、敢担当的干部,惩戒那些日常工作不负责任、关键时刻畏首畏尾的人,推动形成崇尚担当、敬重担当、追求担当的环境,使敢于担当成为党员干部的自觉追求,使勇担当、敢作为在干部队伍中蔚然成风,营造积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态。

学习微积分心得_学习微积分的心得体会 篇19

  最近参加了UI设计的培训学习,经过3个月的学习UI设计,我总结了几点学习ui的重点:  

  第一、时刻保持学习状态与学习主动性。 

     学习的机会很多,无论是在生活里,你结识一个朋友、看一场电影、读一本书、浏览一个网站、看一则广告,随处都暗藏着学习的机会,虽然不一定能学到具体的技能,但至少可以领略到一些精神和获得一些专业上的灵感。  

      第二、一定要坚持不懈的练习!  

    设计、编程在我眼里都是需要动手才能练就出来的本事,只看书满脑子理论完全不行。设计基本功:你可以有计划的练习手绘,提高painting能力我认为对做设计,包括ui设计,是有好处的。从临摹开始:可以先临摹一些教材上的范例,现有的优秀界面,优秀设计师的作品;在此基础上,时不时可以加上自己的想法情感,搞点原创。总之,“曲不离口拳不离手”要坚持练习,多动手,一定会从中获得很多经验! 

     第三、基础理论和基本技能不能忽视    

   许多设计都有着自己的规范与知识点,这些你可以自己找书看,各种设计专业的书籍可以具体从构图、排版、色彩、图形等方面入手了解一些基础知识。然后学习UI设计常用的软件,Adobe系列的 Photoshop、Illiustrator算常用的了,如果对web感兴趣还可以玩玩Flash,Dreamweaver甚至是html5 等等。  

  第四、前期创作建议从不断模仿做起

  怎样才能学好UI设计?在刚开始学的时候,大部分人都是从不断模仿学起,孰能生巧,通过不断得积累,最终你会学到UI的精髓。当然,你的模仿对象要有水准,要选择那些经典的作品。   

  第五、多洞察别人的作品,多阅读,多思考 

  互联网是一个日新月异的行业,但是我建议,在日后的界面设计工作中,不可盲目的追赶潮流,要知道,设计是需要一段时间的沉淀才能达到一个新高度。多洞察别人的作品,多阅读,多思考,这样你才能成为一名优秀的UI交互设计师。