个人竞争上岗演讲开场白

2021-05-06

  随着社会的不断发展,人才的竞争变得越来越激烈,竞争上岗趋势也是必然的。下面就由第一范文网小编为你分享个人竞争上岗演讲开场白,欢迎欣赏。

  个人竞争上岗演讲开场白 篇【1】

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我竞聘的工作职位是城管科科长。

  非常感谢街工委和街办事处给了我这次展示自我、参与竞争的机会!实行中层干部竞聘上岗,是我街办事处贯彻落实区委用人导向、完善干部聘任、深化干部人员制度改革的重要内容,是街办事处加强干部队伍建设的重要举措,对此,我表示衷心拥护、坚决支持,并十分珍惜这样一个难得机会,积极踊跃参与。下面,我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,阐述我对做好城市管理工作的总体思路和措施,并且心悦诚服地接受各位领导和同志的评测。

  (一)我有较强的组织协调能力。在工作中,能够主动与管理相对人进行有效沟通,及时向领导汇报工作情况,与各有关部门的工作衔接运转良好。在各项工作中都能较好地把握工作原则,多想办法,想好办法,灵活审慎地克服工作中遇到的各种困难,取得了一定成绩。

  (二)工作态度端正,能够认真履行工作职责。自20xx年4月担任城管科科长以来,能主持城市管理全面工作,制定科室阶段性及年度工作计划并组织落实;负责贯彻落实上级有关法律、法规、方针、政策;拟定科室的规章制度并贯彻落实;维护辖区内的城市环境和城市秩序,整治占道经营和出店经营,控制和查处辖区内的违法建设,逐月考核,完成了市城管局和区政府下达的目标任务。

  (三)我有较丰富的基层工作经验。工作多年来,我始终坚持在实践中成长,在实践中成熟,在实践中提高,不断丰富和自我完善,通过向实践学习、向领导诚心求教、同志虚心学习,在工作中,我积累了较为丰富的工作经验,能够认真学习城市管理方面的法律和法规、熟练掌握了许多工作技巧和方式方法,具备了处理各种复杂和突发事件的能力,具备了和谐解决各种工作矛盾的基本素质。

  如果能聘任,我将从以下几个方面着手做好城管工作:

  1、坚持长效管理机制,加强督促检查,定期到道路和社区察看,列入平时的考核成绩。加强街道城管执法中队的管理,在日常工作中做到“两勤一查”:勤转、勤看、查找问题。

  2、充分发挥科室团队精神,加强沟通协调工作,在工作中摆正位置,在主管领导的带领下开展好业务职能工作。灵活处理工作中出现的各种情况和问题,积极主动完成好上级交办的各项工作任务,并落实到实处。完成好上级交给的每一项工作,让领导放心。并积极做好科室的其它工作,主动向主管领导汇报工作中的进展情况,有决心和信心做好城管工作。

  3、认真加强学习业务方面的知识和上级文件指示精神,城管工作紧紧围绕市、区政府的总体部署和实施“治庸问责”的要求,深入实施“城管革命”,大力实施环境综合整治,积极推行城市精细化管理。

  非常感谢领导和同志们给我一次自我推荐的机会。

  个人竞争上岗演讲开场白 篇【2】

  大家好!

  感谢大家给我这样的机会让我参加中层干部竞聘!

  这之前,我一直不敢报名参加竞聘,因为我以小女人自居,大张旗鼓地把“读点书,教点书”定为人生的终极目标,并且沾沾自喜。其实更主要的原因是我一直都认为自己不具备任何优势,而二中这个大家庭,人才济济,卧虎藏龙。

  最终我拿出十二分的勇气走上了这个讲台。因为我想大家都希望行政队伍万绿丛中有一点红,增添一份灵动色彩。我愿意抛砖引玉,让更多的女同胞参与到学校管理中来。我更愿意把今天的竞聘当作向各位同仁学习、锻炼自己、提升自己的难得机会。

  本人从20xx年大学毕业后一直在二中工作,至今已有八年。八年的时光没有轰轰烈烈,有的是踏踏实实,有的是成长成熟。

  那我拿什么勇气来面对各位的厚爱?

