大班美工:制作书签

2021-04-13

 活动目标:1、对制作书签产生兴趣,培养敢于动手尝试的习惯。2、了解书签的作用,自己设计制作不一样的书签。 活动准备:做好的各种书签、毛线、卡纸、彩色笔、剪刀 活动过程:一、导入师:小朋友们见过书签吗?那书签有什么作用?(能够帮助阅读者记住阅读的页数,对图书起一定的保护作用)你们见过的书签是什么样子的?二、活动过程1、出示书签,请小朋友观察并讲解制作方法师:我们可以用什么方法来制作书签?今天啊,杨老师带了一些自己制作做的不一样的书签。(出示书签)请小朋友们仔细观察,说说看这些书签跟你们平时见到的有什么不一样?(引导书签的形状、图案、色彩都可以多样性)你们还喜欢什么形状和图案?那你想把它做出来吗?2、介绍、分发材料,幼儿开始制作师:杨老师会给每个小朋友发一张正方形的卡纸,小朋友们在心里想好自己要画的图案,然后在卡纸上用彩色笔画出来,注意卡纸的大小,不要画的太大画不下了,最后把画好的图案剪下来。最后在背面用透明胶把毛线粘上去,书签就完成了。3、做完后请小朋友们互相欣赏三、结束部分教师总结点评幼儿的作品。