正能量主题的演讲稿

2022-08-16

正能量主题的演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《弘扬真善美,传播正能量》。

  常言道:“赠人玫瑰,手有余香。”善待他人,就是善待自己。

  其实,真善美就在一点一滴的细碎时光里,温实着最平淡的岁月流转,历久弥新。

  清晨问候他人,那一抹真诚的微笑,是真;看见老人上车后,温情热忱的让座,是善;捡起地上垃圾时的那个弯腰,是美。

  唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、谢谢”,是真;给最爱的父母捶捶背、洗洗脚,是善;面对红灯时温文尔雅的停步,是美。

  真善美在大爱无疆里,如清露晨流,新桐初引;如爱的火炬,将感动传递。

  19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、海拔近千米的泥洋小学,绚烂了大山里两代人的童年;20xx年署名“炎黄”捐款的市民张纪清,为我们点燃一脉香火,传播正能量;用心温暖麻风病患者的医生肖卿福心里装着使命,衣襟上沾满晨光,用温暖驱赶绝望;

  绑着母亲上班的孝子陈斌强,用一根布带背着妈妈,延续着爱的记忆;主动捐献器官的小学生何玥,在得知自己的生命只剩3个月时,决定将自己的器官捐献给需要的人。

  真善美在吾心里,是灵魂的对话,精神的高歌,洗濯着这大千世界的尘杂。

  中国诗词大会让我们在诗词意境中,感受心境之美,唤醒心底最温暖的记忆,也让我们认识了一位位最普通的诗词爱好者:农民白茹云、快递员曹中希、乡村医生、支教教师······不分年龄,不分职业,在舞台上,讲述他们的诗意人生。

  传递正能量在我们的举手投足之间。我们学校的文明引领正是积累正能量的最好践行。相信同学们在扔垃圾时,一定能多走几步路,将垃圾扔到垃圾桶里;相信同学们在离开教室等公共场所时,一定能严格的做到原样交接,让使用过的场所井井有条;这些事也许很平凡,也许很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到最好!

  传递正能量在我们的执着与永不言败之中,它终将梦的渡口闪光。它是道或明或暗的花火,是世界之巅的极光。相信同学们总能记起第一个打开教室灯的人,是他,为我们点亮了一盏心灯,成为我们追梦路上的一抹阳光;相信同学们总能想起班内勤奋刻苦的同学认真学习的模样,是他,告诉我们有梦就要去追,哪怕天寒地冻,路遥马亡。这些同学也许默默无闻,但他们传播出的正能量正是我们无数次跌倒后重拾的希冀,给我们光明与信心!

  有人说,一个人只有在使别人幸福之后,自己才得到真正的幸福。真善美亦是如此,它不会因为时间的洗练而褪色。它是炎炎夏日让人惬意的凉意,是严寒冬季让人欣慰的暖流。

  所以,从今天起,让我们借助真善美的力量,做世界上最幸运而又最幸福的人,多一抹微笑,多一声谢谢。

正能量主题的演讲稿 篇2

  随着时间的推移

  我们一点点长大

  长大的我们懂得

  什么才叫做集体

  什么才叫做荣誉

  我们为集体而战

  我们为荣誉而战

  友谊第一 ,比赛第二

  努力着 ,奋斗着

  成为真正胜利的人

正能量主题的演讲稿 篇3

  各位老师、同学们:大家早上好!

  我这天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:

  一、明白社会主义核心价值观的内涵。

  什么是社会主义核心价值观?党的xx大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、礼貌、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

  二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。

  什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不断追求、让生活变得圆满快乐的动力和感情”。通俗的明白正能量就是“正气”,就是一种用心向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。

  作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国――就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业――就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信――就是要诚实做人,踏实做事。友善――就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

  在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了超多的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、出色学生干部、出色团员、出色团干部,学期成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民职责奖、追求超越奖、礼貌班级、学科竞赛获奖者、学校成绩出色者、青年志愿者、礼貌守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校超多凝聚这些正能量、传递这些正能量。

  让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不礼貌、不守纪、不规范的行为这天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校超多存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们务必坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

  一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、礼貌、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、用心、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、用心、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

  谢谢大家!

