优秀的离任领导演讲稿

2023-05-26

优秀的离任领导演讲稿 篇1

  各位领导、同志们:

  刚才,市委组织部**部长宣布了市委对我县县委主要领导的调整决定。我离任到工作,市委任命接任县委书记。市委的决定充分体现了市委对我县工作和我县班子的关心和肯定。在此,我衷心祝愿在新的岗位上再接再励,再创佳绩。

  在即将辞别之际,我的心情很不平静。从20xx年4月来到工作,转眼与同志们朝夕相处了五年多时间。这五年,是我人生道路上非常重要的一段历程,使我对这片热土有了非常深刻的了解,产生了难以割舍的感情。山山水水、一草一木,干部群众的勤奋团结、朴实厚道,都使我永远难以忘怀。

  回首这段岁月,感到欣慰的是,我没有辜负组织的重托、人民的期盼,围绕办好己的事情,做到了尽心尽力。在市委、市政府的坚强领导下,我与县四大班子领导,组织带领全县广大干部群众,坚决贯彻落实省、市的各项发展战略和决策部署,经济社会取得了新的发展进步,步入了一个相对较快发展阶段。但是,我也深知,尽管作出了最大的努力,仍留下了一些不足和遗憾,需要在今后的工作中认真总结,加以借鉴。在尚义工作期间,我取得的每一点进步和成绩,都是市委、市政府正确领导的结果,是县四大班子领导和广大人民群众凝聚实干、团结奋斗的结果,也是老干部、老同志鼎力相助的结果,是所有关心 的社会各界人士大力支持的结果。借此机会,向长期以来关心、支持、理解、信任和帮助过我的各级领导、离退休老同志和全县干部群众表示衷心感谢!

  经过历届县委、政府的不懈努力,经济社会有了长足发展,当前又面临着难得的发展机遇,一些后发优势已经逐步显现,具备了跨越发展的良好基础。我相信,在市委、市政府的大力支持下,在以为班长的新一届县委领导下,在全县人民的共同努力下,一定能够抓住机遇,开拓创新,早日实现经济社会跨越赶超,人民生活富足安康!

  组织的安排,使我有近20xx个日子把自己融入到**20万人民群众的事业当中,使我得到了锻炼和提高,在我的一生当中留下了难以忘怀的印迹。我将倍加珍惜这段难忘的时光,倍加珍惜与同志们建立的深情厚谊。今后,无论我走到那里,每一步发展,我都会关心、支持;每一点变化,我都会高兴、喜悦;每一个成就,都会带给我无穷的动力和鼓舞;每一位干部的成长,我都会由衷高兴!

  最后,再次感谢在座的同志们对我几年来工作的支持和帮助,感谢全县父老乡亲对我的信任和鼓励,真诚祝愿尚义的明天更加美好!

优秀的离任领导演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导,同志们:

  今天,省委、市委宣布调整我的工作,这是对我最大的关心,最大的信任。我坚决拥护组织的决定,衷心感谢组织的关怀。

  同时,省委、市委决定郭毅同志来南昌县工作,在此,我表示衷心祝贺!郭毅同志既有多个市直部门工作的经历,又有红谷滩新区和东湖区工作的丰富经验,政治成熟,为人正派,作风干练,勇于创新。我坚信,有着优良传统和作风的全县广大干部群众一定会像支持我的工作一样,全力支持郭毅同志的工作。

  20xx年的春天,我来到了生机盎然的南昌县;20xx年的初夏,我即将离开如火如荼的南昌县,转眼之间,和同志们已经共同奋斗了整整七年。七年多来,大家像朋友一样、亲人一般,支持我、帮助我、维护我,让我度过了人生最美好的岁月。这七年,是我最难忘的七年,也是最充实、最值得珍惜的七年。七年多来,尤其是我主持县委全面工作以来,全县上下解放思想、开拓创新,勇于担当、务实求真,发展的思路更加清晰,发展的步伐愈加迅猛,发展的后劲犹为强劲。为此,我由衷地感到欣慰、感到高兴、感到激动。七年多来,我始终牢记着“捧着一颗心来,不带一株草去”的承诺,尽心、尽责、尽力地为党的事业和南昌县的发展,做了一些份内的事。如果说这些年南昌县的工作取得了一些成绩和变化,这主要归功于省委、省政府和市委、市政府坚强有力的领导,归功于历届县委、县政府和老领导、老同志打下的扎实基础,归功于全县广大干部和百万人民的共同奋斗。借此机会,我对县委、县人大、县政府、县政协、县人武部班子成员及法、检两院,以及全县广大干部群众和各位老同志对我工作的大力支持表示最衷心的感谢!