  有一棵梨树,终于结果了。第一年,梨树结了10个果子,被拿走9个,自己得到1个,对此,它愤愤不平,于是自断筋脉,拒绝成长;第二年,它结了5个,自己得到1个。“哈哈,去年我得了10%,今年得到20%!翻了一翻。”这棵梨树心理平衡了。一棵苹果树和梨树是邻居,它和梨树同时结果。第一年,它结了10个果子,被拿走9个,自己得到一个,它没有怨言,继续成长;第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。“得到多少果子不是最重要的,最重要的是我在继续成长!”几年以后,梨树变成一棵不会结果子的树,但苹果树成长为果实繁密的参天大树。

  刚来二中的时候,我也有过满腔热情遇冷水的时候,我有过教学迷惘困惑的时候,我有过突围压力的煎熬,我有过临阵脱逃的胆怯-----我呐喊,彷徨,沮丧,但我告诉自己:一定要做一棵不忘成长的苹果树,根深叶茂,才会硕果累累!

  因此,我一直坚持真学习真研究,做一只先飞的笨鸟。

  我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。写有论文多篇,有正式发表的,有获国家级省级各项奖的;课堂教学分别获过国家三等奖,省一等奖,市一等奖。教学正在形成自己的风格。

  我没有过人的能力,但我愿意学习,我追求成长。这就是我的第一个优点。

  这些年学校坚守农村教育阵地,正视紧张的生源,直面薄弱的基础创造了一个又一个的奇迹,让社会为之瞩目。为什么?因为我们以校为家,踏实的工作,把平凡的事情做到极致。为什么?更因为我们每一个人身上都有一种责任意识。

  工作八年来,我一直尽心尽职,衣带渐宽终不悔,为伊消得我憔悴。除了扎实的教学,我连续四年为团委工作,多年参加招生工作,我担任兼职教研员,支委委员。工作中从不计较得失,一心一意,尽到一个教师对二中的责任与热爱。

  时刻牢记:我是二中的一份子,我不可或缺,我愿意为二中服务,为各位服务。 这也是我的第二个优点:有强烈的责任意识。

  第三点就是我有挑战意识。

  女人一过三十,加上先天的无法弥补,就有豆腐渣的嫌疑,我只好也只能想起:李大仙人的“天生我材必有用”,想起“一切皆有可能”。

  参加工作八年来,行政管理这一块就我而言还是一个盲点。

  新东方教育科技集团董事长兼首席执行官俞敏洪,莅临同济大学,为同济学子做主题为“度过有意义的生命”演讲时说:“把生命活得精彩一点。”

  人在世间走一遭,“结婚,生孩子,教育孩子,将来考大学,大学毕业后再帮助孩子找个好工作,孩子有了孩子你再帮着带孩子……”如果真让自己的生活得这么平静,就像大海没有风浪一样可怕。这样的生命没有希望和未来。其实,生命可以更精彩。精彩来自运动,更来自挑战。

  “想唱就唱”,挑战不就使女人变成超女吗?

  所以,我想扫除这一盲点,大胆挑战,积累经验,丰富人生。

  假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:

  一是以身作则,当好工作的“落实者”:注重细节、深入本质,率先垂范。

  二是立足本职,当好领导的“参谋者”:尽心尽力、出谋划策,任劳任怨。

  三是脚踏实地,当好师生的“服务者”:服务学生,服务家长,服务教师。

  四是与时俱进,当好工作的“开拓者”;改进方法,不断创新,提高效率。

  最后,不管这次竞聘成功与否,我想用泰戈尔的诗句结束我的演讲:天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。

  个人竞争上岗演讲开场白 篇【3】

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  感谢学校领导和各位评委给了我这次参加竞聘、展示自我的机会,同时也感谢大家为实小选拔人才而付出的辛勤劳动。

