生活活动
1:引导幼儿入厕后能主动将衣服掖好不漏小肚皮。
2: 引导幼儿在洗完小手后能主动的把小手上的水滴擦干净,并给小手擦油。
区角游戏
美工区:剪窗花,引导幼儿在剪窗花时要大胆想象,运用不同的方法剪出不同图形的窗花。
建筑区:主题搭建楼房。引导幼儿在搭建楼房的过程中运用不同种类的材料搭建不同形状的楼房。
教学活动
周一: 数学:《图形拼画》二美工:《手工制作贺卡》
周二 : 语言:《小猫钓鱼》 科学:《我和风婆婆做游戏》
奥尔夫:《金元宝》
周三: 数学《玩形游戏》三 识字:《摇篮》
周四: 语言:《豌豆公主的故事》 健康《年夜饭》
周五:社会:《帮助小兔》 识字:《小金鱼》
奥尔夫:《金元宝》
户外活动
1、新游戏:《四季占圈》
目标:(1)喜欢参加运动游戏,体验运动的乐趣
(2)能听指令向前跑。
2、分散游戏:投掷、球类、跳跃类、小型器械类。
目标:(1)指导幼儿对准目标绕过肩上进行投掷。(2)指导幼儿双手交替进行拍球。
(3)指导幼儿双脚并齐跳过障碍物。 (4)培养幼儿在活动过程中的安全意识。
环境创设
1、精神环境:教师在过渡环节时相互关心、相互帮助,用行动潜移默化的影响幼儿。
2物质环境:(1)美工区:投放剪纸的范例与各种形状的剪纸材料。
(2)建筑区:投放多个瓶子、花坛、大树、各种形状的纸板及各种楼房的标识等。
家长工作
1最进天气气温骤降,室内外气温温差很大幼儿们很容易生病,家长们要注意幼儿们的穿衣情况,同时多为幼儿们喝些去火的东西。
2、班中已开通了家园互动平台,家长有事情有问题可通过此平台与老师进行沟通。
3新年即将来临,请家长和幼儿一起收集有关新年的材料,丰富幼儿们对于 新年的认知。
4复习识字:国旗、心中、甜、东方、一颗、这边、楼上、住、认字、扶、摇篮、云、飘。引导幼儿运用这些字词进行造句。