2019年技校生自我鉴定

2019-12-21

  毕业自我鉴定是毕业生对自己在校期间的政治思想,道德品行、专业学习、课外活动、社会实践等方面,全面如实的自我总结。下面是第一范文网小编整理的20xx年技校生自我鉴定,以供大家阅读。

  20xx年技校生自我鉴定(一)

  三年的中专生活转眼过去,这三年的工作和学习成为我人生不可忘却的最重要一步,也是我以后生存的根本。毕业之际,中专自我鉴定怎么写呢?请看我的总结范文。

  中专生自我鉴定:中专三年是我一生重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入职教中心的校门那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭

  中专三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应新世纪形式下发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  德,即思想道德。中专三年系统全面学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真参加学校在组织的各项活动;

  智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,中专三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用实践活动中,把所学的知识转化为动手能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其它方面的能力;

  体,包括身体和心里两个方面。中专三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能。养成了良好的卫生习惯,积极参加学校和班级组织的各项活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。中专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到:眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求!

  20xx年技校生自我鉴定(二)

  光阴似箭,转眼间三年枝校生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首在校期间的学习的社会实践的点点滴滴,感触颇多。

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,我觉得自己收获了很多,无论是从人际关系上来说,还是从独力之主的社会生存能力来说,我都觉得自己都得到了很大的进步,把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  学习方面,我学习的是信息与计算应用专业。通过这两年来的学习,我学习了网络基础知识、网页设计与制作、windows、office软件的操作和安装系统、flash、ps、coreldraw和cad其及其他计算机应用等专业课程。在学好专业课的同时,我也不忘其他的课目,努力认真地学好每一门功课。

  在校期间,我通过了国家计算机专业的一级和中级,并自主学习吸收一些其他计算机应用专业方面的知识,以进一步完善与本专业相关的知识体系,通过两年学习,我的学习成绩整体上进步了,每一个学期都获得学校的奖学金,虽然成绩还不是很优秀,但这一切都是我不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印不断努力而来的结果,在校的学习生活

  虽然即将结束了,但这并不意味着我学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的知识与实际工作相结合,从而达到与实践融为一体。

  所谓适者生存。在综合能力方面,我的爱好也比较广泛,能积极参加学校各方面的活动,不管是学部还是全校的我都一样的参加。作为一名共青团团员,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我也是简单质朴的生活,环保,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,不喜欢迟到也不会迟到。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。三年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

  总之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

  20xx年技校生自我鉴定(三)

  在校期间,让那幼稚的我渐渐变得成熟,由于我努力学习,收获了很多。现在就把在校期间的表现做一下自我鉴定:

  在校的两年,我在思想觉悟上对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。

  由于我性格开朗,能够与不同的人接触;平易近人,容易与同学或老师和谐相处;为人忠厚老实,凡事言出必行;乐于助人,能为别人分担一些工作或生活上的忧愁;行事谨慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不会轻易中途而废;遇事临危不惧,能镇定地处理突发事件。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺点,但我敢于改正自己、完善自己。我坚信:我拥有人生最宝贵的年轻和知识,我会用自己的热情、活力、自信和学识,来应付以后生活和工作中所有可能遇见的困难,创造自己有价值的人生。我相信一分耕耘一分收获,生活的精彩需要自己创造!

  在学习工作上,根据老师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。