正能量主题的演讲稿 篇4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  再反观现实中,冷漠似乎已成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视而不见;也许可以对因路滑倒在街上的老人熟视无睹。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动、汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动机都会停下,人类更是无法生存。

  我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量。

  正能量时刻在我们身边存在,就在这个学期中,我校有位高三的学生不幸被查出患有白血病,就快要面临高考了,可他还要饱受病魔的折磨,为了使他能坚强的活下去,我们只有默默地祈祷,祈祷他能抗病魔成功,每个学生都捐出了自己的爱心,让医生给他更好的治疗,这说明我们在传递正能量。

  就是在高考的这几天,传递正能量的的人也有许多,像出租车司机他们都免费地把考生安全送到考场,而且政府在交通方面给考生们建立起一个安全通道,在考试期间,车辆在考场附近时,不准鸣笛等等,这都是正能量的体现。

  所以,这些事都让人感受到浩然正气,让人活得风生水起,阳光明媚,激浊扬清的正能量,能为整个社会提供强大的道德支柱和精神力量。

  我们不盲目伟大,我们只做伟大分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量,让正能量支撑起我们前进的脚步!

正能量主题的演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,

  今天我演讲的题目是怎样传播正能量

  正能量是大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

  那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

  萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

  校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们10班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在10班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中。传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?

正能量主题的演讲稿 篇6

  大家好,今天我想给大家演讲的题目——《生命不息 为理想奋斗为青春喝彩》。  大学四年是青春这段时光里最“黄金”的时间段,但如今有部分大学生,还是“早上八、九点钟太阳”的年纪,却只知逃课打游戏、约会逛街,整天颓废的度过。  

  也许有人要问为什么要有梦想?我没有梦想照样活得好好的。苏格拉底回答了,因为“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”托尔斯泰也说:“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”可见人类因梦想而永生,失去梦想,生与死无异。  

  我们为什么要拥有梦想,因为没有梦想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龙曾说:“梦想绝不是梦。两者之间的差别通常有一段非常值得人们深思的距离。”要问那些“家里蹲”的学子为什么没了梦想,那是因为他在幻想、在做梦,他没有发现梦想和梦有着天壤之别。  

  当然,空有梦想若无实际行动,梦想就是空想、幻想,就是白日梦!在大学里,有很多坚持自己的目标并为之奋斗的人,当然也有不止一次的说要干什么干什么,时间一长,便没了耐心与坚持而抛之脑后的同学。就像很多考研的学生,跟着很多人一起加入了考研大军,但是真正坚持并一条路心无旁骛地走完的没有几个。其实,不管实现梦想的路再长,心之所愿,无事不成。放弃的人也只有两个理由可诉:要么没坚持,要么坚持的不够。那些能一条道走到底的人,不管结果如何,至少不愧对自己。  

  在演讲的最后我想总结一下我的观念:有梦并且为之执着奋斗的人永远没有老,他永远正青春,让我们为这样的青春喝彩!

  奋斗正能量的演讲稿2  

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  

  理想,正如作家流沙河的诗一般:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想,又是灵魂的食物,让我们变得坚强。  

  纵观历史的长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。  

  这样的故事还有很多很多,他们都有一个共同的特点,那就是他们都有一个理想,是理想为他们铺设了一条星光大道,是理想给他们了坚持的理由!我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!  

  有一句话说得很好:世界上最快乐的事,莫过于为了理想而奋斗。没有理想,就没有坚定的方向。追求理想的过程,也就是学会做事、学会做人的过程。追求理想要踏实做事,因为理想不是高谈阔论,它需要我们从现在做起,从小事做起。当我们确立了自己的人生理想,就要为实现它而努力学习,这样才能为理想的实现打下坚实的知识和能力基础。  

  也许我们曾经也都立下了各种目标,从小就有了各种理想,但你为它们奋斗,努力了吗?如果有,那么你的理想迟早会成为现实,如果没有,那么就快行动起来吧,这样你的理想同样会实现。有了理想,为之奋斗,也许我们没有得到任何东西,但我们会到最后勇敢的说:我奋斗了,我不后悔!原来理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹黯淡,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!

  斗正能量的演讲稿3  

  敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:  

  大家好!  

