值周个人自我评价1000字

2022-10-01

值周个人自我评价1000字 篇1

  在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。

  上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。

  一、上周主要有七大亮点

  1、三年级和五年级各班的部分教师带领同学们坚持晨练。

  尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等教师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

  2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。

  任课教师及时下班,小干部的管理本事很强,学生基本做到了教师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。

  中午1:00时巡视时发现好多教师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一齐活动。

  总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

  3、每一天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,学校的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等教师,经常带领学生一齐打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护学校环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。

  让学校变得干净清洁。

  5、学校的教研风气也很浓厚,学校正在进取开展校本研修活动,好多教师进取响应,每一天总有教师在进行团体备课,团体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

  还有许多教师正在装点和充实自我的教研博客。

  6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日教师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一齐用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

  7、四年级教师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种本事;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

  春天是播种期望的季节,同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。

  好的方面我们当然要继续坚持,但更重要的是我们必须不断找到自我的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

  二、四点不足:

  1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。

  期望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

  少先队干部要加强检查的力度。

  2、中午用餐下楼时,教师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。

  楼梯口最多两人同行,不要拥挤。

  与前面的同学坚持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。

  请同学做事多设身处地地为他人想想。

  3.几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

  我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。

  说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。

  清洁的学校飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。

  其实坚持重于打扫,学校里出现了字纸,作为一名学生,就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。

  期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  4、放学路队。

  很多班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐,也十分有礼貌地和教师说再见。

  但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。

  在大门口更需要同学们严格要求自我,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。

  所以,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

  三、两个提议:

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关掉着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。

  所以提议每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

  请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

  2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  3、注意我们的言谈举止。

  礼貌的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自我的微笑。

  用我们最真诚的微笑应对教师和同学。

  同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。

值周个人自我评价1000字 篇2

  教师们,同学们:

  大家早上好!

  不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下头我把第八周值周情景评价如下:

  上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

  1、卫生方面:学校内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自我的教室和公共区域。异常是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,期望继续发扬,同时,教师还期望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

  2、学习方面:每一天早晨七点五十全校学生都陆续到校,可是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,异常是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,所以请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎样后悔都没用了。

  3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是异常牢固,长期攀爬,很容易发生意外,期望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自我,扯到他人。

  4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,可是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改善的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

  5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向教师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,期望继续发扬,教师更期望看到大家能把礼貌当成自我生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自我,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负职责,对自我的学习和生活负责,自我背书包,自我写好作业,自我做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自我一天天提高,成为大家学习的好榜样!

  我的评价完毕,多谢大家!

值周个人自我评价1000字 篇3

  上一周,学校的每一个角落里都是领导、教师们忙碌的身影,一周工作紧张、辛苦、可是一切都是井然有序、顺利成功的。在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,学校处处呈现出礼貌、和谐、进取进取的新气象。具体表此刻:

  1.学校的学习氛围浓厚,早自习书声朗朗,晚自习静心学习,甚至连饭间同学们都争分夺秒,全身心地投入于期中迎考复习之中。异常是九二班,九三班,九四班,八三班,八四班,七四班等,能做到入室即静,入座即学。

  2.食堂的就餐秩序良好,同学们都能自觉就餐,不高声喧哗,节俭粮食,礼貌就餐。

  3.各班学生在养成习惯方面有较大的提高,能做到管住自我的嘴,不说脏话不大声喧哗;管住自我的手,不随手乱扔等。

  4.各班同学打扫卫生及时、彻底,教室,清洁区整洁干净,坚持较好。异常是周三周四期中考试期间,同学们不怕脏、不怕苦,坚持一天三打扫,坚持我们的学校干净整洁。在此要异常表扬七年级的小同学们,人细心却很高,打扫的速度快,质量高。

  5.课间操方面,大部分同学都很认真,仅有少数班级集合的速度稍慢,少数学生跳绳时跟不上音乐的节拍。

  6.上周还涌现了部分好人好事。如:九三班的郑浩伟捡到钱及时上交。

  上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下头提出值得同学们注意的两点:

  1.课间十分钟,个别学生仍有追逐打闹现象,上下楼梯不能靠右行,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑。

  2.卫生意识有待加强,随手乱扔垃圾现象还时有发生,异常是有少数学生卫生习惯很差,与整个学校整洁优美的环境很不协调,期望同学们要增强卫生意识,自觉抵制不良的卫生习惯。

  经过检查评比,现将各班得分评价如下:九一班分,九二班分,九三班分,九四班分,九五班分;八一班分,八二班分,八三班分,八四班分;七一班分,七二班分,七三班分,七四班分,七五班分。由此产生的礼貌班级有:班,班,班,班,班,班;礼貌女寝:班,班,班,班,班,班;礼貌男寝:班,班,班,班,班,班。

  最终,感激全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。多谢!