  本人今年29岁,中共党员,小学高级教师,1998年毕业于监利电大,20xx年通过自学考试取得了湖北大学中文本科学历,1998年分配到实小任教至今。适逢这次难得的竞聘机会,我本着促进自己成长、实现自我人生价值、服务于教育教学工作的目的,走上竞聘的舞台,展示自我,接受考验,希望能靠自己的实力和大家的支持取得领导的信任和认可。 我竞聘的岗位是教导室副主任一职,我觉得自己有以下三个方面的优势:

  一是具有良好的政治思想素质和勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神。参加工作以来,我能热爱党的教育事业,认真学习“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想,爱岗敬业,教书育人,无私奉献。由于我思想积极向党组织靠拢,工作勤奋,于20xx年7月正式加入中国共产党。从教8年来,我基本上担任小学中、高年级的语文教学,一直坚持在教学第一线,工作踏踏实实、兢兢业业、一丝不苟,所带班级在学校每学期组织的统考中都能名列前茅。教学工作虽然又苦又累,但我始终想到的是立足本职、干好工作、教好学生、回报社会。20xx年由于我的工作表现突出,在第二十个教师节上,我被学校评为“优秀教师”。同年,年度考核也被评为优秀。

  二是有较为丰富的实践经验和较全面的业务能力。从20xx年起,我就一直在教导室担任教务员一职。教导室里的工作千头万绪,任务十分繁重。在教务工作中,我能服从领导的安排,

  发挥不怕苦、不怕累的工作作风,一丝不苟地完成教导室的每一项工作。每到开学时,我能及时制定好作息时间表、课程表、校历表,发放作业本及单元试卷,收集各类教学教研计划。安排代课是一项非常繁琐的工作,每当有教师请假或出公差,我都会毫无差错地安排教师代课,使学校教学工作能正常运转。无论是学校开展的教研活动还是艺术活动,我都能服从领导的工作安排,积极组织协调。每到期末,我能周密地制定好考务工作安排,准时地控制考试时间,仔细地分发、装订好考卷,让学校期末考试顺利而圆满结束。经过近四年的教务工作,我熟悉了教导室里的每一项业务,同时也养成了我遇事不含糊、办事不拖拉的工作习惯,培养了我求真务实、敢于率先的工作作风。

  三是教研成果突出,具有较强的教研教改能力。近8年来,我指导学生分别在《监利报》、《荆州希望报》、《荆州晚报》和《创新校园文荟》等刊物上发表了几十篇习作,受到了家长们的一致好评。同时,在教学之余我不断学习新的教育教学理念,不断探索教学规律,刻苦钻研,勤于笔耕,先后在《全国优秀教师论文集》、《创新教育文荟》、《荆州晚报》、《监利报》等刊物上发表若干篇文章,并有论文获市级一、二等奖。此外,我还参与了学校内部刊物《教改与实验》和《金苹果》的编辑工作。

  假如这次我幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,树立急工作之所急、想学校之所想的责任意识,发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神,从以下三个方面做好工作: 第一、明确职责,树立为学校、为校长和分管领导负责的意识

  校长是学校的核心,校长的办学、治校思想是学校的灵魂,中层干部的职责应该是践行学校的具体工作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难情绪,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好中层干部的职能作用。

  第二、依靠教师,落实以研促教、以学促教的思想

  在教育改革的今天我认为教导室应把教师的培养当作自己的重任,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当作自己的职责,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动,促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习,发展自己。同时定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。充分发挥骨干教师的传帮带的作用,落实“师徒结对”制度。真正做到“以研促教、以学促教”。

  第三、采取措施,激活教和学的积极因素

  教育以人为本,学校以教师为本,教师以学生为本,学校因学生而美丽,学生因个性而独特,教师因激情而奉献。教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能,学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培养,通过勤学教育、成长教育、素质展示、生命的价值等主题教育活动,让学生明白勤奋学习是幸福人生的基础,幸福人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体

  活动,缓解教师工作的压力,放松他们的身心,让教师把笑脸带进学校、带进课堂,从而实现课堂活起来、校园动起来。

  在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。参加竞聘,是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励我斗胆一试。我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我、支持我。常言道:大风乍起,正是扬帆之时。不管竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,开拓创新,我都会为实小这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。 谢谢大家!