简短的转正自我鉴定【5篇】

2020-01-08

  转正自我鉴定是我们转正时需要去撰写的一种文稿,这个自我鉴定对我们申请转正来说十分重要,下面是小编搜集整理的简短的转正自我鉴定,欢迎阅读。

  简短的转正自我鉴定

  各位领导大家好:

  自从参加工作,时光飞逝,转眼间就一年了。在这一年中通过自己的不断努力不断的学习及各位老教师及领导的帮助与指导,受益及收获良多。在这里呢我对一年的工作进行总结,发扬好的地方,改变所存在的不足,使自己的工作水平更上一层楼。

  品德是决定一个人价值的先决条件,对于一个老师来说更是如此。所以在这一年中我首先做的就是不断的提高自己的思想品德素质。按时参加学校的师德师风建设,参加学校组织的思想品德修养的学习,不断地提高自身的思想道德修养,提高自身的觉悟。

  在这一年里,我担任高一(2)、(3)、(6)班三个班的物理教学工作,同时也担任高一(2)班的班主任工作,工作充实,并且冲满挑战。作为一个新老师,教学能力及班级管理能力比较缺乏,我不断的进行自我总结,积极的向老教师请教及探讨,继续学习也成为了我工作及生活的一部分。在这一年中我参加了新教师的岗前培训以及县上及市上组织的各种培训活动,并且圆满的完成了各项培训。在教学中,严格要求自己,注重教学知识及基本功的积累,认真书写教案及对学生心理的辅导,课后认真及时批改作业,按时按质按量完成教学工作,同时积极听取老教师及教研组给出的建议。

  经过一年的工作与学习,我自感收获丰富但是还是有很多不足的地方等待我去提高。首先在教学能力方面虽然有所提高的但是对教学重点还把握不足。其次在班级管理方面还有很多的技巧还有待学期。同时刚刚参加工作对学生还需要有更多的耐心。我相信,在今后的工作和学习中,通过不断的发现不足,改变不足,不论是在教学方面还是在班级管理方面都能够更上一层楼。

  简短的转正自我鉴定

  2个月的试用期转眼就到了,在这2个月中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,不过也存在一些不足的地方,我想这些都值得自己去总结,去思考,去提高。

  记得刚来的时候对各方面都不是很熟悉,周围的同事和领导都给与了我很大的帮助,让我尽快地完成团队角色的定位。除了本职工作以外,还积极配合其他部门的工作。我在公司成长的的同时,也清楚地认识到自己的不足,感觉每项工作都需要一定的时间去熟悉,去沉淀。

  转正不是意味着考验的结束,更重要的是从此刻起自己已经是红牛的一名正式员工,在工作上必须对自己要求更加严格,真诚沟通,做好份内事,希望为公司做出更多贡献。

  简短的转正自我鉴定

  我于2019年8月荣幸地入职铸造机械有限公司,几个月的试用期匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了。 在这段时间,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

  在实习期间,我认真、细心地做好本职工作,有不懂的地方及时向老员工请教;具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力。但是,我也有很多不足的地方,如:眼高手低、动手实践的能力较弱。

  在接下来的日子里,我会更加投入地工作,注意细节,多观察多思考,提高执行能力。我会进一步严格要求自己,虚心向同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

  简短的转正自我鉴定

  时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声,首先感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

  思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。

  工作中注意的向身边的同事学习,处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  生活上,由于离家较远,而且是完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方。特别是我的工作经验还需要进一步丰富,我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。

  简短的转正自我鉴定

  本人自-xx年xx月xx日起进入xx公司从事工作,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

  在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和-谐融洽。

  在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!

  简短的转正自我鉴定

  本人自-xx年xx月xx日起进入xx公司从事工作,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

  在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和-谐融洽。

  在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!

  教师转正自我鉴定范文:本学期的语文教学工作业已即将结束了。在这半学期的语文教学实践中,对于一个刚毕业的新教师——我来说,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的初中语文教师。反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。

  第一、 教学思想先进,教学理念与时俱进

  意识反映实践,科学的思想意识可以指导实践活动。前期的岗前培训加上后天的自我努力,使我掌握和领会了素质教育的思想;新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因而,在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想,以及“自主、合作、探究”的教学新模式。

  第二、 教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化

  年轻是我们的资本,另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要前提条件,但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学实践,加上个人后天努力,我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。情景的设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃,教学效果良好,自己的实际操作能力也游刃有余。

  第三、 教学内容和教学理论日益丰富和深化。

  经验一定程度上可以促进人的发展的步伐,同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。刚毕业,我的确年轻,但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响,特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期,处在一个新课程改革的新时期:新人、新事、新面貌;天时、地利、人和。正如,零代表着没有,也意味着有更大的接受和发展空间。因而,我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先,抓积累、夯基矗开展三字一话、名言积累等活动。其次,重说写、练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文阅读训练等方式加以培养。

  与此同时,我还通过朗诵名家名作的方式,适时对学生进行情感渗透和美学教育和一定写作训练。另外,我还注意对学生学习兴趣的培养,我们都深知“兴趣是最好的老师”因此我在平时补充一些知识性与趣味性统一的习题,让同学们在说笑中受到了知识的灌输和美的熏陶。

  实践是认识的唯一来源。正是在教学实践这一过程中,我得到了丰富的理论知识及材料积累,为以后的教学、教研工作奠定了结实的基矗

  成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。

  第一、在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系。

  第二、对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质。

  第三、具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

  总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。