高中班主任工作计划

时间:2024-01-31

高中班主任工作计划范文(精选34篇)

高中班主任工作计划范文 篇1

  一、深入班级

  1.在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。

  2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。

  3.了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。

  4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

  5.找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导。

  6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们

  二、班级基本情况

  该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。

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精选高中班主任工作计划2024范文(精选31篇)

精选高中班主任工作计划2024范文 篇1

  通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了本学期的教学工作计划:

  一、预期目标:

  作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

  二、分项发展目标:

  1、 专业技术方面:

  (1) 学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

  (2) 承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

  (3) 培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

  (4) 观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

  (5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

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2024高中班主任工作计划范文(精选32篇)

2024高中班主任工作计划范文 篇1

  一、班级现状分析

  本班为文理分科新组建的班级,情景比较复杂,生源参差不齐。

  1、学生情景分析:5班共有学生46人,其中男生20人,女生26人;学习美术的学生6人,女生偏多。4班有学生39人,其中女生14人,男生25人,美术音乐生12人。

  2.优势与不足:

  (1)优势:5班班上文科类整体情景良好,大多同学有明确的目标,有比较实际的研究,有立志成才的雄心壮志,并且为之孜孜以求的努力。

  从教师配备的角度讲,大多学科的配备均为有经验的、有威望的教师担任。

  (2)不足:

  在班级班级组成中,全部来自不一样班级,生源陌生,所以对同学不够熟悉,对于工作的开展,有必须的难度;有部分学生高一基础不好,此刻跟不上就混日子的思想;有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热情不高,对自身要求不严;有的认为自我是体艺班的,对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象。这些成为班级管理的一个难点

  5班男女比例不协调,4班同学之间关系不太融洽。

  班委会核心成员本事都比较强,可是有的自我控制本事不强,也有的工作职责心不足,有的交际本事差,不注意方法,有时不能起到带头作用。

  整体数学成绩比较差,个别学生上课没有精神,无心向学。

  二、指导思想:

  "一切为学生的终身发展服务";将学生培养成具有社会职责感和良好素养的现代公民。

  三、工作思路:

  总体目标:围绕创立四星级普通高中这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。

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2024年优秀高中班主任工作计划(精选33篇)

2024年优秀高中班主任工作计划 篇1

  我是一名私立高中的班主任,私立高中的情况就注定了我不能够按照公立高中的方法来教育我的学生,但作为班主任来说,所有的教育工作本质上都是一样的,那就是教育好自己的学生,让他们健康成长。

  私立高中的情况大家可能不了解,不过我的工作还是必须要做好的。

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理咨询健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

  本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持课程改革,积极探索高中班主任工作规律,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作计划:

  一、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

  常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有很多优秀的学生,用她们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  二、加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

  三、加强班级管理岗位责任制

  设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

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2024高中班主任工作计划精选范文(精选32篇)

2024高中班主任工作计划精选范文 篇1

  俗话说:“良好的开端是成功的一半。”高二是转型年级,决定着学生未来发展的方向。为了让学生更好地学会自我管理,自我完善,树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订高二(18)班班主任工作计划如下:

  一、指导思想:

  “一切为学生的终身发展服务”;将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民。

  二、工作思路:

  总体目标:围绕创建四星级普通高中这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。

  一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体;

  二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上,着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主,特长为辅的“学业+特长”共同发展模式;

  三是学会自我管理:通过班长负责制培养学生的管理能力,增强他们的集体荣誉感和主人翁意识,让他们在竞争的氛围中能够得以发展,形成团结向上,勇夺第一的班风。

  三、工作目标:

  1、营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱。

  2、“名人知多少”读书活动;

  3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志5本;书籍存放在空书柜中,安排专人管理。)

  4、坚持写周记,对本周的情况进行总结反思。

  (三)营造学习氛围,提高学业成绩

  引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

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最新高中班主任工作计划(通用33篇)

最新高中班主任工作计划 篇1

  一、营建高考氛围,让学生尽早进入高考状态

  1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲 望和对高考的亲近感。

  4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

  5、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  二、学习生活中,要让学生保持昂扬向上的心态

  1、密切关注学生思想动向。

  人有智力高 潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

  2、引进竞争机制。

  针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

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2024汇总高中班主任工作计划(精选32篇)

