常识教案-沉沉浮

主题名称 水                              日期 

活动名称

沉沉浮浮

 

活动目标

1、探索物体的“沉”和“浮”,并知道一些改变其原来状态的方法。

2、乐于参与科学实验。

 

环境创设

1、盛有水的大盆。

2、纸、笔

3、熟鸡蛋一个,盐水、清水各一杯

活动过程 

1、在幼儿园里收集3种不同的东西(预先完成)

2、请幼儿试一试这些东西,如果放到水中会怎样? 一边试一边请幼儿记录在白纸上,然后交流,教师统计,其中同样的物品不再重复(通过统计引导幼儿发现物体的沉和浮与物体本身的材质有关。)

3、为什么有的物品会浮到水面上,有的物品却沉到水底?

4、探索在水中改变物品原来的样子,物品的沉浮状态是否会改变?

5、把鸡蛋放入清水杯中,让幼儿看到“浮”的状态,再放入盐水杯中,为什么鸡蛋又沉下去了?让幼儿尝尝盐水杯中的水,了解水里放盐(或海水)可以使东西浮起来。

6、引发继续发现:还有什么其他方法改变东西在水里的样子

活动反思