关于乐于助人的发言稿

2022-12-07

关于乐于助人的发言稿 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在放寒假的时候,我帮助了一个乞丐。

  那天下午,天气晴朗,我们一家和亲戚们去旅游。吃完了午饭,我们来到一座桥上,桥上摆着许多小摊。我发现在一个小摊旁边,有一个乞丐。他白发苍苍,面黄肌瘦,正在向路人乞讨。

  我的同情心不允许我对这个乞丐视而不见,所以,我立刻向妈妈要了钱,朝乞丐跑了过去。姐姐这时也跑了过去,给了他钱。我也跑了过去将一块钱给了他。

  现在回想,当时我并没有想着要“学雷锋”,只是想给这个乞丐一点帮助,让他能过得好一点罢了。可见,并不是只有学雷锋才会做好事的,也并不是每一个人都会有特意去做好事的意识。有的人认为做这些好事,只是举手之劳。“学雷锋”应该是为宣传这种意识所设立的吧?

  我还觉得,做好事不会只集中在三月做吧。如果真是这样,乞丐在三月岂不是成了“富翁”,而人们在其他月份岂不是变成了“吝啬鬼”?而且,外国人有很多不认识雷锋,他们也照常做好事,那这跟学雷锋有什么关系呢?中国人在有雷锋之前也照样做好事,这也跟学雷锋有什么关系呢?

  我还要做好事的,因为能从帮助别人中获得快乐,助人为乐嘛!

关于乐于助人的发言稿 篇2

  听众朋友们:

  大家晚上好!

  助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。 乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧,雷锋就是乐于助人的楷模。

  雷锋虽然很年轻就因事故献出了自己的生命,但是他生的伟大,死的光荣!从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就在工作。”

  学习雷锋,切忌好高骛远,不切实际,夸夸其谈,不做实事,而要从自己做起,从生活的点滴做起。随时随地去关心身边的人,随时随刻去关心自己的家人。即使一次真诚问候,一次打扫卫生,一次雪中送炭,一次指点迷津,也都是实实在在的在学习雷锋的精神!  如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,就如一根金线将所有人的每一颗都连起来,便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心,因为它是用之不竭的,它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!4关于乐于助人的发言稿

关于乐于助人的发言稿 篇3

  大家好!

  今天我要演讲的主题是乐于助人。

  帮助别人是幸福,帮助别人是美德,帮助别人是人格升华的标志。

  帮助别人是一个简单的中国传统美德。每个人都有困难,他最需要的是别人的帮助。如果每个人都献出一点爱,就不会再看到别人不帮忙的时候焦急的表情,雷锋就是乐于帮助别人的榜样。

  雷锋虽然很年轻,但他在一次事故中献出了自己的生命,他活得很伟大,死得很光荣。

  从1961年起,雷锋经常受邀到其他地方作报告,他的出差机会更多,为人民服务的机会更多,人们流传着这样一句话:“雷锋出差千里,做一列好火车”。

  当雷锋去沈阳火车站换车时,他发现一群人围在一个抱着孩子的中年妇女身边。这名女子从辽宁去吉林看她的丈夫,却弄丢了车票和钱。

  雷锋用他的零用钱买了一张去吉林的火车票,并把它交到他嫂子的手里。嫂子热泪盈眶地说:“小弟,你叫什么名字,你是哪个单位的?”雷锋说:“我的名字叫解放军。我在工作。

  在学习雷锋的过程中,我们应该避免追求自己无法企及的东西,不要不切实际,不要自吹自擂,不要做不实际的事情。

  随时随地关心身边的人,随时关心自己的家人。哪怕一声真诚的问候,一次大扫除,一次及时的帮助,一次迷宫的指引,都是雷锋真正学习的精神!

  如果每个人都像雷锋叔叔一样乐于助人,就像一根连接每个人的金线,那将是世界上最美丽、最珍贵的项链。

  让我们每个人都不要吝啬上帝给了我们一份爱,因为它是取之不尽的,它会让别人觉得你很好。去挥霍你的爱心吧!

关于乐于助人的发言稿 篇4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能站在讲台上,和这么多老师,这么多同学一起,在这个美好的三月,一起允吸春天的雨露,一同去探索,去学习,踏上学习雷锋做好事的快乐之旅!

  雷锋,身高仅仅只有150公分,体重仅仅只有50公斤。22岁,就是他永远的年龄。如此平凡的人,却做了这么多数不胜数的好事,他的光荣伟迹不值得我们去学习吗?

