语文课五分钟演讲

2020-02-06

  是不是不知道在即兴演讲的时候说点什么,有时候甚至大脑一片空白,平时的脑洞都不见了?没关系,下面是黑洞脑第一范文网小编为你整理的几篇语文课五分钟演讲,希望能帮到你哟。

语文课五分钟演讲篇一

  一滴海水虽然渺小,但却能反射太阳的光芒。纵使刹那间便挥发了,那一瞬的辉煌却能永存。

  一阵暖风虽然轻微,但却能带来春天的气息。就算只有那一阵暖意,那细微处却透露了希望。

  一个新生儿虽然稚嫩,但却能昭示人类的未来。就算马上淹没在人海,那清脆的啼声却开启了一个新的时代。

  英国著名诗人布莱克在诗作《天真的预示》中说:“一颗沙里看出一个世界,一朵野花里有一座天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。”时光荏苒,岁月从容,人生短短几十载,转瞬即逝,但我们却能在少年时就悟透人生,看破红尘,凭的是什么?人常说少年老成,三岁看透一生,虽然牵强很多,附会不少,但不可否认其准确,为的又是什么?其实其中的方法很简单——细微之处见真章。

  牛顿被小小的苹果砸到了脑袋,却顿悟了宇宙的最大秘密——万有引力;瓦特只是留意到了最平凡的水壶盖,就带来了一个新的时代——蒸汽时代;达尔文只是不断的学习经历,平凡的生活却给了他一个,也给人类一个几千年最大疑问的答案——我们从哪里来?细节不细,小处不小,人类在发展的几万年里,所有的成就,发现,知识,乃至文明都是从一个个细节中得来的,且不说各个文化的图腾都是由各种事物的细节拼凑起来的,如龙凤;也且不说人类各种工具都是从生活的细节中提炼出的,如蒸汽机;更且不说人类的科学知识都是从一个个常识中得来的,如数学物理;单就是现实生活中任何事都离不开对细节的关注:警察破案要靠罪犯留下的蛛丝马迹,医生诊断病情要靠望闻问切,学生备考要关注的是书中的各个细节条目,政府行政更是离不开群众的生活小事。

  细节就像问题的答案,它不会很容易的让你发现,寻找并发现最后能够运用,这正是人类进步的必然过程。脱离实际,不看细节,就只能是空想。皮之不存,毛将焉附?无水无鱼,何来汪洋?无草无木,何处森林?无山无水,哪来天下?细节就是基石,就是根本,就是源头,没了它,一切都不可能成立,何况是堂堂人类文明?

  以前看过一个吞剑的表演,一把半米长的龙泉剑就直直的插进了表演者的口中,而魔术师却毫发无伤。这个魔术虽然神奇,但知道了那个细节的秘密,一切就变得很简单,也很可笑。但这个后来觉得很简单的秘密一直疑惑了我许多年,直到知道,虽然恍然,但却感到细节的力量是如此神奇。一个细节可以改变一个人的一生,也可能改变一个时代的进程,也可能改变人类的命运,甚至是宇宙的未来,没有人知道细节最大能有多大的力量,而我只知道宇宙的起源只是一场爆炸。

  俗语有云:“台上一分钟,台下十年功。”我们的高考只有2天,但却是20xx年苦学的最后答案,薄薄的一纸成绩单,也许青云直上,也许泥牛入海。生活就是这样无情,它不看你平时的成绩,它给你的标准只有一个,也许是一场考试,也许是一次对话,也许是一个决定,也许的也许,太多了。我默然无语。但把握住每一个细节,就可以尽可能的避免被命运淘汰。

  在许多的影视作品中,我们经常可以看到主人公因为一个小细节,或幸免于难,或身险囹圄,真是无巧不成书啊!但剧情并不会因为小事而改变一个必然的事实,必然就是必然,不会更改,仿佛命运一般。说到这,似乎我的观点矛盾了,其实不然,因为必然的事物在其发展的过程中,会无可避免的流露出细节,而从这些“小处”我们不难发现真理的光芒。小小的涟漪是阻挡不了浪涛的前进,而浪涛正是由无数个涟漪所组成的。

  一叶蔽目可遮天,一壶浊酒可迷人。正如《易经》中说的那样“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦。”一切都是从那最根本的“太极”演化出来的,由一而始,亦归一而终。计算机的根本所在也不过是1和0的组合。再繁复的东西也离不开最根本的一钉一卯,细节是万事万物的源头,欲要成事,方得细微之处见真章!