2024汇总高中班主任工作计划 篇1

  一、继续坚持“做人重于成绩”的理念。首先要教学生学会做人,做一个遵规守纪的人,做一个懂礼仪的人,做一个孝顺的人,做一个积极向上有高远目标的人。

  二、继续营造良好的班级学习氛围。本学期将大力提倡向榜样学习,每周都会推出3——5名学习上的典范,号召全班向他们学习,倡导上课积极思考问题,踊跃答问;课间休息时相互请教,加强研讨之风。针对班级学生疑难问题较多,基础不扎实的现实情况,鼓励同学们互相学习,互相解疑,确是不明白的,再去请教老师。对那些破坏班级氛围的行为将会严厉打击,坚决处罚。

  三、制定本期的班级目标并引导学生制定个人目标。本学期期中和期末,班级总体目标是进入年级的前二分之一,即8名以前,这个目标的完成需要我们全体同学的努力,也需要我们每个学生有自己的个人目标,完成了个人目标方能完成班级目标。每次成绩揭晓之后,将奖励班级总分前二分之一和各科单科优秀者6名;以达到激励先进、鼓励后进、在全班形成你追我赶的形势。

  四、本学期争取和每一位学生进行一次有针对性的个别谈话,对班级情况每周进行一次总结,表彰一周来表现突出的学生,指出班级当中存在的问题。对部分学生将进行多次谈话教育,力争教育不留死角。积极配合好年级组统一组织的各项教育活动,特别关注班级量化管理评比结果、每周作业检查和各科抽考情况。

2024汇总高中班主任工作计划 篇2

  本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点“。

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高中班主任工作计划范文(精选32篇)

高中班主任工作计划范文 篇1

  通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了本学期的教学工作计划:

  一、预期目标:

  作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

  二、分项发展目标:

  1、 专业技术方面:

  (1) 学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

  (2) 承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

  (3) 培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

  (4) 观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

  (5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

  (6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

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高中班主任工作计划精选2024参考范文(通用32篇)

高中班主任工作计划精选2024参考范文 篇1

  高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。

  除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

  班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

  综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团一切可以团的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

  二、班级建设目标

  1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。

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高中班主任工作计划范例(精选35篇)

高中班主任工作计划范例 篇1

  一、班级现状分析

  (一)学生基本情况

  经过了几次调整,班级最后确定人数33人,其中男生13人,女生20人。住宿男生8人,女生15人。班级的平均分是352分。

  (二)行为习惯

  班上的学生中有几个钉子户,属家长保护下的迟到、旷课现象。住宿生中有些生活自理能力较差,经常要生活老师催促起床和整理内务。学生的人际交往还停留在以前的圈子,害怕变化。此外还存在男生抽烟,女生染发,化妆等现象,这些将是本学期工作的重点。

  (三)学习习惯

  与学生几周接触下来,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,互帮互助是一个有很大可塑性的集体。学习上存在浮躁的现象,过于自信。但也发现有少数学生上课心不在焉,懒于动手,睡觉,玩手机,看与该课无关的书籍。据任课老师反映,还存在缺交作业的现象,这与班级的整体学习氛围极不相称。此外,从期末的文六科总分来看,班级的分450分,缺少领头羊,400分以上的少数6人,300--399分挡次的17人,300分以下的11人,最低分118分,首尾差距悬殊。因此,促进这少部分学生尽快地融入到班级的整体氛围,共同养成良好的学习习惯,缩小前后的差距,更加充分地为水平测试打好基础,将是本学期的重点工作。

  (四)教师现状

  1.专业精湛,有多年的教学经验。

  2.有耐心,与学生关系融洽。

  3.责任感强。

  4.团队协作。

  二、班级工作目标

  (一)指导思想

  1.三个极强:极强的加工能力-----帮助学生实现低进高出;极强的转化能力-----解决教育的疑难杂症;极强的培养能力-----使普通生转优,培养大批具有领袖气质的优秀学生。

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