  在南昌县工作的七年多来,我由衷地感谢省委、省政府和市委、市政府的的深切关怀。七年多来,省委、市委给了我这么好的机会和平台,让我服务于淳朴、可亲、可敬的百万乡亲,这是我人生中最难得、最宝贵的一段经历。就南昌县的发展而言,每当我们处在关键时期,省委、省政府和市委、市政府都及时给我们指明前进的方向,创造宽松的环境;每当我们取得点滴成绩时,省委、省政府和市委、市政府总是从多方面给予肯定、鼓励和鞭策,寄予殷切期望;每当我们遇到挫折时,省委、省政府和市委、市政府都给予了悉心指导、大力支持,为我们撑腰壮胆,排忧解难。所有这一切,既是对南昌县工作的支持,更是对我个人的厚爱。对此,我将永远铭记心头。

  在南昌县工作的七年多来,我真诚地感谢全县广大干部的鼎力支持。南昌县的干部,是一支讲政治、讲大局、讲团结的队伍,是一支想干事、会干事、干成事、不出事的队伍,是南昌县经济发展的脊梁,社会进步的支柱。七年多来,我和大家从不熟悉到相识、相知、相勉,朝夕相处、同甘共苦,这种志同道合的同志之情最为珍贵,这种真诚质朴的同志之谊最为留恋。无论走到哪里,无论身在何处,我都将倍加珍惜并永远铭记这段美好时光,倍加珍惜并永远铭记同志们的支持帮助,倍加珍惜并永远铭记与同志们结下的深厚情谊。

  在南昌县工作的七年多来,我深深地感谢全县人民的无私奉献。南昌县历史悠久、文化灿烂、英才辈出;南昌县的人民勤劳智慧、朴实善良、吃苦耐劳。回首往事,无论是经济发展还是社会进步,无论是开放型经济还是城镇化建设,无论是推进土地重组还是发展工业地产,无论是申报全国农村改革试验区还是农业产业化发展,无论是基层党建还是社会稳定,无论是县委权力公开透明运行还是公推优选乡镇党政正职预备人选,无论是应对国际金融危机还是抗击低温雨雪冰冻和特大洪涝灾害,无论是顺利之时还是困境之中,全县广大人民始终以坚韧不拔的意志团结奋斗,始终以无私忘我的精神顾全大局。所有这些都深深地感染了我、熏陶了我、教育了我。今后,也必将成为我为党、为人民更好工作的力量源泉。

  这次组织上对我的工作另有安排,这不仅是组织上对我个人的培养、信任和关怀,更体现了对南昌县工作的肯定、对南昌县领导班子的肯定、对南昌县干部队伍的肯定,对南昌县事业的高度重视、大力支持和关心厚爱。在过去的工作中,由于能力和水平的局限,尽管我本着“爱护干部、维护团结、推动发展”的理念,在主观上作出了很大的努力,但仍然存在许多没有做好的事情,存在着一些解决得不及时、不妥当的问题,在工作中因苛求太多、批评人较多而伤害过一些同志的感情,甚至个别同志还受到了委屈。尽管如此,同志们仍然十分包容、十分大度、十分理解、十分维护,每念于此,我内心时常感到不安和愧疚。借此机会,向多年来因我个人主观原因,留给南昌县的遗憾,留给同志们的抱怨,表示最真诚的歉意!

  同志们,人事有代谢,往来成古今。我坚信,南昌县在新一届县委、县政府的领导下,一定能够继往开来,不断谱写新的篇章,再创新的辉煌。真诚地希望大家紧紧团结在以郭毅同志为班长的县委周围,和匡辉、小明、炳根等同志一道,凝心聚力,同舟共济,共同奋斗,矢志不渝地推动科学发展,万众一心地促进社会和谐。

  离别之际,还有许多话想说,还有许多心想谈。但千里搭长棚,总有一别。万语千言,尽在心中。所以,简短而深情地向各位领导、同事和朋友们,向家乡的父老乡亲,向生我、养我、育我的故土道一声:再见!

  衷心祝愿我的家乡更加繁荣昌盛!

  衷心祝愿家乡的父老乡亲更加幸福安康!

  衷心祝愿同志们工作顺利,身体健康,生活幸福,万事如意! 谢谢大家!

优秀的离任领导演讲稿 篇3

  各位领导、同事:

  大家,早上好!

  作为年级负责人,非常感谢大家对我们年级组工作的支持和帮助,通过在座各位老师的共同努力,我们七年级在教学成绩,班级管理,班级活动等方面都取得了一定的成绩,这是大家有目共睹的。但是今天的会议不是我们展示成绩的时候,相反,我们需要的是借这个平台来深层次的反思我们的不足,以期望在以后一个月左右的时间里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率。根据我的观察和感受,简单讲以下几点,不足和不对之处敬请大家批评指正。

  个人认为学校是培养人的地方,学生成绩更多通过教学来提高。因此如果说存在问题,我认为应该从“教”和“学”两个方面找原因。

  教,主要存在三个问题:

  1、我们组教师干劲足,但有时感觉到大家花许多的精力出去,却没有取得很好的效果。主要还是工作不得法,希望领导更多考虑增加学习机会,实现“校内互帮,跨校互学,校际联动,共同提高”, 优化教师自身的教学方法。