语文课五分钟演讲篇二

  读完这本《未成年人思想道德教育读本》,我飞快地记录了一瞬间的灵感——“R=a+b+c”。继而,它带给了我无限的沉思……

  我们长大了,要想成为一个情操高尚的人、脱离低级趣味的人、有益于社会的人,就必须从现在开始,从小事做起,从“诚信、团结、勤俭”等方面不断地修炼自己、完善自己、提升自己。

  孔子曰:“人而无信,不知其可也。”这充分说明,作为一个大写的人(R),第一个要具备的基本素质是诚信(a)。只有诚信才能使自己得到别人的信赖;只有诚信才能树立伟大的人格;只有诚信才能在社会上立足。例如,春秋时期,季札与徐君是好朋友。徐君羡慕季札腰间的宝剑,季札有意相赠,并在心中许诺。但由于季札肩负任务,便答应徐君日后相赠。当季札完成任务时,徐君已去世。然而季札依然把剑放到徐君的坟前,遵守自己的诺言。

  季札履行诺言的故事,让我十分敬佩。但是,在现实生活中,有些人却把“诚信”踩在脚下。朋友的无信迟到,用一束鲜花就可以淡而化之;商贩的短斤缺量,用一句“失误”便可以瞒天过海;父母还用自己的一声声诺言来哄骗孩子,让祖国的花朵生长在谎言污染的环境中。这些缺乏诚信的事情,令我非常痛心。

  “人心齐,泰山移”这一句名言,道出了团结(b)的重要性。是啊,大到一项科学研究,小到一场足球比赛,要想取得好成绩,无不需要同伴之间密切配合,精诚团结。马克思和恩格斯之间,正是有了这种互帮互助,相互理解的品质,才创造了伟大的友谊,完成了千古不巧的巨着《共产党宣言》。

  对我们中学生而言,在学习和生活上更要互相关心、互相帮助、互相谦让、团结友爱、共同提高。古人说得好:“三人行,必有我师焉。”“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”特别是当同学之间有矛盾时,要控制住自己的情绪,谦让对方,学会与人共处。千万不要为一点小事而斤斤计较、患得患失、耿耿于怀。要有主动和解的勇气,因为团结能为你赢得朋友、赢得自信、赢得力量。这也是做人立身的第二个基本素质。

  “立德始于勤俭,成功基于自强!”这条千年古训,给了多少人以宝贵的启示,也是一个立志成为优秀人才的人所必须具备的第三个基本素质。我们中学生想要做一个品学兼优的学生,同样也得学会自强和勤俭(c)。

  对于“勤”,我们中学生现在的主要任务是勤学,只有孜孜不倦地汲取知识,我们才会有报效祖国的本领。但有的同学在学习面前有畏难情绪,不肯刻苦学习,能偷懒则偷懒。比如,周末在家中,有的同学躲在暖和的被窝中睡懒觉,在床上进行“三步曲”(吃饭、做作业、看电视),让宝贵的时间白白流失。又比如,有的同学上课不专心,下课乱抄袭;再比如,个别同学在考试时左盼右顾。这种学习态度,到头来只会害了自己。其实,中华民族有勤奋好学的优良传统,诸暨人更有耕读传家的好风气,我们应该继承和发扬这些好的传统,勤奋学习,报效祖国。

  面对“俭”,同学们的钱包是最好的证明。现在生活条件好了,同学们就把“节俭”抛之脑后。与同学一起去购物时,相互比出手大方。对店主抛出的高价,极少讨价还价,认为讨价还价就会露出自己的“寒碜”相。见到人家的笔漂亮,即使自己有了,也要再买一套。在同学面前,为显示自己阔气,还常常请客、聚会。把父母给自己的零花钱任意挥霍,还自恃得意。这种作法严重违反了公式中的“c”,让自己的“R”变了味儿。

  朋友,在漫长的人生道路上,切记:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花;不可能在孤独中赢得胜利;更不可能在奢侈中获得享受!假如,在平时的修养中,多一点“诚信、团结、勤俭”,那么我们获得美好而绚丽的人生就多了一份保证。请深思“R=a+b+c”这个公式!

