如果我是老师作文

时间:2024-01-31

如果我是老师作文700字

  当老师好不好呀?有些人觉得,很好啊!可以教导学生读书,很伟大啊!不需要考试又有薪水可以拿,有何不可?但在那背后却有着一段不为人知的辛酸史。有人说老师是辛勤的园丁,有人说老师是街上的路灯,还有人说老师是心理医生。的确,老师确实伟大,而背后也背负着相对的压力,如果我是老师,我会想当个历史老师。

  假如我当上了老师,那么我一定要当一位历史班主任。因为,班主任是最贴近同学生活的老师,而历史这门课程在大多数同学眼中都是死背的科目。如果我是历史老师,我一定会牵起他们的手,带着他们走向户外,去探访一些古迹。俗话说:“读万卷书,不如行万里路”与其读着死板的书本,不如亲身去体验,好彻底了解历史的奇妙之处。

  假如我是老师,事前会好好备课,上课时,一定认真地将知识传授给学生,多补充课外知识。我也希望我能够拥有一个行动教室,随时都能够来趟户外教学。而且我愿意和学生平起平坐,像朋友一样,说说笑笑,绝不会一天到晚绷着脸,把一整天的气氛弄得乌烟瘴气。而学生犯错,我不会只是斥责学生,我会用开导的方式来教导学生,跟他们谈谈,当他们心中的那盏路灯,为他们照亮未来的路。

  当老师师不简单,不但要拥有足够的知识,每问必答,还要深入了解学生心中的想法,拥有共同的话题,好让大家认为我是个平易近人的好老师。

  老师像母亲,总是认真地告诉我们做人处事的道理;老师像父亲,老是陪着男生们一起到球场打球,老师像朋友,愿意当我们的垃圾桶,发泄心情。“传道、授业、解惑”是老师的责任,更是老师的使命。他在我们生命中扮演着一个不可或缺的角色,有时看着他们大发雷霆,觉得厌倦,觉得烦,但那背后却背负着无形的压力,教得不好,要面对家长的质询,教的好,却不要求任何回馈。他们只希望学生们在未来的职场上找到属于自己的一条出路。

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如果我是老师小学优秀作文

  老师教导我们说话、写字、读书和怎样做人,所以老师是一种很重要的职业。世界上第一位老师是孔子,如果那时没有孔子,今天我们也不会有老师。如果世界上没有老师,我们就不能受教育,甚至成为没有知识的人。当老师是件很辛苦的工作,因为他们不仅天天需要面对捣乱的孩子,还要教导其他的学生。除了要教学生,他们天天还有改不完的作业,开不完的会,收不完的家长邮件,等等。由此可见,老师这个工作有多么伟大。

  我很喜欢运动,而且我天生具有体育细胞。如果我是老师,我会当一位体育老师。 这是因为运动对人身体很重要。如果你不每天运动,你会变胖并且对身体有害。所以我想当体育老师,这样世界上胖的人会少一点,也能帮助他们怎么照顾自己的身体。此外,我可以教别人怎么运动,怎么把球打得更好,让学生们充满课业压力的日子过得轻松一点。我觉得能帮助别人是件很愉快的事情。

  如果我是老师,我不会给学生很多作业。我觉得两张作业纸就够了。而且,我会给他们足够的时间来完成。我当老师的时候,我也会经常表扬和鼓励学生。我表扬的方法是给他们礼物,可是那些礼物是对学习很有用的。比如:一支铅笔、一个本子、或者一本书。如果我是老师,我讲课的时候会尽量少说话,反而让同学多发表他们的意见,因为我喜欢和学生在课堂上讨论事情。可惜,有些老师会规定学生们在他们的课上不准说话,我觉得这样反倒会让学生学习起来更加困难。

  在我生活中我也遇到过很多很好的老师,他们给了我很好的教育,我永远都不会忘记他们。因为这些老师的好榜样,让我长大也想跟他们一样成为一位好老师。而且,我也希望我教过的学生们长大时也可以当老师,然后为他们的学生树立好典范,也许有天他们的学生也能成为老师。

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500字作文如果我是老师

  每一个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是当一名老师。

  老师是一个多么神圣的职业啊!老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐那绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点!

  如果我是老师,我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学习环境,让学生在美好的学习环境下茁壮成长;如果我是老师,我要减少学生的作业量,让学生对学习,对作业没有恐惧;如果我是老师,我要把学生的坏习惯全部改掉,让我的学生都成为一个个无可挑剔的好学生!

  如果我是老师,我不会占用学生的活动时间。玩的时候,我们一起痛快地玩:像打乒乓啊,打篮球啊,踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的身影。当然,上课要有上课的样子,不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣,把学生假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

  如果我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游;如果我是老师,我要对我的学生一视同仁,维尔伦学习好的还是学习不好的学生都一样对待;如果我是老师,我要对我的学生严加管教,让他们可以自己自主学习,我在不在都一样。

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如果我是老师作文350字

  在大人心目中,老师是高尚、神圣的教育者;在孩子心目中,老师是打开智慧宝库的钥匙。

  如果我是老师,我会是一个受学生敬仰的老师。

  如果我是老师,我会适当的留作业,既能让我的学生懂得知识,又不会因为作业过多而让学生没有玩耍的时间。

  如果我是老师,我不会让我的学生死记硬背,而是发明一些方法让学生灵活记住重要的知识,考出更好的成绩。

  如果我是老师,我会像《师恩难忘》中的田老师一样,把一些古诗词编成一个个小故事,让学生们在听故事的时候牢记这些古诗词。

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如果我是老师作文范文5篇

  如果我是老师作文一:

  微风呼呼地吹着,走廊空无一人。我踏着轻盈的脚步穿过一间又一间教室,听到的都是朗朗的读书声。我心想:要是我们班的孩子也像其他班上的孩子一样,那该多好啊!唉!