  理想,是个美丽的字眼,“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”是文学家范仲淹的理想;“为中华之崛起而读书”是少年恩来的理想;“生命有限,却无限为人民服务”是雷锋的理想……不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?要实现自己的理想,就必须付出辛勤的汗水。而我们,早已在书山学海中品味甘苦了。每天清早一起床,我们匆匆吃过饭就直奔学校投入紧张的学习,一天六节课,还有做不完的习题背不完的书。这样,日复一日,年复一年。苦吗?累吗?说实话:确实苦,也非常累。但如果你仅仅只看到这一点,那么你只会在“苦、累”这些字眼里体会人生的烦恼,你将永远无法体会学习的乐趣,你的人生将是单调的,无趣的。  

  而有远大理想的同学,他们为理想孜孜不倦地学习,将每天的学习看做是实现理想的必经之路。多学一天,离他们的理想就更近一步。在学习中,他们品尝到了别人无法体会的乐趣,他们的人生因此而充满光辉。  

  “理想召唤行动,勤奋铸就成功”并不是一句空洞的口号,我们必须把它付诸到一步一个脚印的实际行动中。  

  “理想召唤行动,勤奋铸就成功”,我们不能因为苦而退缩,不能因为累而放弃。  

  “理想召唤行动,勤奋铸就成功”意味着困难和挑战,但只要有一颗勇敢的心,就一定能迈向成功!  

  亲爱的同学们,心有多大,你的舞台就有多大!让我们从小树立远大理想,洒一路汗水,饮一路风尘,让生命在拼搏中熊熊燃烧,让我们怀揣着理想,在人生的航程中乘风破浪,拥抱辉煌!  谢谢大家!

正能量主题的演讲稿 篇7

  青春原本是美的,但是你长时间不打理它,再红艳的花也会变得苍白。

  喷泉看起来激情四射,其实是内在能量的源源不断、对理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的梦想稍有萎缩,青春的喷泉就不会足够豪迈,足够壮观——小溪也许是喷泉失去所有高度和激情的结果。

  不要说青春就是不落的太阳,就是风调雨顺好年景,就是春风得意马蹄疾,正因为青春的梦想最圆最饱满,它才需要更多正能量的支撑,激情对青春的消耗也最多,外在的风调雨顺远远不够,内心矿藏的取之不竭、保持源头活水的滔滔不绝才是正道,你得意,有比你更得意的,何况那些准备笑到最后的,正在默默地积蓄能量,通过对自己的把握,要把握整个春天,乾坤扭转时,你才知道得意仅仅是一种示人的表情,没有长眼睛的马蹄最容易被芳草鲜花绊倒。

  鲜花需要绚烂阳光的日日照耀,青春也需要正能量的不断补充。

  鲜花只需要不回避阳光就行了,而青春首先需要一双发现正能量的眼睛。

  这种发现应该先从自己开始,问一问自己的理想有多高远、激情有多强烈,自己仅仅是一个索取者,还是一个能创造的奉献者?一个对自己失明的人,怎会发现外界的七色斑斓、巅峰连绵?

  自卑和自大都是一种破坏力,但如果正确认识和对待,它们也会变成正能量,当你把自卑踩在脚下,它就会成为更高一层的台阶,当你从自大的哈哈镜里走出来,你会对真实和美好有更清醒、更深刻、更完整的领悟,你不再被分裂,你成长为一个谦卑而有力量的奋斗者和奉献者。

  有很多青春偶像都曾经怀疑过自己,如李宇春,在进入大学最初那段时间,由于天分不是班级里,专业课跟同学差距拉大,她第一次开始怀疑自己,而且变得越来越消极,消极到沉迷网游。为找回自信和对自我的正确把握,她借力老师的帮助和关怀,用了一年多的时间,方才给自己的青春注入了劲、可持续的正能量。一个人在自我怀疑时正是学会思考的开始,只要你朝着正确的方向,勇于在黑暗中发现那道认清自我的光芒,青春的正能量就会觉醒,就会爆发,就会带你进入正确的轨道,成为一颗独一无二的恒星。