语文课五分钟演讲篇三

  和谐无时不在,无处不有。像空气、水和盐一样,不能把它们都留在未来。还好,生活中有许多细节能让我们感受和谐。每天留点和谐给自己,给你周围,就会“万物各得其和以生,各得其养以成。”因为在这个世界上,有和谐才能产生幸福。

  所谓“和谐”,《现代汉语词典》解释:“配合得适当和匀称。”我们的先人是这样阐述的:“君子和而不同,小人同而不和。”(孔子语)“天时不如地利,地利不如人和。”(孟子语)“天之道,损有余而补不足。”(老子语)应该说,我们的传统文化就是和文化:和谐、和睦、和善、和解、和为贵、和气生财、和衷共济。“和”因不同而产生,并因“和”而消弭了不同。

  西方哲人的和谐观更显诗情画意:“从和谐的氛围中,从天堂般的和谐氛围中,这一世界的图景开始了:从和谐到和谐,它踏着每一个音符,走完了通向人类的美满历程。”(英国诗人《德莱顿诗选》)而古希腊的毕达哥拉斯更是惜字如金,一语中的:“整个天就是一个和谐。”美在和谐。和谐是初春河上漂过的第一丛草垒,暮晚天际掠过的飞鸿,是月光如水漫浸的庭园,是满坡黄花间衣袖盈风的少女笑靥,是令你怦然心动的温暖与温馨,是青石砌成的古井里,小提桶在井壁碰出的清悠回响,雨丝中袅袅撑起的小花伞,河边茶居里手持茶壶半眯着眼品味的老茶客……这些不正是让我们熟悉又亲切的和谐场景吗?

  和谐是一道风景。生活中的你我他都以一种诚信友爱、互敬互助的心情漫步其中时,便也成了一道道和谐的风景,到处可见丰子恺先生在《护生画集》中描绘的“人闲牛亦乐,随意过前村”的平和图景。和谐是一切美好事物的最大特征,和谐是最佳组合,和谐是众多因素的统一。只有和谐的东西才是美的,万事万物莫不尽然。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。和谐的音乐妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,和谐的社会才是理想的社会。

  和谐是相爱的人心心相印、亲密无间,爱到深处,不需要语言,眸子里充满了深情厚谊,相互瞄一眼,胜过千言万语,深爱无言,真爱无声,是一种至善至美的和谐境界。和谐是一种默契。在什么也说不出什么也不用说时,一个默默的凝眸,就足以表达心领神会的温柔。和谐是一种浓浓的人情味,在人们心中悄悄弥漫开感动和开心。正如作家毕淑敏所言:“我们的声音柔和了,就更容易渗透到辽远的空间。我们的目光柔和了,就更轻灵地卷起心扉的窗纱。我们的面庞柔和了,就更流畅地传达温暖的诚意,就更准确地表明与人平等的信念。”和谐是一种生存状态、工作状态,它来自生命本身的活力,来自自然的吸引。

  和谐是一种具体的、被看得到摸得着的事物所唤起的情绪,谁也不该对它视而不见,谁也不应该总是做那些使自己不和谐也使他人不和谐的事,尊重自己,也尊重生命中的每个人。

  和谐是一种智慧,一种超脱,一种宽容和理解,一种饱经沧桑的充实和自信,一种坚定的成熟。和谐不能是刻意的。和谐不是扮出来的,是人的认识与判断能力的厚积薄发。凭能力挽回的和谐是一种荣耀,用机智赢得的和谐是一种修养,不懂装懂的和谐是一种无知,委屈自己硬撑出来的和谐是一种悲哀。人们常会说:“假如我能……就好了。”其实大多数的假设未如愿的原因,不是我们真的不能,而是我们缺乏勇气,一份轻微的不自信,足可以使我们擦肩而过或抱憾终生。和谐正是如此。

  谛听和谐之声,感受和谐之美,需要人与自然的和谐相处,人与人的和谐交往。想和谐,说和谐,谋和谐,贵在质上,效在度上。和谐之美,在水乳交融之中,在泥沙俱下之间,凸现出和谐的特殊。远和近、东和西、阴和阳、强和弱、无和有、想像和现实,和谐就在我们身边,

  和谐无处不在。