初二演讲稿600字青春

2022-09-02

初二演讲稿600字青春 篇1

  我的青春里有榜样,我的榜样里有他们!他们是我的父母,亦是我的青春里最好的榜样。

  我的父母,或许与别人家的爸爸妈妈不太一样,他们不像是那种喜欢管着管那的父母,他们与我相处时,更多的都是在带着我玩。玩?是的,玩。他们不是书呆子型的学者,他们是擅长在生活中学习的玩者,或者,如果难以理解“玩”字的话,那就换成“体验”,他们是生活中的体验者。

  他们对生活中绝大多数的事情都有着好奇心,这使得他们对生活总是充满着热情,而我作为一个对世界还未见过几眼的青少年,他们的好奇心以及对生活的热情,让我时时刻刻都能感受到生活中充满了惊喜,只要我用心去观察,总能在生活中发现有趣的好玩的以及对自己的人生有帮助的事情。

  他们很喜欢读书,也很喜欢看电影,还会像我们的表哥表姐那样塞着耳机听歌,让人见了一点儿察觉不到他们的年龄,让人错以为他们在只有二十来岁。如果不是他们头上偶尔冒出来的一根白发,连我也不想承认他们已经三四十岁了。他们在工作上,擅长创新,这是一个我本无法知道的事情,却在他们创新所带来的巨大影响传到我的耳朵里后,让我止不住对他们崇拜。

  他们是我青春里最好的榜样,最后一个关键原因是他们没有一点儿长者的架子,他们更期望我能够与他们平等对话,他们说年轻人才是他们学习的榜样。

  我想,任谁见了他们,都会想要将他们作为自己的榜样吧!我的青春里有榜样,我的榜样李有他们!他们就是我的父母,亦是我的青春里最好的榜样和朋友。和我一起成长的同时,不断为我指引着方向!

初二演讲稿600字青春 篇2

  尊敬的评委、同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是——“珍惜现在,快乐生活”。

  时间总是在我们不经意之间悄悄溜走,朋友,谈到我们心中的十年,你们会有怎样的回忆?又会有怎样的感慨呢?

  十年前,我还是一个天天被妈妈喊着赶紧吃饭的小丫头,十年后,我已成为了一个寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女儿;十年前,我还是一个天天只知道玩耍,听老师话的小学生,十年后,我已成为了一个时常思索人生努力为将来充电的大学生;十年前,我还是一个无忧无虑、天真单纯的孩子,十年后,我已成为了一个惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回忆,充满酸甜苦辣,但此时此刻,我最想告诉大家的是——珍惜现在,快乐生活!

  朋友,你是否也有过朝夕相处的邻家姐妹?你是否也玩过弹玻璃球、丢沙包?你是否也觉得童年的回忆都是幼稚的,活泼的呢?但那些阳光格外灿烂的日子只能成为我们最美好的回忆了

  初中高中的时候,我曾经一心一意地学习,曾经获得了许许多多的荣誉,也曾经名落孙山,曾经感到终日拼搏的艰辛。但我从未后悔过,因为我知道那一切都是我的财富,奋斗也罢,松懈也好,我从中都收获了经验,吸取了教训,最重要的是我一直憧憬着未来,向着心中的梦想一路前行!

  朋友,再怎么眷恋过去我们也回不到过去,梦想未来的关键是珍惜现在,况且我们过去梦想的和未来眷恋的不正是——现在吗?人生没有彩排,更不能重来,所以我们要珍惜现在的朋友,珍惜现在的自己,珍惜当下的每一分钟,把每一秒都过得充满意义并乐趣无穷。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初二演讲稿600字青春 篇3

  喜欢在斑驳的树影下看阳光反射在地面,很强很强的光,呆呆的看,树叶把阳光剪成一块一块的,支离破碎。听午后的蝉鸣,看一日又一日在眼帘逝去,这样是青春吗?我想青春是这样的,孤寂而又伤感的吗?

  似乎每一个情感细腻的孩子都是容易感伤的,呵呵,我好像也是的啊。所以这样伤春悲秋感叹年华逝去。莫名其妙地惆怅。明明需要爱,却总固执地抗拒,这样,伤害了相关的人。

  喜欢在万籁俱寂的午夜,爬起来写些只由自己懂的奇怪文字,拼接着一些记忆。午夜,很暗很暗,却不怕。坐在床头,看夜色的精灵跳跃在凡间,银色的光泽,柔弱地依附在墙上,,心里是一种轻微的悸动,只有我一个人听见。寂寞的人似乎总喜欢华丽的词藻,用来掩饰寂寞,那样似乎可以不寂寞,只是在欺骗自己吧,心里的疼,抹不掉的。

  并不是没有人疼,喜欢说自己寂寞,不是因为没有亲人没有朋友,只是心里的一些东西,没人懂我,我无法交一些真懂我的人。

  命运给了我们一条既定路线,我们这样走下去,不是吗?亲爱的?正如我们在这样一个时代,我们有别人无法理解的感伤,前辈们永远不能理解我们为什么生活在这样好的环境下还郁郁寡欢,呵呵,只能说这是一个时代的产物罢了,就像五四时的青年们为什么会那样热血沸腾我们这些没有体会过的人也无法理解一样。只是一个时代不是吗?一代又一代的人不断更新着历史,我们的力量是渺小的,渺小得我们无法理解。

  生命这样伟大而又渺小的生物,带着智慧和记忆一代一代传承下去。

初二演讲稿600字青春 篇4

  老师们、同学们:

  大家好,非常荣幸能有机会给大家做这个关于读书的演讲。首先问大家一个问题,你们认为读书是什么呢?

