小学教师六月份国旗下的讲话稿

2022-09-01

小学教师六月份国旗下的讲话稿 篇1

  同学们:

  不久就要进行期末考试了,通过一个学期的学习相信同学们都很想检查一下自己的学习情况,同时也很希望自己能以比较优异的成绩向自己和家长汇报。那怎样才能达到我们自己预期的目标呢在这里我想向全体同学提几点建议。

  1、要注意保持良好的心理状态。

  不要产生紧张心理,过度的紧张会起到反作用。

  2、掌握好复习的方法。

  一个学期过去了,虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理,但学过的知识还是比较零碎,甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习,合理分配时间。

  那怎样复习才有针对性呢我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来,认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识出错比较多的,错的地方到现在为止自己是否已弄明白。

  对自己掌握比较好的部分复习时可以少用些时间,对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决,但是要选择合适的复习方法。如学英语记单词很重要,但方法却很多。

  有的同学爱边念边记,有的同学爱默默无声地记,有的同学边看边记,有的同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法,只要经过尝试,效果不错,就是适宜于自己的好方法。

  3、要养成良好的学习习惯。

  学习习惯很重要。好习惯,一生受益;坏习惯,终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中,有的同学边听老师讲课,边做小动作,学习不专心;也有的同学一遇到难题,就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯,对学习都会产生不良的影响。

  4、以积极向上的心态迎接期末考试。

  考试时,要保持情绪稳定,不要过于紧张。拿到试卷后,要认真审题,容易的题先做,难做的题后做。答题完毕后应认真检查,发现错误及时纠正。

  最后,希望同学们能调整好自己的心态,把前进中的阻力转化为动力,奋力向上,克服重重困难,争取在考试中取得好成绩。

小学教师六月份国旗下的讲话稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  什么是诚信呢?所谓“诚”,就是诚实,一是一,二是二,实事求是,不说假话;所谓“信”,就是守信,信守诺言,说到做到,君子一言,驷马难追。我国是文明古国,讲诚信是中华民族的传统美德。商鞅立木求法,曾子杀猪,季布一诺千金,这些流传至今,耳熟能详的故事代代相传,激励着炎黄子孙信守诚信。

  诚信在家庭、社会、国家都有极其重要的作用。诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以光彩夺目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横国内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信拥有着撼人心魄的力量。

  多年前,一位北大新生入学,他提着大包小包的行李,在偌大的北大校园里茫然不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,这些行李麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完报到手续后回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他看守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家,北大副校长——季羡林先生。事后,这位学生说道:在季老身上透出的信守承诺的人格魅力改变了他的一生。诚信就是如此征服着人心。

  然而,诚信的魅力不止于此。一位社会学家就“为什么我会成功”这个题目,在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身拥有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中一位只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,真心真意对待我的每一位客户,诚信诚恳的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断地发展着自己的事业。

  如今的我们正处在青少年时期,这正是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待身边的每一位同学,如何听好每一堂课,做好每一次作业,怎样面对每一次考试,处处都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度来打发青春时光,是难以在将来的竞争中立足。同学们:诚信像土,一亩心灵之土,为无数幼苗提供营养,能使幼苗开出美丽之花;诚信像水,滋润万物生长的不绝之水,滋润着小树舒枝展叶,拙壮成长。

  同学们:让我们拾起诚信的“背囊”吧!去战胜生活中的风浪,去创造更美好的人生吧!

小学教师六月份国旗下的讲话稿 篇3

  同学们:

  当你在生活、学习中碰到一位比你强的竞争对手时,你会怎么办?当你一上讲台,就面红耳赤缺乏信心时,你会怎么办?当你做任何事都紧张不安时,你会怎么办?同学们,让我们自信地说:“让我试试吧!”