  一个曾经自卑自弃的残疾青年,在成功之后回忆往事,这样感慨,“我能让自己仔细地看看这个世界,有了正确的价值观”,他认为这就是他的正能量,而李宇春的正能量则是“音乐不是工作,那是我的信仰”。所以最难枯竭的正能量总是先从自身找起,也总是跟“这个世界”和“我的信仰”密切相关,一个没有“正确的价值观”和信仰理想的人,他发现和接受的“正能量”需要怀疑,只有具备信仰理想的人才能够让最为浓厚的青春活力源源不断地聚集到自己人生的竞技场上,也只有这样的人才能够带领更多人一起奔跑,真正成为传播正能量的。

  一位老师认为年轻人应当培养起八种素质,其中一种是“你应当培养起宽广的视野”。这种视野自然也跟认识自己有关,然后你才能够去见足够多的东西、足够好的东西,并且逐渐学会解读和处理各种复杂的问题。见过了足够多的东西、足够好的东西,你就会明白不只是冠军和金牌才有正能量,正能量更多地体现在为信仰、为理想而不懈奋斗的整个过程和满腔激情的付出,只要你怀着一颗从容优雅的心坚持上场、全力以赴,你就会继续走高,在属于自己的巅峰收尾,为自己的青春画上无怨无悔、浓墨重彩的一笔。

  李宇春在新歌里高唱:“赌这一把,不要害怕,别人的喧哗。再不疯狂青春就荒了,再不疯狂我们就忘了。荒了就像白活一场,忘了就像没有了过往……”“疯狂”的青春怎能没有正能量?让我们发现和接受正能量,使我们的青春“疯狂”到怒放,“疯狂”到燃烧,“疯狂”到成为一个不老的传奇。

正能量主题的演讲稿 篇8

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  什么是青春正能量,我觉得,青春正能量,就是激情,因为在青春,我们一无所有,拥有的就是激情,而正是激情,才能带给我们无穷的正能量。

  激情就像风,“风乍起,吹皱起一池春水”。于是,有人回忆青春时,或长吁短叹,或后悔不迭。尽管如此,激情之于青春还是必不可少的,就像仲夏的鸣蝉,隆冬的雪花,少了它们便少了许多乐趣。可以说,激情是对青春的诠释。

  激情有时也像一朵蔷薇,虽美丽却有刺,会带给我们伤害。富兰克林说:“上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。”肆意释放激情容易导致自制力丧失,使人陷入困境。在成长的道路上,有些人肆无忌惮地释放着激情,或在灯红酒绿中迷失自己,或在花前月下虚度着时光。所以,总有人慨叹“来如春梦几多时,去似朝云无觅处”,徒留悔恨在心中。因此,我们要以理智的态度有节制地展示激情。

  青春短暂,激情易逝,让我们珍惜这充满激情的青春正能量吧,让激情在理智中迸发,让我们在激情飞扬的青春之路上且歌且行,描绘出绚丽的人生画卷。

正能量主题的演讲稿 篇9

  尊敬的__:

  梦想,是你生活的航标,梦想,是你美好的憧憬,梦想,是你理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有未来。

  每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

  儿时,我拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。

  初中毕业后,我来到了这个美丽的星城长沙,学习计算机。当我坐在电脑前,潮水般的信息迎面向我扑来,当时的第一反应就是神奇,神奇过后我被它征服了。从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣,我对自己默默说:它征服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份,与此同时,我的梦想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名“出色的软件工程师,掌握最尖端的计算机技术”。因此我在学校抓住一切学习机会,但是计算机技术就像一个无底洞,永远找不到边。时间过得很快,三年时间一晃而过,即将毕业的我,对自己非常失望,认为当初所谓的梦想将会成为泡影。就在此时,一个朋友告诉我“北大青鸟—牛耳软件培训”正在招生。为了实现自己对计算机技术的梦想,所以我选择来牛耳求学,虽然才短短两个多月,但我已感觉到,牛耳是我实现梦想的平台。

  学员们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。

  最后,我想邀请所有的学员,请伸出你们的双手,让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧。

  谢谢大家!