值周个人自我评价1000字 篇4

  新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情景看,学校各项工作开局良好。现将开学工作评价如下:

  新学期第一周工作在全校教师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了很多、充分的准备工作,从8月30日学生到校第一天起,按周工作计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。此刻评价一下上周的值周情景:

  一、亮点展示

  1.班级管理方面:

  开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任教师的全天候跟踪工作做的很到位,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。异常是刚从升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新学校的生活。

  2.卫生方面:

  一周以来,政教处先后多次组织了卫生大扫除,对全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各班级卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把团体荣誉放在首位,每一天的室内外卫生清扫得十分干净,学校内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物。

  3.纪律方面:

  早读静校的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、中午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和静校,自觉看书、读书。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、开学典礼和做广播操,列队整齐。学校里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听教师讲课。

  4.“三会”正常召开:

  开学第一天我校举行了主题鲜明的开学典礼。典礼上,江校长进行了热情洋溢的致辞、薛礼红教师和高然然同学分别代表教师和学生进行了讲话。这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育,激励了同学们养成良好的习惯,全身心地投入到学习和生活中。

  上周我校召开教研组长以及备课组长会议,会议要求科组长和备课组长按照学校要求,结合本部门实际,把新学期工作计划落在实处。并针对新学期的工作提出了新的要求。

  上周班主任会议正常召开,江校长做了重要讲话,会议要求,狠抓养成教育,落实德育常规,使德育资料具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。并对留守儿童托管班的工作做了安排。

  5.住校生动员工作喜人:

  本学期,经过总务处与班主任的努力,我校的住校人数比上学期有较大幅度提升,目前已达290人。这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等教师的工作做的尤为突出,班级住校人数已近100%。那里我代表校长室对付出辛勤劳动的教师表示衷心的感激,期望大家再接再厉,为我们学校的发展贡献自我的一份力量。

  二、存在问题:

  1.七年级的养成教育有待强化,异常是按时就寝、礼貌就餐、礼貌礼貌等方面。

  2.礼貌礼貌工作有待强化。有少数同学在学校内没有佩戴学生证,很多同学没有主动向教师问好的习惯。

  3.课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(异常是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,可是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,期望同学们注意安全,做一个礼貌的好孩子。

  4.环境卫生坚持不够好:教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。学校地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于坚持。

  5.部分学生早起身太早,个别同学甚至四点半左右就起床了。有的甚至大声喧哗,在宿舍或学校内奔跑、打闹,既打扰了他人的休息,又违反了学校纪律。

  同志们,好的开始是成功的一半,在400余名师生的共同努力下,本学期我们开了一个好头,期望全体师生鼓足干劲,坚持良好的工作状态和学习热情,再接再厉,在新的学期在各方面工作中取得更加优异的成绩,那时我们将无愧于新集人民,无愧于我们教师这个光荣而神圣的职业。

  三、班级扣分

  附:第1周班级扣分汇总:

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值周个人自我评价1000字 篇5

  大家早上好!上周在许校长的带领下我们值周教师和值周班队圆满完成了值周工作。此刻由我代表上周值周教师向大家做简要评价。上一周,是期中考试结束后的第一周,我们召开了家长会。有的同学经过自我的努力获得了较为梦想的成绩,有的还需要更上一层楼,个别同学需要在后半学期奋起直追。时间过得很快,转眼间半学期已过去了,在那里,教师提醒同学们要抓住童年的完美时光,学习做人的道理、努力学习知识,不要虚度光阴。古人告诫我们要珍惜时间、勤奋学习的名言警句大家都耳熟能详:少壮不努力老大徒伤悲。只要功夫深铁杵磨成针等等这些话大家都能背,都懂得,但更需要经过自我的努力去实践。

  上周同学们在以下几方面还需要坚持和提高。

  一、礼貌礼仪方面:同学们都能够按照学校要求佩戴红领巾按时上学,见到教师主动问好,值得表扬的是越来越多的同学在校外遇到教师时也能够主动敬礼问好,放学时路队整齐,充分表现出了我校学生良好的精神风貌。可是,在上周值周工作中我们也发现有个别同学存在践踏草坪,破坏花草树木的不良现象,杜绝不礼貌行为不仅仅需要班主任教师加强这方面的教育,更重要的是需要同学们严格要求自我,增强团体荣誉感,不要因为自我的行为使班级荣誉受损。

