政教处副主任竞选演讲稿

  尊敬的各位领导、各位同事:

  很荣幸能参加今天的竞选演讲!感谢你们给我这次参加竞聘的机会。这次是我第二次竞聘中层职位了,上次是在我第一年工作的时候,最后以失败告终。这次我本着促进自己成长、实现自我人生价值、服务于教育教学工作的目的而参加了这次竞聘。希望我能靠自己的能力,靠大家的支持,争取到这个岗位,从而能够发挥自己的专长,为推动学校的教育教学工作做出自己的贡献。我叫徐金慧,今年26岁,团员,台州学院毕业,体育教育本科专业。我竞争的岗位是:杜泽镇中心小学政教处副主任。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。

  一、任职优势

  一是专业优势。在大学我学的就是体育教育,对学校的教育教学及教研管理工作都有着较系统的理论研究。学术研究方面,参加过健美操比赛,有健身教练证书;教学方面,肩负着全校健美操教学任务,成绩显著;培训工作方面,参加过新教师上岗培训;在学科建设方面,主持了体育成绩上报国家体育总局并通过的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素质与实践经验,为我全方位把握学校的教育教学管理工作奠定了坚实的基础。

  二是经验优势。一直工作在教学第一线,在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务和决策咨询等方面有一定的优势。

  三是基层锻炼的优势。带领学校运动队参加区运动会,获得了锻炼,取得了成绩。举办过各项体育活动:拔河比赛、健美操比赛、踢毽子比赛、跳绳比赛等,与班主任和任课教师之间的交流比较完善,得到了他们的认可。通过基层艰苦的锻炼,加深了对学生生活和学习的了解,使我进一步认识了“”的时代意义,基本上具备了新时期我这个还未入党的团员党用干部的一个标准。

  四是个性优势。我是一个工作有热情、有活力,干事很执著、很认真,有良好的人际协调能力和亲和力,能吃苦,有韧性,有极强的责任心和事业心,心态又平和的一个男人。所以,我认为我的个性特点也是我的一大优势。

  二、工作思路

  进一步强化了岗位职责,提高了管理技能和管理素质,并创造性地开展工作。以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进了工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟路队;“五到位”即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料上报学校研究处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校的均衡发展。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

1/2