2017年庆祝教师节表彰大会暨优秀教师事迹报告会讲话稿

2017-08-24

  老师们,昨天上午区委、区政府隆重召开了全区庆祝第31个教师节暨表彰大会,会上表彰了先进单位和先进个人(我校被表彰为教育工作先进单位,我们的综合考核评价是列区直第一的名次;5名教师被表彰为区先进),宋书记作了重要讲话,首先总结回顾了近年来全区教育工作取得的成绩和存在的不足,重点围绕基础教育综合改革针对问题不足提出五点意见要求:一是要以改革解决标准不高的问题(讲到学校要加快传统发展向特色品牌发展转变;要加快培养名优教师、品牌教师);二是要以改革解决活力、动力不够强的问题(讲到要科学综合评价教师工作,教师职称方面要按岗聘任,杜绝高级教师聘任后的脱离一线、转岗减量现象,教育局、人社局等成立联合调查组进行调查摸底,提出意见措施。希望聘任上高级教师的老师一定要认清形势,增强责任感和进取心,不能有船到码头车到站的思想,也要与上涨的较高的工资相称才行);三是要以改革解决综合素质不够硬的问题(讲了实施素质教育,提升学生综合素质问题);四是要以改革解决作风建设不够实的问题(讲了师德师风、作风建设、守纪律、讲规矩的问题,重点强调了有偿家教、课外收费补课问题,分析到这样做的结果是既牵扯了精力、又破坏了纪律、也败坏了形象。将进行专项治理,采取“零容忍”,先自查自纠,再有重点的检查,发现一起,查处一起,实行“一案双查”,意思是对于发现的此现象问题,既严肃追究当事者的责任,也追究学校管理者的责任。望大家一定不要碰这条高压线);五是要以改革解决发展环境不够优的问题。

  老师们,我们也应该清醒地看到,新时期人们思想活动的独立性、选择性、差异性不断增强,价值取向呈现多样化的趋势,道德观念出现复杂多变的特征。人民群众深切呼唤着良好的道德风尚,也进一步期待着良好的师德风尚。这是新的时代背景下师德建设的新机遇,也是师德建设面对的新挑战。在全面提高教育质量、全面实施素质教育的新时期,师德建设还面临许多新情况、新问题需要我们正视现实,研究解决。比如,关爱学生和管理学生的关系,教师既要关心学生、关爱学生,又要采取适当的方式进行管理,春风化雨,严慈相济;教书和育人的关系,教师不仅要教好书,还要育好人,用自己的言传身教来影响学生;适应素质教育形势,满足社会、家长要求和学生全面发展的关系,为学生当下和长远负责,我们既要努力提高学生的学习成绩,也要重视学生的全面发展和长远发展;为人和为师的关系,教师首先是为人,然后才是为师,教师要用更高的标准要求自己,以身作则,为人师表;教师专业权利与责任的关系,教师在正确理解和承担专业权利的同时,也要自觉履行义务,承担责任;教师权益保障和甘于奉献的关系,既要重视和维护教师的个人权益,也要提倡奉献付出精神等等,新的情况、新的问题都促使我们必须站在更高的高度,积极推进观念创新和制度创新,不断探索适应新时期师德建设的新内容、新方式、新手段,以适应教育事业发展的需要。

  老师们,在教育和教师的社会地位越来越高,党和政府、全社会对教育的关注关心越来越大,人民群众对优质教育的需求越来越强烈的、对教师的职业道德和素质能力有更高期待的新形势下,我们更加体会到使命的崇高,更加意识到责任的重大,让我们牢记使命和责任,不辜负去年教师节讲话提出的做党和人民满意的“四有”好老师的殷切期望,在优秀教师高尚精神的鼓舞下,忠于职守、坚定追求、教书育人、为人师表、辛勤耕耘、无私奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做一名高素质专业化的新时期“四有”好老师,努力办好让学生喜欢、家长满意、社会认可、政府放心的优质教育。 

  谢谢大家!

  XX年9月10日

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