小班音乐:傣族舞

2018-01-23

教学目标:

1、在孔雀舞乐曲欣赏中初步学习傣族舞的基本步伐,并学着用手部动作表现孔雀的不同姿态。

2、初步了解傣族服饰和生活习惯,知道傣族是一个能歌擅舞的民族。

教学准备:

(认知准备)幼儿已经会跳踮步。

(材料准备) ppt

重点与难点:初步学习傣族舞的基本步伐,并学着用手部动作表现孔雀的不同姿态。教学过程:

一、复习歌曲:秋叶

尝试演唱二声部,注意气息的合理运用。

二、欣赏教师表演

1、  教师跟着音乐完整表演。

2、  幼儿说说小孔雀在干嘛。

三、讨论舞蹈动作

1、  小孔雀在休息

幼儿学做手臂动作,并学着单手做小孔雀的头部动作。

小结:小孔雀正在休息,渐渐的它被清澈的泉水声唤醒了,它的翅膀微微的开始抖动,慢慢的它抬头张望,看看周围美丽的风景。

2、  小孔雀醒来啦

幼儿跟着音乐节奏学走平步和旁点步。

小结:小孔雀慢悠悠的这里逛逛,那里走走,(平步)看见了美妙的风景还会停下来仔细欣赏。(旁点步)

3、  小孔雀开屏啦

在旁点步的基础上学习孔雀开屏的动作。

小结:小孔雀看见了它的好朋友们,它高兴极了,慢慢的张开了美丽的翅膀。

难点:在张开翅膀的时候注意三点停顿。

四、尝试集体表演