  在里,雷锋同志像春天般温暖。帮助乔安山认字。学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近瓢儿屯车站,帮忙打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议,不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难,雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持下去。”

  是啊,做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持下去。雷锋同志将他的全部身心献给了人民,这就不值得我们学习吗?帮助别人,快乐自己。我们应该助人为乐,学习雷锋做好事。我们并不用做得惊天动地,那些惊天动地的事也是从点滴做起,只要管住你的手,不乱扔果皮纸屑,能主动将地上的垃圾拾起,放进垃圾筒,这就是好事;只要管住你的脚不随意践踏草坪,这也是好事;看见同学有难,主动上前帮助;在公交车上不拥挤,能主动给需要让位的人让位,这更是好事……让我们从点滴做起,将雷锋精神发扬光大。

  让我们在这个美好的3月,争做一个“小雷锋”,学习雷锋做好事。让我们以雷锋精神为动力,做一个跨世纪的“小雷锋”,让雷锋的英雄气概浩气长存,让雷锋精神流芳百世,永垂不朽……说到这儿,我的心中不知不觉耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面刻着雷锋的名字。

  同学们,再鲜艳的花儿也会凋谢,再清澈的溪水也会被污染,再美的容颜也会老化,但雷锋精神却永驻人间。人我们学习雷锋精神,争做四好少年,让雷锋向我们展示大无畏惧的精神光照千秋。

  谢谢大家

关于乐于助人的发言稿 篇5

  大家好!今天我要演讲的主题是乐于助人。

  帮助别人是幸福,帮助别人是美德,帮助别人是人格升华的标志。

  帮助别人是一个简单的中国传统美德。每个人都有困难,他最需要的是别人的帮助。如果每个人都献出一点爱,就不会再看到别人不帮忙的时候焦急的表情,雷锋就是乐于帮助别人的榜样。

  雷锋虽然很年轻,但他在一次事故中献出了自己的生命,他活得很伟大,死得很光荣。

  从1961年起,雷锋经常受邀到其他地方作报告,他的出差机会更多,为人民服务的机会更多,人们流传着这样一句话:“雷锋出差千里,做一列好火车”。

  当雷锋去沈阳火车站换车时,他发现一群人围在一个抱着孩子的中年妇女身边。这名女子从辽宁去吉林看她的丈夫,却弄丢了车票和钱。

  雷锋用他的零用钱买了一张去吉林的火车票,并把它交到他嫂子的手里。嫂子热泪盈眶地说:“小弟,你叫什么名字,你是哪个单位的?”雷锋说:“我的名字叫解放军。我在工作。

  在学习雷锋的过程中,我们应该避免追求自己无法企及的东西,不要不切实际,不要自吹自擂,不要做不实际的事情。

  随时随地关心身边的人,随时关心自己的家人。哪怕一声真诚的问候,一次大扫除,一次及时的帮助,一次迷宫的指引,都是雷锋真正学习的精神!

  如果每个人都像雷锋叔叔一样乐于助人,就像一根连接每个人的金线,那将是世界上最美丽、最珍贵的项链。

  让我们每个人都不要吝啬上帝给了我们一份爱,因为它是取之不尽的,它会让别人觉得你很好。去挥霍你的爱心吧!

关于乐于助人的发言稿 篇6

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

  生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人为乐不仅是付出,也是收获。

  帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人为乐是快乐的。

  别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。

关于乐于助人的发言稿 篇7

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

  作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

  尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

关于乐于助人的发言稿 篇8

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

  还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

  同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

关于乐于助人的发言稿 篇9

  各位老师、各位同学:

  大家好,今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。

  助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

  助人为乐是共产主义世界观的体现。在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

  助人要从日常小事做起,不因善小而不为。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

  亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

  庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

  现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

  谢谢大家!

关于乐于助人的发言稿 篇10

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个乐于助人的同桌,她叫王怡然,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛衬托出了她的俏皮可爱,拥有着高挑身材的她还是个大学霸呢!

