家长委员会家长发言稿

  1、 班级环境布置家庭化、亲子化,多一些与幼儿自身有关的内容,如:幼儿全家福,生活照(附自我解说),我喜爱的……,活动掠影等。

  2、 班级管理人情化,在教学活动中老师的身份是朋友、父母,多一些商量、讨论性的语言,少一些命令、训斥性的语言,绝不说讥讽、有伤幼儿人格和自尊的语言。

  3、 家长和老师是平等合作的关系,家长参与班级教学活动的各项管理,并及时提出合理、有益的意见和建议。

  4、 班级老师根据亲子活动教材中内容(或自编),适时(各班根据班级活动、幼儿、家长等的要求)开办亲子活动,家长积极参与活动全过程,活动中所涉及的材料、奖品等由幼儿园、老师自制、家长出资等方式解决。

  5、 定期举办家长座谈会(两个月一次或根据情况自定)。

  6、 班级及家长工作中遇到问题可以班级老师之间商讨、与家长探讨或上网查询等方式解决。

  7、 幼儿园提供教师阅览室,教师可凭借书证借阅,具体见《阅览室管理规则》;同时幼儿园提供网上信息查询服务,具体见《教师上网管理规定》;在通过网上进行查询有关国内外幼儿园教学管理最新动态、各项幼儿教育教学活动,幼教心得、幼教论文及幼儿心理保健等相关信息的同时,帮助老师的日常教学活动更全面更丰富地开展,提高老师的业务素质,使老师得到全面的发展。

  各位老师,家长:你们好!

  我是初一xx班-x的家长,名叫——,很感谢校方对孩子教育的重视,为我们家长安排这样一个交流的平台,让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流,刚才各位家长的发言我都认真听了,讲得很好,说得都很全面,基本上每一个方面都讲到了,我受益匪浅,在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿,是我和儿子上午在家一起写出来的——儿子对我参加这次会议也很重视——时间关系,我就不展开讲了,就照本宣科的读一读吧。

  我是一名军人,喜欢放炮,今天借此机会在这里也“露几手”。请各位多多指教。上学期我先后给这个班带过三堂课,一堂军训队列课,两次数学监考课,这是一个非常优秀的班集体,各科老师尽心尽责,尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子,很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责,而且孩子们也活泼好动,有礼有貌,积极向上,团结友爱,集体荣誉感非常强。这是我通过这三堂课对这个班集体的总体印象。

  好的方面就不多讲了,在这里我这主要提五点建议:

  一、课桌太小,好像与石化二小的小木桌一般大小,每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了,现在生活水平提高了,初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯,导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状,腿长的男生把腿伸在过道里,身材高的女生低着头,弯着腰伏在那里,我监考了两次,先后提醒过不少孩子。我和好几个家长都提到桌子太小这件事,大家都很赞同,如果这桌椅是教委要求统一的,那就请教委多多考虑一下。

  二、孩子的坐姿问题,我两次监考,多次路过好几个教室,看到孩子们做作业的姿势,真让我揪心,每个班随便数一下,就有十几个戴眼镜的,还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势,眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力,而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里,不少孩子的脊背已经不那么挺了,已经有些微微弯曲了,这不能不引起我们家长和老师注意。

1/2