大学四年自我鉴定范文(3篇)

2019-06-12

  大学四年自我鉴定范本一

  光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

  一直追求人格升华,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在校期间,在老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是机械方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,获得过国家励志奖学金和校级三等奖学金。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

  在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在陕西科技大学党校学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于XX年年12月光荣地成为中共预备党员。

  在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  大学四年自我鉴定范本二

  青春的脚步不会为任何人而留下,回首大学这四年,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识、修养与能力。

  在思想品德上,虽然自己现在不是一名党员,但自己一直在努力向着党组织靠拢,向那些现在已经是党员的同学学习,了解国家大事,关心祖国的未来,尽自己的努力帮助同学,与人为善,同时我遵守社会公德,爱护公共财产,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动,相信自己很快就会被接受。

  在学习方面,我努力学习自己的物理学专业,遇到不懂的问题,时常去图书馆查阅相关的专业类书籍。为了能更好的学习本专业,我还辅修了本校的数学与应用数学专业,并取得了双学位。大二那一年,我参加学校组织的数学建模竞赛,被评为校级二等奖,同时我还利用业余时间学习一些办公软件来充实自己,大学四年,我的平均学分绩在专业排名第二,连续三年荣获“校级三好学生”,大四又被评为“优秀毕业生”,这四年,我付出了,也收获了。

  在社会实践方面,从大一开始,我就坚持暑期在外面做一些与家教有关的社会实践活动,一方面可以锻炼自己的讲解能力,另一方面还可以补贴家用,同时我还积极参加学校组织的爱心公益活动。另外,我积极参加院系组织的活动,如讲课、说课比赛,每次比赛都让我收获颇多。

  经过这四年,我也充分认识到自己的不足:首先,大学期间,我把我的主要精力都放在了专业课和辅修专业的学习上,几乎没有做过学生工作,所以社交能力比较薄弱,以及在学生管理方面,以后都要努力加强;其次,我即将成为一名高中物理教师,但是高中的物理知识体系框架我还没能够建立起来,在未来的几年中,我一定要多做题,多总结,努力完善自己这一块的不足,使自己能够快速成长起来;最后,由于自己比较年轻,在耐心教育学生方面还有所欠缺,且经验不足,在以后的教育工作中,我一定要多向一些年长的教师请教,取其精华,去其糟粕,为成为一名优秀的教师努力。

  大学四年自我鉴定范本三

  四年的大学生活即将结束。这种学习,实践,再学习,再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。 我也给自己四年的学习历程做了个简单的毕业生个人鉴定。

  思想道德方面,大学期间我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及xx同志的“三个代表”重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢,并于XX年年11月光荣地加入了中国共产党。

  科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,在不断努力地学习下,多次获得校、院奖学金,成绩在班级里名列前茅,并且系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,在写作方面,曾在学院征文大赛中荣获一等奖。

  体育锻炼方面。大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼活动,如乒乓球、篮球、跑步等,身体检查健康,体育合格达标。  社会活动方面。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,理论与实践相结合的原则,在校期间我参加了一系列的社会实践。XX—XX年年在镇江新世纪商城任职荣事达冰箱洗衣机和五星电器康佳彩电担任过临时推销员,虽然都是平时放假时间,但是使我锻炼了推销口才与营销技巧,同时增强了与人接触、交往、沟通的能力。20xx-20xx年我在学校参加了学校勤工助学工作,将近三年的勤工助学生活,虽然一边读书还要参加学校的食堂、机房和楼管会三份勤工助学有些辛苦,但是身心给我上了一节生动鲜明的劳动教育课,使我深深地明白了挣钱的艰难与生活的不易,更加懂得珍惜与尊重别人的劳动成果,更加理解父母为了生活辛勤劳作的不易。通过各种社会实践,使我较早得适应了社会的生存法则,尽管还没有走出学校大门,但是我已经有了对社会的初步理解与尝试。XX年3月到至今为止担任班级的学习委员,这一职务也加强了我在处事为人方面的锻炼,这些都是我在四年大学生活中知识以外沉甸甸的收获。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快适应并且掌握新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

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