正能量主题的演讲稿 篇10

  敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  偶像,这是一个具有多重意义的名词。通常,我们把它理解为受人崇拜或尊敬的一类人。在我眼里,我的偶像必须是一个能带给我向上精神的人。而这样的一个人,就叫做阿尔伯特·爱因斯坦。

  爱因斯坦是一个美籍德裔犹太人,同时他也是一名伟大的人物:他被公认为是继牛顿,伽利略之后最伟大的科学家,物理学家。他创立的“相对论”为核能开发奠定了基础,有着极其重要的价值。

  而正是这样一个了不起的人物,他的才智却并非早就显现出来的。

  在刚开始上学时,爱因斯坦被教师看做是一个“不爱言语的小老头”。他极少和同学们交往,似乎还有些自闭。就这样,爱因斯坦默默地度过了几年。直到某一天,他转学去了另一所学校。那里健全的设备和热情的教师给了他极大的鼓励。从此他开始沉浸在科学的世界里。并且研究出了一系列成果。

  小时候的我,总是认为,这个世界是没有秘密的,它把一切都敞开在人类面前,毫无神秘感。但逐渐长大以后,我才发现,原先这个世界有这么富有令人匪夷所思的事情。尤其在了解了爱因斯坦这个人物后,我便开始寻找身边那些奇怪的现象,并试图用科学去解释它。因为有爱因斯坦这个偶像,我明白了探求才能造就真理;因为有爱因斯坦这个偶像,我明白了信念支持人生;因为有爱因斯坦这个偶像,我懂得了别人的眼光并不重要。哪怕这一秒你并不被认可,但仅有你努力,总有一天能让整个世界瞩目你的成就。

  我的偶像爱因斯坦带给了我前进的正能量,所以我崇敬他!

正能量主题的演讲稿 篇11

  正能量、负能量

  都是能量不一样

  正能催人向前进

  负能令人心迷茫

  正能量、好能量

  激君奋发勇向上

  平凡岗位建伟业

  收获肯定是辉煌

  负能量、坏能量

  思想消极迷方向

  生命动力缺失多

  收获肯定是愁怅

  所以我们每个人

  都要接受正能量

  遵纪守法践共德

  常把正能尽释放

  多学多思辨真伪

  自觉抵制负能量

  令其不沾自己边

  光明磊落人堂堂

  大家齐心释正能

  一颗红心向着党

  家和国昌万事兴

  何愁中国不富强

正能量主题的演讲稿 篇12

  亲爱的老师同学们:

  大家好!

  __年的秋天,在__大学最美的时候,我来到了__大学。我相信每一个刚进入的大学的同学都心潮澎湃,壮志凌云。因为,从此我们踏上了一段追梦的旅程。在这样的一段旅程中,我想会有一种力量,它可以使我们在迷茫中找到方向,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却梦想。这种力量,便是信念。

  这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。追寻梦想的过程中我们会有迷茫。我想对于进入大学校园的每一位同学来说都会经历这样一段时期。迷茫中有人会放弃自我,但我想能够守候心中信念的人一定能够找到前进的方向。偶尔会听到有些同学在问:大学我们能学到什么,university,不过是由你玩四年而已。而那些能够坚守心中的信念而不断追寻那最初的梦想的同学,他们对大学却有着另一种理解:大学,就是大大的学。一种深陷于迷茫的困境,一种执着于梦想的追求。信念的力量产生如此截然不同的两种精神风貌。

  追寻梦想的过程中,总会有特别坎坷难走的一段路。就像是在长跑的时候,要有一段特别难熬的时期。记得又一次我在看非诚勿扰的时候,有一位女嘉宾问台上的男嘉宾:你现在怎么还在小职员的位子上啊?很多像你这个年纪的人都已经是经理之类的了。这时主持人孟非立即接过去说:世界上很多伟人在30多岁的时候都是默默无闻的。我对这句话映像非常深刻。记得世界上有这样一个小人物。36岁前他默默无闻,36岁后他站在舞台上用歌声感动世界;36岁前他是平凡的,36岁后他是非凡的;36年来不变的是他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。他就是<英国达人>冠军得主保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩,这是个震撼世界的奇迹。平凡人物的梦想,足以震撼世界,只要每个人都坚守信念,倔强的走,也可以有创造奇迹的机会,也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。

  信念是一种精神力量,是一个梦想被100%的相信并不间断的,高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英,我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物,却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。

  我愿意做一株坚守梦想的蒲公英,在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬,寻找那片能够实现梦想的沃土。