  为什么说她是个乐于助人的同桌呢?是因为只要一有同学有不会的题目,她就会主动为那位同学解题,瞧,她又在为同学们解题了。我有一次问她:“你为什么要浪费自己的大好学习时光去为别的同学讲题呢?”她听后笑呵呵的说:“我为别的同学讲题是为了我们全班人都学习和共同进步,你说,如果只有我一个人学习好,那能给全班带来多少好处?对吧,而且给同学讲题,我自己不是也可以学到知识吗?”听了她的话,我的心里对她很敬佩。

  对呀,赠人玫瑰,手有余香,我今后也要向她学习。

关于乐于助人的发言稿 篇11

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  那是一个阳光明媚的正午,我踏着匆匆地步伐准备回家。

  当我经过路途上一个转弯时,我看见了一个小孩正在那抽噎地哭。“怎么了,小弟弟?”我皱着眉头问他。只见他指了指旁边的单车,“我单车链子掉了,我家还离这里好远。”

  他实在显得有点可怜。我连忙跟他说:“我来帮你修,你别哭。”

  他双眼放光,连忙应着:“谢谢你,哥哥!”

  我摆出一副酷酷的样子,二话不说,径直走向那一辆小单车。

  链子拖到了地上,我先把单车平倒在地上,接着拿起一根小木棍,挑起单车链,硬是想将它强行安在轨道上。

  那链子似乎硬是不听话,棍子都折断了,也没有成功。

  我似乎来了劲,不搞定它,决不罢休……

  他望着我那堆满干劲的表情,又笑笑,说:“哥哥,若是实在修不好就算了吧,让我推单车回家吧,你的好心我领了,实在谢谢……”我一副铁板脸似的说:“我就不信修不好一辆单车!”

  我随手在地上又拿起一根木棍,先将链子挑到轨道处,接着将摆椅一转,那链子似乎变魔术的“变”到了轨道上。

  只见他张大了嘴,似乎不相信,眼泪也流出了几滴似的,在阳光下闪闪的。连忙说:“谢谢你,哥哥!”我笑笑,说:“不用谢啦!我可是帮别人修过许多东西的,修单车,要多容易,就有多容易!”

  我看了看表,“呀!12:30了!妈妈肯定会骂我。”我又看了看他,“单车给你修好了,我要赶快回家吃饭了,再见!”说罢,迅速往家跑。不停地,我还回头看看,只见他向我笑着,我很开心。

  乐于助人的好心情,实在可贵,乐于助人的精神,更是要发扬于世。

关于乐于助人的发言稿 篇12

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  前几天,看了一部欧洲的电影《天使爱美丽》,感触颇多。

  电影中的女主角是一个从小缺乏关爱,在一个晦涩暗淡的童年中度过,没有朋友,很少欢乐,因此造成了她长大后也不愿接近人群的性格。

  一次偶然的机遇,在租到的`房子里发现了前租客的物什,发觉自己应该做点什么,于是想到各种办法,打算将此物品归还旧主,并以此来测验自己的行为是否正确。

  若是成功,她从此便会乐于助人,找到人生新的方向,如果失败,她便放弃,继续从前状态。

  幸运的是,她成功了。

  在物主拿到东西感动的潸然泪下时,她知道自己的做法是对的,并且从那时开始,各种做好事助人为乐。

  搀扶老人过马路,帮助丢失的小孩找到爸爸妈妈,也会去拦下市场打架的人们等等,虽然都是一些小事,却在得到别人的真诚感谢时激动不已。

  在助人为乐的路上,艾米丽找到了自己存在的价值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗无光的生活,并且找到了真爱。

关于乐于助人的发言稿 篇13

  大家好!

  她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂……

  她的优点很多,但乐于助人是她的优点。

  记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。

  我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……

  给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同……

  这就是心肠善良,乐于助人的她。

关于乐于助人的发言稿 篇14

  大家好:

  今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧?从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么,怎样才算真正的乐于助人呢?

  那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候,我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候,我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候,我们应该点亮希望的火苗。

  雷锋叔叔就是我们的好榜样。他的一生都在帮助别人,却从来不求什么回报。作为一名小学生,我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。

  在任何时候,我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时,我们要主动搀扶那些年迈的老人,让他们顺利通过斑马线。雨天的时候,我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。

  只要我们多一份关心,多一份帮助,乐于助人之星便会更加闪亮,更加夺目。

  乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了,成了与我们不可分割的一块。不论你在哪里,只要你帮助了别人,你便会从中感受到快乐。不论你是多么穷苦,只要你乐于助人了,它就像你的明信片一样,来告诉他人你高尚的品格。

  同学们,只要我们每个人都献出一份帮助和关心,相信这个世界将会变得更加美好!

  谢谢大家!