朗诵比赛闭幕词(精选6篇)
朗诵比赛闭幕词 篇1
老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行我校经典诵读比赛。此次经典诵读比赛经过我校教导处等部门的精心筹备,各位领导、班主任和语文教师高度重视,同学们踊跃报名,指导老师精心指导,各位参赛同学刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了理想的成绩。首先向同学们表示热烈的祝贺!
在比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用字正腔圆的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,刚才大家的精彩表现充分证明了这一点,令我们感动。
众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典。
此次经典诵读比赛活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是悠长而久远的。举行这样的活动,有利于学生陶冶心灵,也为校园文化建设增添了新气象。上周,学校举行了队列比赛等,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。
今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让凡是从七中走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
朗诵比赛闭幕式讲话稿(精选3篇)
朗诵比赛闭幕式讲话稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为激发全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午在这里举办了以“爱我中华 古韵流芳”为主题的漯河十一中第一届经典诵读活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢!
本次比赛学校高度重视,由校教导处和语文组组织举办,各班积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。“人生的扣子从一开始就要扣好”,这是朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。正如习近平总书记指出,青少年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。
同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!
今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!
朗诵比赛闭幕式讲话稿
诵读是重拾经典征途的起点。下面是第一范文网小编给大家整理的朗诵比赛闭幕式讲话稿,仅供参考。
朗诵比赛闭幕式讲话稿篇1
老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行我校经典诵读比赛。此次经典诵读比赛经过我校教导处等部门的精心筹备,各位领导、班主任和语文教师高度重视,同学们踊跃报名,指导老师精心指导,各位参赛同学刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了理想的成绩。首先向同学们表示热烈的祝贺!
在比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用字正腔圆的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,刚才大家的精彩表现充分证明了这一点,令我们感动。
众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典。
此次经典诵读比赛活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是悠长而久远的。举行这样的活动,有利于学生陶冶心灵,也为校园文化建设增添了新气象。上周,学校举行了队列比赛等,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。
今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让凡是从七中走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
朗诵比赛开闭幕词范文(精选3篇)
朗诵比赛开闭幕词范文 篇1
合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!
男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!
女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。
男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。
女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。
男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!
女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花 绽放。
男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯, 共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!
男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往„„
女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬„„
男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂
女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进! 合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
朗诵比赛开闭幕词范文 篇2
男:尊敬的各位评委,各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。
女:今天,我们相聚在这里,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。 男:今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。
朗诵比赛开闭幕词范文3篇
为朗诵比赛准备开幕词与闭幕词,本文是朗诵比赛的开闭幕词范文,仅供参考。
朗诵比赛开闭幕词范文一:
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
男:为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代中学生风采,提高中学生的人文素质和道德情操,今天,我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛。
女:接下来,请允许我,给大家隆重介绍本次比赛的的评委: 让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。
合:预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始。
闭幕词:
男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。玉潭中学初中部“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛到此结束。 谢谢大家!
与朗诵有关的开幕词参考(通用3篇)
与朗诵有关的开幕词参考 篇1
一女:
科学,
与民主,
五四运动的精髓。
一男:
科学,
与民主,
五四精神的实质。
一男一女:
科学,
与民主,
五四运动的精髓。
科学,
与民主,
五四精神的实质。
一女:
五四,
中国青年的光荣,
一男:
五四,
中国青年的骄傲!
一男一女:
五四,
中国青年的光荣,
五四,
中国青年的骄傲!
一男:
五四精神,
世世代代相传,
一女:
五四精神,
千年万年长青。
一男一女:
五四精神,
世世代代相传,
五四精神,
千年万年长青。
(一男一女 )或多男多女 或全体:
五四精神,
永放光芒!
五四精神,
永放光芒!
五四精神,
永放光芒!
与朗诵有关的开幕词参考 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,又是一个秋风送爽,丹桂飘香的季节。今天我们全校师生欢聚一堂,普天同庆,与祖国贺岁。校园里处处充盈着欢歌笑语,空气中洋溢着一股盛大的喜庆氛围。
今天我们在这里举办《我和我的祖国》诗文朗诵会,热烈庆祝中华人民共和国60周年华诞。本次参加朗诵的有我们的教师和各个班级的精兵强将。希望通过这次诗文朗诵会,增强我们这个团队的凝聚力、向心力;培养同学们的爱国热情和集体主义精神;进而激发同学们的上进心和求知欲,树立为祖国发展壮大而读书的决心和信念。
最后,预祝大家赛出风格,赛出水平,取得优异的成绩!
朗诵开幕词(精选3篇)
朗诵开幕词 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,又是一个秋风送爽,丹桂飘香的季节。今天我们全校师生欢聚一堂,普天同庆,与祖国贺岁。校园里处处充盈着欢歌笑语,空气中洋溢着一股盛大的喜庆氛围。
今天我们在这里举办《我和我的祖国》诗文朗诵会,热烈庆祝中华人民共和国60周年华诞。本次参加朗诵的有我们的教师和各个班级的精兵强将。希望通过这次诗文朗诵会,增强我们这个团队的凝聚力、向心力;培养同学们的爱国热情和集体主义精神;进而激发同学们的上进心和求知欲,树立为祖国发展壮大而读书的决心和信念。
最后,预祝大家赛出风格,赛出水平,取得优异的成绩!