  接下来请大家带着思考听一听我今天的演讲《谈读书》。

  小时候经常听大人说,要好好读书。可是我想,读书?是把所有的书都读一遍的意思吗?直到后来,我才明白是让我好好学习。现在我对读书有了自己的理解,借用_作家鲁巴金的一句话来说就是:读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。我个人很赞同。

  你可能会问,我们学的课本也算读书啊,那能有什么思想啊?课本是我们思想发展的基础,你字都认不全,即使认全了意思你都不懂,你提什么内涵思想,别丢人了。OK,这个问题我暂且不做深究。

  我今天所说的读书,是指读课本以外的能对自我产生影响的书籍。

  读书,是一场游戏,玩转新思想。请问同学们,你们读书的时候在做什么?我自己呢,是用笔去记录或绘出书中所勾勒的场景,然后去做假设,去反向思考!现在可能你无法理解,但当你自己去实践的时候,你会发现很大的乐趣,足以与你们的DOTA相比!试想你现在在读一本经济学书,你的第一感觉是乏味,试着用我的方式去阅读,我记得在网上看到过一个函数操的图画,很有趣,也很乐于让我们接受。把读书当成游戏去热爱,它会给你无穷的乐趣。

  读书,亦是一场自我的修行,前面也借用鲁巴金的一句话来表达了这个意思。你的思想决定你的深度。同学们,你们觉得自己成熟吗?你们的成熟是指抽烟喝酒打架耍帅吗?别傻了,我只会觉得你幼稚。真正成熟的人根本不屑于那些,他们有独特的魅力,更能吸引别人的眼光。我希望你们都能成长为那样的人,而不是用你们的乖戾来博得别人的关注。读书是培养内涵的重要环节,你读什么样的书决定你成为怎样的人。姑娘们,别整天抱着言情小说看了,都一个个成林妹妹了,自己不糟心呐;小伙子们,你武侠玄幻小说看的再多,也没有人家的本事,也不会有那么多美女的青睐。现在的首要任务,是让自己足够优秀!我也不推荐你们看那些名著(喜欢读的人除外),因为大多数人看了也不懂。书是分时间去读的,现在的你们我觉得蛮适合心灵鸡汤的,当然,别喝太多!

  你们读的书都是如何选择的呢?我先来说说我是如何做选择的:我认为读书的心境很重要,如果平静,我会选择读一些诗或散文,这类书都是能触及人心底的真实、善良和感动的。如果烦躁,我会选择犀利的文笔去读,这方面的我个人推荐鲁迅先生的作品,感觉很刺激。如果迷茫,我会选择外国著作去读,我读的最多次的就是盖伊?芬利的《亲密的敌人》,他说:我们的敌人,是我们自己!在我迷茫的时候它给了我另一种答案。

  其实读哪些书并不应该被固定,不同年纪、不同时间、不同心境,你所想要读的和应该去读的书是不一样的,我希望大家_读书、会读书,而不是仅仅为了读书而读书。读书,是让我们拥有广度,更具有思想的深度。我们不是巨人,但我们可以站在巨人的肩膀上去看世界。

初二演讲稿600字青春 篇5

  尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  人生如梦,梦若人生;象征着青春的号角即将吹响。如今,作为90后的我们正处于青春期,人生需要我们用青春为之奋斗。

  人生如逆水行舟,不进则退。漫漫人生,有的碌碌无为,虚度少华;有的脚踏实地,努力奋斗。人生如诗,奋斗便是那句尾的平仄,以铿锵的韵律阐释了情谊;人生如歌,奋斗便是那悠扬的旋律,用跌宕的起伏填补了空虚。我们无法选择自己的出身,但可以选择自己的未来,命运的缰绳握在自己的手中,关键在于你如何驾驭。

  英国物理学家史蒂芬。霍金,被人们称为当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他在21岁时就被确诊为肌肉萎缩症,被医生宣判只能拥有两年的生命,但他始终对生活充满了乐观和坦然的态度,并用自己异乎寻常的头脑取的卓越的成就,不仅奇迹般地延续着生命,还获得学术界一致地认可和尊重。

  霍金的故事告诉我们每个人都应该成为自己命运的主宰,应该对自己的生活负责,拥有自己的梦想并为之全力以赴。

  上天赐予我们每个人的都是平等的。在青春的道路上,面对生活的磨难和疾病的困扰,霍金勇于抗争在奋斗中生存和发展。这是明智的选择,相反,即使拥有了上天的恩赐,却一味地沉迷下去,挥霍青春,结果将不堪设想。

  方仲永从小天资聪颖,倍受同县之人的赞赏,素有神童之称。赞誉邀请,应接不暇。父亲见有利可图,便每天劳仲永,游走与邻里之间,谋取小利。以至于一个具有神童般智慧的人最终"泯然众人"。

  一个人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我们只有不懈地努力拼搏,才能为未来创造出一片辉煌的蓝天。

  我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年。只有珍惜今天,才会有美好的明天,只有把握今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊,还等什么?奋斗吧!