  着名科学家牛顿幼年时看上去并不聪明,学习成绩也不好,但他喜欢自己动手做一些东西。13岁时,他精心制作了一架风车,拿到学校却遭到了同学的嘲笑,这个说他角度算得不合理,那个说他比例不恰当,最后竟动手把那架风车拆得粉碎。受到了这次羞辱和刺激,牛顿开始发奋读书,他要试一试,向同学证明自己并不是那么差。很快,他的功课越来越好,制造的东西也精巧多了,牛顿尝到了读书的甜头,终于获得了成功。同学们,牛顿面对自己的不足,他并没有失去信心,而是更加努力地试一试,最终他获得了成功。

  爱迪生曾经说过:“做你害怕做的事,害怕就可以去除掉。”如果你什么事都不敢做,你就永远不会成功,因为,你已经失去了任何机会。有些同学虽然学习成绩很好,但在上课时,他们对能回答的问题也不愿举手,惟恐说错了丢面子。还有的同学在家里或在下课时能说会道,但一上台就面红耳赤,眼睛都不敢看人……其实,使你害怕的是你自己,只要你战胜了自己,你对自己说:“让我试一试,我能行。”相信,你一定会有很大的惊喜。其实,不管结果怎样,你在做的过程中,已经锻炼了自己,这是最重要的。

  同学们,让我们充满自信地对爸爸妈妈说:“让我试一试,我能行!”让我们充满自信地对老师说:“让我试一试,我能行!”

小学教师六月份国旗下的讲话稿 篇4

  老师们,同学们:

  早上好!

  宽容精神是做人必备的美德,不仅对今天也未来。人际交往离不开你我他以及其中宽容的内涵。同时,在一个促进多元文化发展、鼓励民主对话的新世纪,宽容已从我们身边走向世界。

  人能具有宽容精神是不容易的,首先要从看得见摸得着琐事做起。

  当人们遇到矛盾的时候,往往找别人的毛病,推卸自己的责任。一个骑车者撞了一个人,双方就开始了对骂:“你眼睛长哪了,不看车乱跑!”“你会不会骑车,往人身上撞!”老师批评一个学生,这个学生首先想到如何为自己辩护。老师表扬一个学生,其他学生就会说出被表扬者的许多缺点。谁都不从自己这里找责任,谁都不从别人那里找长处。如此这般,何处寻宽容?谅解、宽容、忍耐是一种很伟大的精神。很多人在经历了磨难之后才明白这个道理。

  现在的青少年什么东西都有,就缺少理解人、宽容人的心胸与精神。也许正是什么东西都有,什么都来的太容易,才使青少年缺少了许多只有在磨难中才能懂得的道理。因为人需要在逆境中经历不同的锻炼,如欲望得不到满足;在困难中别人没有提供帮助;他人做错了事给自己造成麻烦;遇到文化差异和互不理解的矛盾……在这些情况下,是反省自己还是责怪他人?是接受差异还是排斥差异?宽容需要保持平和的心态,平和的心态需要从内修自己开始。

  青少年争强好斗之心较重。同学之间可以因为一点小事,就争得脸红脖子粗;自己做错了事,不着重检查自己,而非常在意别人批评的态度;两个好朋友一个进步受表扬了,另一个不首先为对方高兴,而是产生嫉妒;与人交往时,别人话说急躁一点就受不了;如果自己占理了,绝不能轻易饶过对方……

  没有宽容,一点小事都能引起争端,就像在公共汽车上谁踩了谁一脚,也能吵得脸红脖子粗的。如果把这样的情绪放在世界的事务中,非得引发世界大战不可。有个同学课间时接来一杯水,突然后面另一同学猛地一撞,热水浇在了一位坐着的女同学的脖子上,随着一声尖叫。就开始了互相的争吵和责备:“真够损的,想把我烫死!”“不是我,是他把水撞到你那儿的。”“我脑门后面也没长眼睛。赖得着我吗?”争论永远无法分出对错,越是互不相让,越使矛盾尖锐,结果每个人都气鼓鼓的。一节课后,他们平静了许多,那位女同学对刚才吵架的男同学说:“我没事了,衣服干了,脖子也不疼了,说不定还得谢谢你们俩,给我做了一次颈部轻松治疗。”那两个同学一楞,然后相对一笑,一个说:“对不起,我太莽撞了。”另一个也说:“不,是我太莽撞了。”

  苛刻会把简单的事情变的复杂,而宽容则可以把复杂的事情简单化。我们没有意识到,在生活中的很多时候,我们其实是在做得不偿失的事,使本来十分简单的事情变的复杂,然后再用复杂的办法去解决,结果越来越复杂。世界上的事情也是如此,本来可以通过谈判解决的矛盾,非用针尖对麦芒的方法以武力对待,结果问题就越发难以解决。

