小学期末班主任自我评价700字

2022-09-06

小学期末班主任自我评价700字 篇1

  一年级下学期工作接近尾声了,回顾起来这些孩子们已经由“小不点”成为真正的小学生了,是学校生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。下头就本学期的工作谈一谈。

  一、重视培养孩子们的行为习惯

  各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到教师在与不在一个样。如果一个班级构成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一向在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。

  在教学中,我开展各种方法来激励孩子们,比如我会观察孩子们的优点,坐姿好的,上课表现进取的,讲卫生等等我都给他们排排行,让学生感觉到他们有一些方面是值得肯定的,提升他们的自信心。但尽管如此,我们班到此刻还仍有一部分学生没有养成良好的学习习惯,如:上课认真听讲、回家自主作业、预习等,还需要在下学期进一步的加强。

  二、表扬孩子

  对于一年级的孩子来说,表扬的效果是十分好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又提高了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说教师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天表现就会异常好。

  班里多数同学都是这样,异常好的时候必须是教师表扬多的时候,只要教师说你有提高了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。可是,这种周期性很强,易反复,针对每一种孩子的特点,还需要不断的探索适合每一个人的方法。

  三、重视后进生转化工作

  对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班有几个后进生学习成绩很不梦想,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我注重发现他们身上的闪光点,多鼓励他们,下课进行个别辅导,对于他们身上的每一点提高,我都及时予以鼓励,培养他的自信心。

  四、加强与家长间的交流

  良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常会经过信息平台与家长们交流。把学生提高与不足的一面告诉家长,家长们也会配合我们,共同促进孩子的提高。从而,有效的发挥家校合作的桥梁作用。

  经过一个学年的班团体建设,还存在一些不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的各种习惯还没有养成好。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的团体中,在团体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。

小学期末班主任自我评价700字 篇2

  平凡的班主任工作,是让学生提高本事、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。我担任的是一(1)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下头我就介绍一下班级的一些具体情景和以及我所做的主要工作。

  1、培养学生的良好习惯。

  一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有教师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的进取性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不能够离开自我的位子,并且每一天都有班长和副班长管理。学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、礼貌,影响到良好团体的构成及学生各方面的发展。学期初,我就根据班中的实际情景,明确了各个岗位的负责人。如:两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生督查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。以此不断强化,帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。

  2、培养良好的班团体

  我结合一年级的学生实际,经过每一天的晨会课不断地向学生渗透在校的一日常规,让他们明白哪些事情能做,那些事情不能做,经常给他们讲讲班级的团体荣誉,比如:让他们看看四项竞赛的流动红旗,哪个班级最多,我们班做得怎样样,哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应当向哪个班级学习等等,使学生构成热爱班级的感情,并且时刻想为自我的班团体争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

  3、培养有管理本事的小干部

  俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是教师也无法代替的,所以,我在班级管理中异常重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用轮值班长制,一年级学生年龄小,本事强的也不多,所以我着重培养了班长、副班长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的本事。

  4、平时加强与家长的联系

  一开学我把自我的电话也及时地告诉家长,让他们有问题随时能够打电话询问。当家长打来电话时,我总是耐心地和他们讲解,沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情景,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都十分信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自我觉得做得比较成功的地方。

  在对个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到教师对他们的关心与爱,使他们愿意以自我好的方面展示给教师看。

  一年级的孩子就如同一张白纸,上头的五彩斑斓总是慢慢积累,此刻的底色将注定其基础色调。而我期望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水……这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步!

小学期末班主任自我评价700字 篇3

  从201X年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,

  并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的201X年应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

小学期末班主任自我评价700字 篇4

  啊!一个学期这么快就过去了,回想起从开学到现在的学习生活,不禁感到有些难过。

  在这一学期里,我自己觉得我从道德这一方面做的还不错,尤其是在手里有废纸的时候,我从来不直接把废纸扔到地下,而是一直拿着,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。还有平常在公交车上经常会有一些老人站在我前面,我会给他们让座。

  再谈谈“品质”,那可以算是好的,我从来不骂人,听到那些脏话,我就仿佛看见了一个脏得不能再脏的垃圾堆,仿佛闻到了一股臭的不能再臭的味道!可以说我很讨厌那些爱说脏话的人。

  剩下的“体、美、劳”就都可以了啦!不过,这三样不光光是我一个人的评价,还有妈妈的评价哦!

  下面,我再来说说我学习的情况吧!首先,我的语文还不错,数学很好,英语也还可以。这次考试数学英语我都还挺满意,最让我遗憾的是语文,等我看到我错的题时,我都恨不得揍扁我自己!

  这次的语文错题,一是粗心,二是学得不够扎实。平常测试考的时候我都考95分以上,这次竟然只考了93.5,唉!真是关键时刻掉链子啊!英语还算满意,考了99分,数学嘛,偶考了100分\(^o^)/!不过,一定要谦虚哦 !

  以上是我个人滴小总结,可能还不够具体,如果有什么不足,请多提意见,谢谢大家!

小学期末班主任自我评价700字 篇5

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目: 一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一担任语文科代表,协助老师

  做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。一年以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

  一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。