  2、教的过程中,我感到补差投入大,补差效果差,补差问题多。往往是一个学习困难生在各门课程上都显得较薄弱,当每门课老师都得找他时,往往学生时间难以合理分配。而且补课老师还得按时备课,及时批改作业,差生牵扯了老师太多的精力,影响教师多方面工作开展。建议学校是否可以考虑采用批量的方法集中补差,适当收取一点经济补偿,分章节轮流教学,提高补差效果和教师工作效率。

  学,主要也是三方面问题:

  1、学生从六年级升入七年级,不少同学在心理、学习、交往等各方面往往有一个适应过程,如不能很好适应,一部分同学就会出现滑坡,于是两极分化严重。自期中考试以后,这种现象已有所显现。从我自己所带的班级情况分析,我已经明显感觉到了这一点,学生思想有所松懈,在接下来的工作中,我们需要端正学生思想,优化学生的心理素质,让他们积极向上。

  2、差生数量多,厌学情绪重。经常一个班级的两三个差生,能减少平均分两至三分,结果影响总体水平的提高。我们要想办法做“压差,扩中,拔高“的工作,压差,一方面靠补差,同时不知学校能否根据学生的实际情况制定一定的留级标准,别让不跟班的同学强行升级,滥竽充数,这样既害了学生,也害了教师。扩中,就是要花大力气,提高中等同学的学习成绩,形成“橄榄型”的成绩结构;拔尖,就是让学有余力的同学得到更多的提高。

  3、学生的家长,培养孩子的观念落后,甚至根本就不配合,更有甚者对教师的教学情绪制造负面影响。经常是班主任给家长打电话,家长反应冷淡;家校联系册,家长不看,不关注,不配合签写留言;有时个别家长因为袒护孩子,甚至对教师恶语相加,对大家的情绪影响是不言而喻的,因此我们需要优化家校间的联系。也建议学校能针对教师被家长不公正对待而设立奖项,对教师可以说是一种宽慰,更是对家长的一种警示。

  1、要树立科学的成绩观,倡导每位教师都要全面关心学生的成长。在开学初的年级组工作计划中,年级明确提出了教育、教学工作两条线的不同任务,所以质量分析会不仅要分析这次期中考试所体现出来学生在学业方面的情况,也要分析半个学期以来学生在德育方面的情况,学业的情况也许可以用数据来说明,但是学生道德修养需要我们用心来观察。两个方面不能偏颇。学习成绩要讲,也要抓,但是一定要在树立科学成绩发展观的基础上,按照教育规律办事,不要以牺牲学生健康或者学习兴趣为代价来换取成绩暂时的进步。在家长会上也是应该如此,我们要引导我们文来家长与学校观念保持一致,树立正确的成绩观,不要在期中考试后只关心学生的分数、排名,而是要对孩子的情况进行全面的分析,有可能这个学生在分数上没有明显的上升,但是在学习习惯、学习态度上有进步,或者在行为规范、文明礼仪方面有改观,这都是应该大力表扬,使之成为带动学生全面提升的契机。对学生的评价不仅是班主任的职责,希望在任课老师那里可以听到对学生全面的评价,而不仅仅是对某一门学科的评价。

  2、希望年级工作体现特色。七年级组经历了一年的磨练和磨合,已经形成了比较稳定团队,各项工作有条不紊,在学校的各类大型活动中也成为了当仁不让的中坚力量,我们这个年级组也理应成为文来校园里有特色的团队。这半个学期我们七年级教学工作主要围绕“分层教学”和“朝花夕拾”这两项工作展开,前一项体现年级的创新和自我挑战,后者是全校性的创举和尝试。“分层教学”由于前期的准备工作比较充分,开展得也比较顺利,承担“分层教学”的教师们因此加大了工作量,外语备课组还专门研究指定了课题,付出了大量艰苦的劳动,由于开学以来防控甲流的形势异常严峻,教学也受到了一些影响,我们的教师都克服困难及时调整,保证了分层教学的开展。希望能及时做好阶段的总结工作,从年级组层面、备课组层面认真反思,及时总结问题和经验,为“分层教学”积累经验,并确定下阶段的实施措施。

  3、继续加强对学困生的辅导。这是保证我们教育质量,体现了“学校教育要为学生一生发展奠基”的理念,不放弃任何一名学生,要从心理、习惯、家庭等等方面入手,认真研究每个学生落后的成因,不要操之过急,学困的状况不是一天两天造成的,同样也是要靠长期的努力来化解,最重要的是不要让学生丧失学习的兴趣和信心。我们七年级在这方面已经作出了妥善的安排,希望能继续坚持,不要使两级分化更严重。对于学困生的帮助可以学习一下柏校长在六年级教育教学工作会议上的相关要求。

  4、希望沟通家校的平台,要创造性地运用好,不要让平台仅仅作为布置作业,更加不能让家校论坛变成公布成绩名次的地方。

  七年级的各项工作目前运行正常、重点突出,希望大家进一步统一思想、加强合作、精诚团结,以“分层教学”为抓手,可持续地健康发展。 各位同志,只要我们紧密团结起来,埋头苦干,奋发向上,一定能够创造出美好的明天!