  走到教室门口。迎接我的,却是我渴望听到的读书声。我顿时喜笑颜开。我走了进去,俯视着五、二班的集体同学。每个人都很认真,甚至连经常开小差的刘珈瑜、周星宇都开始读书了。我笑着说:“表扬刘珈瑜和周星宇,他们两个很认真!”刘珈瑜和周星宇外表严肃;但是喜在心里。“叮!叮!叮!”下课了,我心情格外好。笑咪咪地走出教室,去改日记本。

  “报告!”一个清脆而甜美的声音传入我耳。我抬头一看,是许嘉希。我一脸严肃地说:“请进!发生了什么事?”“游骐瑞和黄琨洪打起来!”我心中立刻升起了一团怒火,压力也变大了,而且也越来越累了。我拖着虚弱的身子,迈着沉重的脚步走进教室。我看到了游骐瑞被黄琨洪打了一拳。心情逐渐变坏了,也更加生气。

  “住手!”“你们两个这样打,对自己有好处吗?这样打不仅没有好处,而且还会被骂!如果退一步,说不定会被老师表扬呢!难道你们不懂‘退一步海阔天空’吗?这不仅让我生气,也让你们生气,难道不是吗?你们两个写一篇400字的反思给我!”我刚要转身走,却被游骐瑞和黄琨洪拉住“张老师,对不起!”他们俩齐声说。这句话让我无比欣慰,我原谅了他们。

  唉!当老师真累啊!

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如果我是老师作文400字精选5篇

  如果我是老师作文400字一:

  老师是辛勤的园丁,是我们心目中的太阳,但是老师们还可以做的更好。

  如果我是老师,我不会给学生布置过多的作业,不让学生为作业而感到发愁,我要告诉我的学生,你们是祖国的花朵,祖国需要你们这样的人才。

  学生回答问题时,如果回答错,我不会批评他,而是鼓励他,如果答对了,我会表扬他,希望他更上一层楼。我会让学习好的同学帮助差的同学把不会做的题讲出来,让好同学帮助他分析题,知道差同学弄懂为止。

  要是我是老师,我会跟学生讲英雄烈士的故事。如:雷锋、、、欧阳海、等血多英雄烈士的故事,给他们听,使这些英雄烈士成为他们的榜样,让他们学习。我会让学生学习雷锋的钉子精神,刻苦钻研,珍惜每分每秒,不让时间从他们身边流逝掉。

  同时,我还会让学生在生活上自理。“自己的事情自己做”。这句话人人都会说,可是有几个人做到呢?有的都十一二岁了,自己的衣服没洗过,自己的杯子没叠过。因此,我要让学生自己干。

  如果让我当老师,我还会做许多事情,但我始终会以学生为中心,做一个好老师。加入我是老师,我会因为自己是一只“蜡烛”而感到骄傲,是一位“工程师”而感到骄傲,是一只“蜜蜂”而感到幸运。

  如果我是老师作文400字二:

  如果我是老师,我会让学生快乐,让学生觉得我是个好老师。

  如果我是老师,我会实行“增加娱乐量,减少作业量”的条规。

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如果我是老师

  同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会啊,我会选择当一名老师。有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是不体面,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?

  如如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像《师恩难忘》中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。

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如果我是老师

  小时候,我的梦想就是当一名老师,因为我觉得老师是多么的伟大,他们不怕苦不怕累,辛苦的教育着一代又一代。

  假如我是老师,我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课,让他们觉得上我的课时是非常有趣的,而不是死板、生硬听着让人觉得想睡觉的课,让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话,那我可就不客气了,我会说点幽默又带点儿讽刺的话,让全班同学笑成一团,让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。

  在下课时间和放学时间里,我会和学生建立一种知心朋友的关系,让同学们把我当成自己的好朋友看待,对我无话不谈。

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如果我是老师

  如果我是老师,我就要做一个像我们班主任一样的老师,因为我们班主任是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。

  如果我是老师,关注农民工的孩子,下岗职工的孩子,身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况,如果他们的生活非常困难,我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款,捐物。当然我还要教育他们:贫穷不坠青云之志,要用知识改变命运。

  我不会歧视学习差的学生,我会经常给他补课,经常找他谈心,经常表扬他的优点,让他自信起来。

  如果我是老师,我会很冷静的处理事情,考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时,总是只知粗言羞辱或拳脚交加,再不就请家长。而这一套,对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做,那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样,老师就……如此恶性循环下去,怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢!

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如果我是老师

  许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师,和同学们一起在知识的海洋里遨游。

  如果我是老师,我会用幽默的语言和同学们交流,我会以开心的笑容面对同学们,使他们紧张的心情放松起来。

  如果我是老师,在教学上,我会让学习变得有声有色,不再单调、乏味。我会用游戏辅助教学,用笑话放松同学们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心的得到知识,他们会觉得上课是这样有趣。我会和家长配合,让他们在家和在学校一样。

  如果我是老师,我不会偏爱好的学生,冷落差的学生。我要让他们互相帮助,相互团结。如果有同学遇到问题时,我会不厌其烦地给他讲解。

  如果我是老师,我不会留特别多的作业,同学们就减轻了负担,就会认真的完成。然后尽情地玩耍,享受童年的乐趣。如果有学生犯了错误,我也不会用体罚,我会耐心的教导他们。

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