  二、卫生方面:近期常有刮风天气,学校里经常有树叶和纸屑,给各班打扫环境卫生带来不便,但各班值日生打扫很及时、很仔细,学校的卫生总体较好,同时也提醒同学们近期气温多变,是感冒多发期,同学们要及时增减衣物,不管是在家里还是在学校都要多喝开水,尽量不喝凉的可乐等饮料,更不要在校外购买垃圾食品。

  三、安全方面:在值周的时候我们发现有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑,形式单一,有时在跑时会撞到别人,不仅仅伤了别人也伤了自我。期望同学们能够发挥团体的智慧,选择礼貌的游戏,加强安全意识。今日是5月12日,20__年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的本事。国务院批准,自20__年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今日是我国第六个“防灾减灾日”,今年的主题是“城镇化与减灾”。近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范本事逐渐提高,可是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。应对每一次残酷的事故,应对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自我的

  生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自我和他人的生命。同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,期望同学们记住以下几点,做到警钟长鸣!

  第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第二、要注意交通安全。同学们必须要严格遵守交通规则,不在马路上追逐打闹,过马路时要注意来往车辆。

  第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,必须要自觉遵守校规校纪。自我解决不了的矛盾,必须要寻求教师的帮忙解决。

  第四、放学后要及时打扫卫生,按时回家,不要在学校、公园、广场等地方逗留、玩耍。尽量结伴回家,尽量不要跟陌生人说话。

  同学们,这周已经是第12周了,尤其是六年级毕业班的同学,本学期时间比较短,期望同学们与间赛跑,每一天提高一点点,争取做个优秀的区一小学生。

  评价完毕,多谢大家!

值周个人自我评价1000字 篇6

  各位领导、各位教师:

  大家好!

  弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最终一周,在过去的一周里,各位教师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。此刻我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单评价:

  一、上周主要工作

  继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利经过了教育局对我校的年终考评和检查验收。

  二、亮点有六:

  1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。

  2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。

  3、卫生状况良好,每一天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。

  4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。

  5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质报告》。

  6、本周无事故。

  三、四点不足:

  1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

  2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。

  3、卫生坚持不是很好,几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。

  4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。

  总之,成绩是突出的。虽然仅有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆礼貌,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和—谐的学校环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!

  最终请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和教师们春节愉快,合家欢乐!

  多谢大家!

值周个人自我评价1000字 篇7

  不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。在这两个星期中,我们值日组的同学们坚持付出,并一丝不苟的去对待卫生打扫,最终都取得了不错的成果,拿到了分数奖励,真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。在此期间,我也收获了很多东西,包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。下头就来和大家分享一下。

  首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。我是把总的卫生打扫分为两大部分的,分别是大体上的打扫与细节上的卫生打扫。大体上的工作总体就是扫地与拖地,排桌子之类的。在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显,至少我是这么认为的。在处理完大体上的卫生后,就要抠细节了。例如较难清理的黑板及窗户,再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫,仅有做好了这些,才算是打扫卫生的结束。最终还得要检查,看看哪里有缺漏,用我的话来讲,就是要做到比检查人员还要细致,这样才能让他们无分可扣。

  再者就是值日小组的管理。其实这方面我做的还是蛮简便的。排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的工作,因为有经验,所以我的组员们做起事情来也简便,唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走,也就是等打扫完和我检查完。这样做的原因是:如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作,我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。奖励分数的分配上,也是先按照各个人自我的意愿来分配,然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。民贵君轻,我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作,才能把这个值日组经营下去并越做越好。

  然后还是想讲讲体会。其实,做这个值日组长,职责还是要比较重的。一个班级的卫生形象或是脸面,担在肩上,仅有气力够大,才不会被担子压倒,我对此深有体会。其实奖励分的分配才是最让我为难的,每个值日小组的成员都在努力付出,我却要拿25分来分配衡量他们的高低,虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考,但不狠下心来做真的难以分配。随之痛苦而来的自然也是成长,在整个经营卫生值日小组的过程中,我既学会了怎样打扫卫生,怎样管理小组,又学会了怎样适当处理与伙伴之间的关系与承担职责。

  最终还是想感激我们值日小组的同学们,多谢你们的付出,也期望我们能团结一心,再创佳绩!