  包容一切的宽广胸襟,能溶解所有的残冰败雪,使万物焕发新的生机每个生命都在以不同的方式表达自己。存在的独特性、多样性便构成了大千世界、万般人生。生命相关相连,维系你我他和万物的,便是人类离不开的,对今天也对未来的——宽容精神。

小学教师六月份国旗下的讲话稿 篇5

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是第十三届校学生会副主席,来自高二10班的彭澳,今天我国旗下讲话的主题是“如火六月,为青春拼搏”。

  回首往昔,麓山莘莘学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雨雪。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们的专注眼神;操场上,留下你们的`活跃身影;灯光下,刻印你们的努力耕耘。三年来,麓山的点点滴滴,磨砺和浸润了麓山学子,它赋予全体毕业生的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种种考验的信心。

  当青松扎根绝壁,独自挺立;当腊梅身处严冬,花开傲雪;当雄鹰振翅风雨,翱翔天际;当中、高考来临,毕业季的勇士们,你们准备好了吗?同学们,请放飞自己的理想,在寥廓的江天上自由翱翔;请用自己的实力,印证你们的梦想。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。面对接踵而至的试题,面对不绝耳畔的叮嘱和期望,压力越来越沉重,然而你们的心里却充满了激情。既使书山题海,你们也有理想为帆;即使有过失败,你们也有洒脱作桨;即使路途遥远,你们还有“吾将上下而求索”的执着信念。你们正踏上一条毕业学子勇往直前的锦绣远大之路,没有“浪子回头”,唯有“破釜沉舟”;你们也正上演一曲壮丽的青春之歌,没有无言的空虚,唯有艰苦的奋斗。正因为如此,才有了在冷冽的寒风中埋首书海的坚定神色,有了在昏暗的灯光下凝神身影。

  毕业班的同学们,三年的初中、高中时光转瞬即逝。刚入学时的羞涩仿佛还在眼前,现在的你们却已整装待发,去迎接人生重大的抉择。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”这在你们身上也能得以体现:十年寒窗苦读,一朝即将梦圆。相信通过近三年的系统学习,对于基础知识,你们已经基本掌握,现在你们要做的是调整好心态,自信地参加考试。你们要调理好作息时间,让自己的思维兴奋点始终处于临战的最佳状态。你们要安排好自己的生活,排除非智力性因素影响,发挥出自己最好的水平。

  同学们,抓住冲刺阶段的最后时光至关重要。这几天,尤其要静心静气。古人说得好:每逢大事有静气。而我们知道,在没有离开学校之前的每一天,你们把自己仍看作是麓山的一员,仍然努力遵守学校各项规章制度,约束自己的行为。用你们良好的个人涵养为你们的中学生涯画上一个圆满的句号。因为面对中考、高考,唯有持一颗平常心,才能书写青春岁月里绚丽一笔,翻开人生的又一精彩华章。对此,我向大家提出以下建议:

  1、学会保护自己,无论是外在的身体条件,还是内在的心理素质,只有拥有一个健康的身体,积极的心态,才能坚持到最后。

  2、专注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于专注。

  3、主动学习,当你从内心想要去做一件事的时候,你会收获更多。

  4、归纳整理,善于总结的人往往拥有更加清晰的思路。

  5、调理好自己,注意自己的饮食休息,用最好的状态迎接考试。

  相信许多看过赵薇执导的《致我们终将逝去的青春》这部电影的同学都对这句台词印象深刻:青春,就是用来怀念的。是的,曾经为守护青春、追求梦想而挥洒汗水的我们,在未来的某一天,提起身在麓山的那段青春时,一定百感交集,也一定能骄傲地说出无怨无悔!今日奋笔疾书,并肩作战,来日定当金榜题名,凯旋而归;今日为中、高考不懈拼搏,勇往直前,明日定当勇攀高峰,为青春举杯!

  六月,栀子花开的时节,这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。如火的六月属于你们,请带上麓山全体师生最真诚的祝福,一路披荆斩棘,挥洒青春与汗水,做最好的自己。用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章,将拼搏进行到底,仰望星空,脚踏实地,奋然前进,迈向远方。

  让我们共同期待20--年的夏日,欢呼声再次响彻麓山校园!

  我的讲话完毕,谢谢大家。