正能量主题的演讲稿 篇13

  我的青春里,有一股正能量。在我刚踏进这所人生地不熟的学校时,是它收容了我。在它为我营造的环境里,我那颗浮躁的心逐渐沉静下来,并得到了许许多多的快乐,驱走了心中的许多阴翳。

  刚踏进二中时,我觉得自己的青春注定要耗费在这所被高高的围墙围起来的校园里,我是心里一团糟,失落得要命,我把自己的人丢在这里,把自己的心禁锢在这里。当时我的失落情绪是那么明显,可我不想去改变,只想以嘻嘻哈哈去打发那些无聊的日子。

  然而,265班以拯救者的姿态包容了我。我们有那么好的老师,陪伴着我们成长。

  那个总是一脸衰相的物理老师说:“万有引力定律是真理啊,同学们就像那只落地的苹果,迫切地需要投入知识的引力中去。”

  那个很会搭配衣服的数学老师说:“我们的成长存在着一种‘负负得正’的数学递变规律,生活环境越艰辛,学习越困难,我们就越要坚持下去,这样会收获到更多东西,不仅仅是知识。”

  那个总喜欢说大话的化学老师说:“生活就像做化学实验,只有肯动手,才会有新的发现。”

  我们有那么多开朗热情的同学,伴随着我们成长。甲同学成绩好,积极帮助他人学习。乙同学爱好广泛,才艺惊人,常用歌声逗笑沉闷的同学。丙同学嗓门大,一下课就说个不停,随时随地蹦出的一句无厘头的话,往往让人捧腹大笑……

  我就生活在这样一个大集体中,随处可见快乐的影子。老师说:“你们是一群积极上进的‘孩子’,没给我丢脸。”就是这样一句话,夹带着成长的青春正能量,一点一点,进入我们的心脏,一步一步,帮助我们成长为青春中最美好的模样。

  青春没有我们想象的那么坏,也没有我们预期中的那么好,总有一种正力量将你摇摇欲坠的青春扶住,无论它以何种方式出现,但总归,让几乎所有人都在叛逆之后归于平静,拥有最平淡而单纯的快乐。

正能量主题的演讲稿 篇14

  青春者,如四季之春,犹一日之晨。充满生机,溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段,我们激情四射,有着火一样的热情;在这阶段,我们雄心壮志,铁骨凌云冲九霄;在这阶段,我们勇敢无畏,用年轻的心去拥抱创造力。然而,随着市场经济的发展,随着某些国家不怀好意的文化入侵,我却看到了与该有的青春大相径庭的一幕。越来越多的青少年沉迷于,沉迷于网吧,沉迷于游戏,沉迷于那些腐蚀思想的事物。

  你是否以为你的青春应该是整天无病呻吟的诉说?你是否以为你的青春应该是lol打到最高级开启排位赛?你是否以为你的青春是街头混混的洗剪吹?不,你错了。你可知道岳鹏举英勇抗金只为一句“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”?你可知道鲁迅年轻时弃医从文只为挽救我大中华之复兴? 你可知道周恩来只为我中华之崛起而读书?你可知道毛泽东“一唱雄鸡天下白”的背后是光复我中华民族的土地?

  你也曾想过,那些伟人是如何走到成功的一步?是啊你想过,可是想过之后你是否又是埋头继续你的一遍遍的微博刷新?让我来告诉你,是梦想,是只愿我民族安好的梦想,是只愿我炎黄子孙不再受列强欺辱的梦想,是推翻殖民统治的梦想,是只愿我中华几千年文化复兴的梦想。青春之火就是在他们的梦想之光中点燃,青春之火就是在他们的梦想之光中盛放,青春之火就是在他们的梦想之光中继续翱翔。

  也许,你又在想,有几人可成寥寥无几的伟人,那样远大的梦想可现实否?你又错了,梦想不在远大,在它能否带着你冲向人生的巅峰,在它能否成为让你明白青春之时不虚度光阴的导航。

  为什么你的青春不是激情张扬?为什么你的青春渐无梦想?为什么你的青春梦想被你漠然的抛弃在荒郊野岭?你可知道被你抛弃的它在荒芜的角落看着你时暗自垂泪。青春的你啊,你怎可没有梦想?没有梦想的你,可知青春随着你的堕落渐渐消失;没有梦想的你,可知莫等闲,白了少年头,空悲切?