朗诵开幕词 篇2
一女:
科学,
与民主,
五四运动的精髓。
一男:
科学,
与民主,
五四精神的实质。
一男一女:
科学,
与民主,
五四运动的精髓。
科学,
与民主,
五四精神的实质。
一女:
五四,
中国青年的光荣,
一男:
五四,
中国青年的骄傲!
一男一女:
五四,
中国青年的光荣,
五四,
中国青年的骄傲!
一男:
五四精神,
世世代代相传,
一女:
五四精神,
千年万年长青。
一男一女:
五四精神,
世世代代相传,
五四精神,
千年万年长青。
(一男一女 )或多男多女 或全体:
五四精神,
永放光芒!
五四精神,
永放光芒!
五四精神,
永放光芒!
朗诵开幕词 篇3
各位运动员、裁判员、老师们、同学们:大家好!
祖国朗诵会闭幕词(精选3篇)
祖国朗诵会闭幕词 篇1
男:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
女:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
男:让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方
女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
男:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌合:朗诵到此结束,谢谢大家
祖国朗诵会闭幕词 篇2
甲: 今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
乙: 今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。
丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。
丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。
丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。
甲:老师们,同学们,鸦岭三中朗诵大赛到这里就结束了。
齐:同学们 ,再见!
祖国朗诵会闭幕词篇2
女:豪言壮语仍在耳畔回响,
男:激励人心,鼓舞斗志,催人奋进。
女:雄心壮志还在心底激荡,
男:振奋精神,凝聚力量。
女:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。
男:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。
女:强国梦里有你,
男:强国梦里有我
男:做的自己,就是为强国梦增砖添瓦。
女:发展你自己,就在为强国梦锦上添花。
男:努力学习,博览群书,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。
与朗诵有关的开幕词参考(精选3篇)
与朗诵有关的开幕词参考 篇1
一女:
科学,
与民主,
五四运动的精髓。
一男:
科学,
与民主,
五四精神的实质。
一男一女:
科学,
与民主,
五四运动的精髓。
科学,
与民主,
五四精神的实质。
一女:
五四,
中国青年的光荣,
一男:
五四,
中国青年的骄傲!
一男一女:
五四,
中国青年的光荣,
五四,
中国青年的骄傲!
一男:
五四精神,
世世代代相传,
一女:
五四精神,
千年万年长青。
一男一女:
五四精神,
世世代代相传,
五四精神,
千年万年长青。
(一男一女 )或多男多女 或全体:
五四精神,
永放光芒!
五四精神,
永放光芒!
五四精神,
永放光芒!
与朗诵有关的开幕词参考 篇2
亲爱的老师,同学们.
大家好!
滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
又是一年秋风送爽时;
又是一轮花好月圆日。
走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
长江,黄河,惊涛裂岸
中国,我们为您激昂的颂歌;
泰山,黄山,刺破青天
为您捎上征服的欢乐。
全中国都在欢呼,
全世界都在雀跃。
我们只想为您送上一句话:
我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!
没有祖国各项事业的蓬勃发展,没有祖国为我们创造的良好学习环境,就没有我们新时代学生的今天!
欢庆的歌声就要唱响,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的老师,同学们,祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!
朗诵开幕词(精选3篇)
朗诵开幕词 篇1
亲爱的老师,同学们.
大家好!
滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
又是一年秋风送爽时;
又是一轮花好月圆日。
走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
长江,黄河,惊涛裂岸
中国,我们为您激昂的颂歌;
泰山,黄山,刺破青天
为您捎上征服的欢乐。
全中国都在欢呼,
全世界都在雀跃。
我们只想为您送上一句话:
我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!
没有祖国各项事业的蓬勃发展,没有祖国为我们创造的良好学习环境,就没有我们新时代学生的今天!
欢庆的歌声就要唱响,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的老师,同学们,祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!
朗诵开幕词 篇2
老师们,同学们:
你们好!在这枫叶飘飘的晚秋,我们在这里相聚一堂,隆重举行由语文组、校团委和教导处合办的“秋之韵”大型诗歌朗诵会,这是很及时的。同学们,秋天,不仅是农民丰收的季节,而且是你们丰收的季节,当然也是诗歌丰收的季节。你们,作为青春少年,不仅是祖国的未来,也是中国诗歌的未来。
可是,现在这个物质极度膨胀的时代,诗歌离却我们越来越远,曾经一度被称为“诗国”的中国似乎已经成为历史。诗歌生存的土壤正趋于消亡。谁来作诗,谁又来读诗?已经成为一个时代性的问题。诗歌仅仅存活于所谓的诗人圈子和大学的中文系里,其处境尴尬到了极点。