  还记得小时候有一个梦想,那就是让比我不幸的人过的比我更幸福。可是后来,我变了,就是曾经高中时候的我啊,网吧,吸烟,早恋,变成了整天无所事事的闲游者。我以为我在发扬个性,我以为我在享受自我,我以为不去顺从中国应试教育就是最真实的我,可是有一天,当我看到曾经最拿手的英语从不及格,当我看到曾经读过数遍的《红楼梦》再没有我稚嫩的读书笔记,当我看到最爱的中国历史我早已想不起是秦皇汉武还是秦汉武皇,当我看到曾经最认真的我再没有勇气翻开最热爱的哲学,我想我是真的流泪了,这哪里是最真实的我,这是堕落,这是堕落啊。

  你们,也和我一样吗?当你反思之后,你有难过吗?你的青春是不是也和曾经的我一样,荒废而度。你得青春是否和我一样,抛弃梦想。你还记得我们小时候那些大大的

  梦想吗?飞行员,科学家,警察,那时候的我们是多么稚嫩啊,现实击碎了我们曾经大大的梦想,可是不能击碎我们让梦想继续帮助我们远航的心,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,青春的我们为何堕落?青春的我们何不重拾梦想,继续远航?

  梁启超先生曾经讲过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?你难道还在犹豫着要不要重拾梦想?青春的我们,还在想什么?请立刻越过荆棘,让青春之帆远航,让梦想之头重新高昂!

正能量主题的演讲稿 篇15

  尊敬的领导、亲爱的姐妹们:大家好!

  您见过连绵起伏深远的山吗?您看过汹涌澎湃宽广的海吗?今天,我演讲的题目就是:护士的心——就是白衣天使的心!

  自从南丁格尔那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一克起,便有无数巾帼志士受到那生命光辉的感召,纷纷放弃优越的生活来到各个需要帮助的人们身边,承担起守护健康守护生命的神圣使命。她们用勤劳的双手和博大的爱心,将人类的至真、至善、至美发挥到了极至,一如春风吹遍世界的每个角落。

  我们的职业是被人尊称的“白衣天使”,也许只有同行们才清楚这天使背后的苦和累。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中,我们走过了清纯的少女时代,从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚;在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。众所周知我们的工作辛苦,没有固顶的节假日;没有固顶休息时间。工作琐碎,责任重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道。我们默默无闻的付出了很多。然而我们却经常遇到委屈和误解。但我们无怨无悔。因为我们深知服务对象是一个个需要人帮助和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。

  “医生的嘴护士的腿”, 俗话说“三分治疗七分护理”,护理工作在整个医疗过程中占有举足轻重的地位

  您知道在英镑的背面印有女王伊丽莎白二世和南丁格尔的肖像吗?“燃烧自己照亮别人”,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲。每一位真正的护士都是天使。我们的职业是这个社会不可缺少的职业,但又不是一种简单的职业。在我们每个人的一生中谁都无法拒绝天使,从您出生到您的生命完结,几乎每个人的生命都和护士有关。当生命悄悄来到每个人的身边,与病魔抗争和搏斗是,与生命同行的是护士。我们是普通的女性,在家里是女儿、妻子、母亲,我们又不是普通的女性,是这个城市时刻与生命同行的人。我们是护士,从开始喊护士小姐到阿姨到已是祖母级别的主任护师,我们坦然接受的称呼是“护士!”。

  踏着春天的脚步,“5,12”护士节又来了。我的心情格外激动,我将继续与病人的生命同行,让病人因我的处置而减少痛苦,因我的健康指导而有所收获,因我的安慰而树立信心。我找到了自己的价值,我体会到了平凡中的伟大,选择了护士这一行,我无怨无悔!

  各位亲爱的朋友,请看一看那连绵起伏深远的山,看一看那汹涌澎湃宽广的海,那就是我,是我们,是护士,是白衣天使的心!

正能量主题的演讲稿 篇16

  宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。而宽容自己则是一种豁达\冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己

  人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

  我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--宽容。

  宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳;

  宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈;

  宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

  宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

  “开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。